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Evidencia 2

Taller “lead time aplicado”

Presentado por: victor alfonso arenas sierra

Presentado a: Luis Carlos Mejía

SENA

Servicio nacional de aprendizaje

Gestión logística

2018
Contenido
Introducción ............................................................................................................. 3
 Considerando los lugares de origen y destino asignados para el producto
escogido en la actividad de aprendizaje 2 diligencie el siguiente cuadro,
registrando las características y factores a tener en cuenta en el cargue y
descargue de dicha mercancía. .............................................................................. 4
 Una vez tenga la información anterior, diligencie la siguiente lista de chequeo,
para tener en cuenta toda la información involucrada en el proceso y que pueda
servir de apoyo para identificar el Lead Time aplicado al producto, desde el lugar
de origen hasta el lugar de destino. ........................................................................ 5
 Ahora, escoja tres elementos de la lista de chequeo (relacionados con el
aprovisionamiento, el transporte y el aprovisionamiento) y realice una simulación
acerca de los inconvenientes que se pueden presentar al momento de realizar el
proceso de cargue / descargue de la mercancía. Para esto diligencie la siguiente
tabla (ver ejemplo en la primer a fila): ..................................................................... 7
 Una vez cuente con la información necesaria halle el Lead Time acumulado,
utilizando cada uno de los Lead Time que están involucrados en el proceso (tabla
anterior). Para esto utilice la siguiente fórmula:....................................................... 9
 Finalmente indique qué alternativas se pueden implementar para que los
tiempos se cumplan con exactitud, además de las herramientas tecnológicas que
utilizaría para manejar y controlar la información en tiempo real y así conocer si se
presentan inconvenientes que atrasen el proceso. ................................................. 9
Conclusiones ......................................................................................................... 10
Introducción

Lead time es el tiempo de entrega que se utiliza en el mundo de la logística, en


este caso se maneja en el tiempo de duración de los procesos de exportación de
calzado al país de panamá desde la ciudad de Bucaramanga podemos conocer
cuánto se gasta en cada proceso para buscar mejoras.
Actividad de aprendizaje 8

Evidencia 2: Taller “Lead Time aplicado”

Transportar determinada mercancía sin contratiempos es muestra de la efectividad


de los procesos establecidos por una empresa. En concordancia, en esta
evidencia se debe identificar la ruta crítica para el transporte del producto escogido
para el desarrollo de la Evidencia 7: Presentación “Logística para la distribución de
un producto”, perteneciente a la actividad de aprendizaje 2.

En el desarrollo la evidencia se deben identificar los tiempos de espera o Lead


Time y calcular su total para todo el proceso de transporte de la mercancía.

Para esto realice lo siguiente:

 Considerando los lugares de origen y destino asignados para el


producto escogido en la actividad de aprendizaje 2 diligencie el
siguiente cuadro, registrando las características y factores a tener en
cuenta en el cargue y descargue de dicha mercancía.
País de origen Tránsito País de destino
Exportación
Importación
(Colombia) Frontera
Bucaramanga- (panamá)
(terrestre-
aéreo-terrestre )

Operadores logísticos y responsabilidades


Transporte local

Transito local
Embarcador

Comprador
Terminal de

Terminal de
Vendedor

Agente de

Agente de

Agente de
aduana

aduana
carga

carga

carga
1 1 1 1 1 1 0 0

 Una vez tenga la información anterior, diligencie la siguiente lista de


chequeo, para tener en cuenta toda la información involucrada en el
proceso y que pueda servir de apoyo para identificar el Lead Time
aplicado al producto, desde el lugar de origen hasta el lugar de
destino.

Lista de chequeo

Transporte local
(camiones)transporte
aéreo (avión)
1 Transporte Definir el medio de transporte.
transporte local
( camiones, tracto
mulas).

Bucaramanga-
Planear o conocer anticipadamente el
2 Ruta Bogotá-
itinerario de la carga, puerta a puerta.
panamá.
Conocer anticipadamente las condiciones 12°a
3 Clima
climáticas a que será expuesta la carga. 31°

Bolsas de
plástico para
cubrir zapato
Definir el tipo de empaque más apropiado de por zapato,
4 Empaque
acuerdo a los medios de transporte. por ultimo
cajas de
cartón
corrugado

Informar cómo se debe apilar la carga durante


5 Apilamiento Pallet
su transporte y bodegaje.

Estibadores
Cargue / Informar el manejo de la carga, mecánicos
6
descargue incluyendo cargue y descargue. eléctricos y
montacargas.

