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Monografia Apicultura
Monografia Apicultura
PROYECTO DE INVESTIGACION
INTEGRANTES:
Para que las autoridades tomen conciencia tenemos que actuar de inmediato para que
brinden el apoyo necesario ya que sin ese apoyo seguiremos en el mismo nivel y nuestra
apicultura será de baja calidad.
1.3 OBJETIVOS:
Objetivo general
Tratar de ayudar a los apicultores para tener una buena apicultura con ayuda de la
tecnología para no solo tener una apicultura nueva sino poder tratar de cuidar el tratado
de la miel y evitar que el producto que se ofrezca sea un producto contaminado ya que
esto afectaría a la salud de las personas y no solo puede hacer eso solo que perjudicaría
a las personas que ofrecen este producto económicamente, también buscar que los
apicultores puedan llevar una capacitación sobre cómo mejorar sus cultivos para poder
tener una miel pura y de calidad, en pocas palabras nuestro objetivo principal seria
ayudar.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Capacitar a los apicultores para poder mejorar la apicultura y el tratamiento de las abejas
para poder tener una miel de calidad en nuestra zona e incentivar al apoyo a los
apicultores por parte de las autoridades
1.4 JUSTIFICACION
Este proyecto lo asemos porque vemos necesario poder ayudar y capacitar a los
apicultores de nuestra zona ya que ellos tienen poca ayuda de parte de las autoridades y
porque tienen poco conocimiento de la nueva tecnología y como aplicarla en su trabajo ya
que esto podría ayudar económicamente tanto a los apicultores y a la población ya que
esto podría ayudar a tener un producto de mejor calidad.
CAP I
APICULTURA
1- Productos de la apicultura
1.1- Miel
La miel es la sustancia natural dulce, producida por la abeja Apis mellifera a partir del néctar
de las plantas o de secreciones de partes vivas de plantas o de excreciones de insectos
chupadores presentes en las partes vivas de las plantas, que las abejas recolectan,
transforman combinándolas con sustancias específicas propias, depositan, deshidratan,
almacenan y dejan en la colmena para que madure.
El color de la miel puede tener desde un tono casi incoloro a un tono pardo oscuro. Puede
tener una consistencia fluida, espesa o cristalizada (en parte o en su totalidad). El sabor y el
aroma pueden variar, pero se derivan del origen vegetal. Como dice su definición, la miel
procede del néctar de las flores, pero también de la melada, secreciones azucaradas
depositadas en las plantas por ciertos insectos y de los exudados dulces de ciertas partes
vivas de los vegetales.
Las abejas liban estos productos que pasan al llamado buche melario, pequeña bolsa elástica
que poseen en el aparato digestivo, donde se mezclan con enzimas que inician el proceso de
transformación de las sustancias, entre ellas la de desdoblar la sacarosa, principal
componente, en glucosa y fructosa.
La abeja recolectora regurgita el contenido de su buche y son otras abejas las que finalizan el
proceso pasando el néctar de una a otra, enriqueciéndola con más enzimas, hasta depositarla
en celdillas. Lorenzo Benedetti (2005)
1.1.1- Composición de la miel
Aunque en su contenido la miel varia según las flores de las que procede, la composición,
muy esquematizada, está compuesta por tres valores esenciales: hidratos de carbono, agua y
cenizas.
Bajo esta aparente simplicidad se esconde la complejidad de un producto biológico del que,
sin duda, estamos lejos de conocer todos sus componentes.
Las abejas no operculan la miel hasta que ésta no alcanza por lo menos un 82%
de materia seca. Se considera como media un 18,6% de contenido de agua. Pierre Jean
Proust(2007)
1.1.2- Propiedades
La miel se compone principalmente de 16 tipos de azúcares siendo dos los predominantes: la
levulosa (fructosa) y la dextrosa (glucosa). Esto es uno de los motivos por los que la miel
actúa tan rápidamente produciendo energía, puesto que estos dos elementos se describen
como predigeridos, por lo cual cuando entran en el cuerpo y son asimilados, comienzan a
funcionar directamente. Debido a su alto valor energético y á su facilidad de digesti6n es un
alimento especialmente valioso para los ancianos y los niños mayores de un año.
