Departamento de Matemáticas

Profesor: Guillermo Corbacho C.

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Unidad: Potencias.
Octavos Básicos

NOMBRES: _________________________________________________________ 

                        PUNTAJE_____/14   NOTA: ________ 

Aprendizajes esperados:
ƒ Calcular potencias de base entera y exponente natural.
ƒ Aplicar propiedades de potencias a la resolución de ejercicios de base entera y
exponente natural.
ƒ Calcular potencias de base fraccionaria o decimal positivo y exponente natural.
ƒ Conocer y aplicar el orden de las operaciones aritméticas en la solución de ejercicios
combinados con uso de paréntesis y potencias.
 

Instrucciones:

• Lea con atención cada pregunta y marque la alternativa que considere correcta en la
hoja de respuestas.
• El uso de corrector en su hoja de respuestas anulará su respuesta.
• Sólo debe utilizar lápiz grafito o lápiz pasta azul o negro. No se aceptan para
responder, lápices pasta de gel.
• Justifique las respuestas con el desarrollo respectivo cuando es necesario.
 

Ítem de Alternativas:

1) 24 • 22 = 2) 3 • 32 =

A) 24 A) 9
B) 64 B) 18
C) 32 C) 27
D) 16 D) 81

3) 42 • 40 = 4) 33 • 3−1 =

A) 0 A) 6
B) 12 B) 9
C) 16 C) 27
D) 64 D) 81

53 ( −3) =
5) = 6)
5 ( −3)−2
15 A) − 3
A)
5
1
B) 25 B) −
6
C) 125
C) 27
D) 625
D) − 27
 

7) 32 − 32 + 32 − 32 = 8) (1 + 2 + 3)0 =

A) 6
A) 18 B) 3
B) 12 C) 1
C) 36 D) 0
D) 0

9) 10 + 90 − 20 + 50 + ( −1) + 1 + 10 = 10) Resuelve:

0
⎛ 33 ⎞ 2
⎜ 8 + − 1⎟ : 2 =
⎜ 3 ⎟
⎝ ⎠

A) 5 6
A)
B) 7 4
C) 14 B) 3
D) 16 C) 4
D) 12

11) Resuelve: 12) Resuelve:

4
4 104
= =
43 • 22 53 • 24

A) 4 A) 10
B) 0 B) 5
C) 1 C) 3
D) Ninguna de las anteriores. D) 2

−2
14) La expresión ( 0, 25 ) es igual a:
2
13) ⎡( 2 ) ⎤
3
=
⎣⎢ ⎦⎥

A) −12 1
A)
4
1
B)
32 B) 0, 125

C) 64 C) 0,50

1 1
D) D)
64 16