Rayos x y
colocar las
respectivas
Considerar las revisiones aduaneras que
7 Aduana etiquetas
implica abrir y cerrar los empaques.
de aduana
que ya está
revisada

Letreros,
números y
pictogramas,
también,
Incluir información general de la carga en cuenta con
8 Marcas
el idioma del país de destino. información
importante
del
exportador e
importador
Características:
60 x 40 cms o de 30 x 40 cms, la altura se deberá adecuar a las necesidades del
producto.

 Ahora, escoja tres elementos de la lista de chequeo (relacionados con


el aprovisionamiento, el transporte y el aprovisionamiento) y realice
una simulación acerca de los inconvenientes que se pueden presentar
al momento de realizar el proceso de cargue / descargue de la
mercancía. Para esto diligencie la siguiente tabla (ver ejemplo en la
primer a fila):
Tiempo de
Inconvenientes espera
Tipo de ítem Solicitud
registrados Para resolver
inconvenientes
(Cantidades
trocadas entre
(Lista de (1 hora)
(Documentación) referencias, por lo
embarque)
cual debe
cambiarse la lista)
Empaque de la
mercancía,
buscando el
Falta de los
empaque más
materiales
apropiado,
(Empaque) necesarios para (20 min)
cumpliendo con
cumplir con el
las medidas
empaque.
necesarias del
cuidado de la
mercancía.
Buscar el medio Depende de las
de transporte condiciones
adecuado para el climáticas y las
transporte de la condiciones de las
(transporte) (10 min)
mercancía del vías y dependiendo
lugar de origen al de la cantidad de
respectivo mercancía a
destino. transportar.
Carga y Esperar
descargar autorización para
(cargue y cumpliendo con descargar y ubicar
(50 min)
descargue) las medidas de la carga para
seguridad de la proceder a cargar y
mercancía descargar.
.
 Una vez cuente con la información necesaria halle el Lead Time
acumulado, utilizando cada uno de los Lead Time que están
involucrados en el proceso (tabla anterior). Para esto utilice la
siguiente fórmula:

Lead Time acumulado = Lead Time de aprovisionamiento + Lead Time de


almacenamiento + Lead Time de transporte

Lead time acumulado = 20min +10min + 50min= 90 minutos.

 Finalmente indique qué alternativas se pueden implementar para que


los tiempos se cumplan con exactitud, además de las herramientas
tecnológicas que utilizaría para manejar y controlar la información en
tiempo real y así conocer si se presentan inconvenientes que atrasen
el proceso.

Primero que todo capacitar el personal, con el fin de que no olviden cada
proceso, resolviendo todo en el menor tiempo posible
Utilizar herramientas tecnológicas para la buena comunicación y trabajar
en tiempo real haciendo seguimiento a cada proceso (computador,
teléfonos y GPS)
Contar con un certificado aduanero para evitar retrasos al momento de la
revisión de mercancía
Buscar prioridad para la autorización para empezar el proceso de cargue y
descargue de la mercancía.
Conclusiones

Lead time y justo a tiempo nos da información de los procesos y de los equipos en
el área de los procesos y poder detectar si se está fallando en el proceso de todas
las áreas.
Nota: para el desarrollo de esta evidencia se deben tener en cuenta, el material
complementario “Logística y distribución física Internacional: Clave en las
operaciones de comercio exterior” perteneciente a esta actividad de aprendizaje.

Elabore el taller en la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al instructor


a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de


aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias
propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Identifica los puntos de origen y destino de los bienes e información
considerando las rutas críticas en el diseño de la red de transporte, la
exactitud de los tiempos, costos y distancias de los diferentes clientes y
centros o unidades de negocio apoyado por tecnologías de información
teniendo en cuenta los acuerdos internacionales y normas relacionadas con
las actividades propias del transporte.