Al mismo tiempo que la miel de abeja tiene la capacidad de endulzar 25 veces más que
el azúcar ordinario, también es considerado como uno de los alimentos más nutritivos que se
conocen por su contenido de vitaminas, sales minerales y azúcares de fácil digestión. George
de Laines(2004)
1.1.3- Aplicación de la miel
1.1.3.1- Salud en general
Al ingerirse la miel ayuda a mitigar el hambre y el cansancio, además de
fortalecer el sistema inmunológico.
Es una gran fuente de energía, se absorbe fácilmente por el estómago y tiene
efectos laxantes y tranquilizantes.
Estimula la producción de leche materna.
1.1.3.2- En la medicina
Es auxiliar en enfermedades de vías respiratorias (Laringitis, Sinusitis,
Bronquitis, etc.). Para gripes y catarros. Tomarla pura o mezclada con leche caliente.
Con zumo de limón, en infusión de tisana.
Para las afecciones de garganta, amigdalitis, anginas. Consumir cucharaditas
de miel poco a poco dejándola permanecer largo tiempo en la boca. Y gárgaras de
miel y limón.
Aplicada localmente ayuda a curar heridas y úlceras de difícil cicatrización, así
como hemorroides. Puede cubrir el emplaste con una gasa, con un guante de tela,
para mantener la miel sobre la herida.
1.1.3.3- Gastronomía
Se usa principalmente en la cocina y la pastelería.
Como acompañamiento del pan o las tostadas (especialmente, en desayunos
y meriendas).
Aditivo de diversas bebidas tales como el té o café.
Al ser rica en azúcares como la fructosa, la miel es higroscópica (absorbe
humedad del aire), por lo que el añadir una pequeña cantidad a panes y pasteles hace
que éstos endurezcan más lentamente.
1.1.3.4- Cosmetología
Ayuda a eliminar manchas hepáticas o por exposición al sol.
Se utiliza como ingrediente de mascarillas faciales y corporales combatiendo
las arrugas, nutriendo y suavizando la piel dejándola tersa.
1.1.4- Conservación de la miel
El sabor y el aroma de la miel se conservan mejor si se mantiene entre los 18 y
los 24ºC, es decir, a la temperatura ambiente.
La miel almacenada en envases de vidrio o de acero inoxidable sellados puede
permanecer estable, en cambio, si se guarda en envases de polietileno de
baja densidad pierde agua y se cristaliza más rápidamente.
La cristalización de la miel es más rápida entre los 11 y los 15° C; para evitarla
es recomendable comprar sólo la miel necesaria para no almacenarla durante largo
tiempo.
.
1.2- Polen
El polen, como producto comercial apícola, adquiere cada día mayor importancia en
la rentabilidad de la colmena. En ciertas comarcas españolas el valor de su producción supera
al de la miel.
Además, en el corto plazo de tiempo que dura su recolección ofrece la ventaja de asegurar
unos ingresos que, de otra forma, serían inciertos, debido a las condiciones climatológicas
adversas que impiden muchos años la cosecha de miel. El polen, aparte de su vital
intervención en el proceso de fecundación de las flores y en la alimentación de las abejas,
tiene múltiples aplicaciones: cosmética, alimentación humana, farmacología, etc.
En los últimos años asistimos a una creciente revalorización del polen, que ha despertado el
interés de los apicultores en general; muchos aún desconocen la técnica de su proceso de
obtención y otros desean mejorarla. Se presenta en forma de polvillo muy fino, que las abejas
recogen y transforman en granitos y después los transportan a la colmena.
Su coloración varía en relación con la especie vegetal de que procede, siendo generalmente
amarillo o marrón claro, aunque también puede ser blanco, violáceo y negro. La forma es muy
variada, poliédrica, globular, etc. Cillest Fert (2008)
1.2.1- Composición
El polen posee alto valor nutritivo:
Agua
Proteínas
Hidratos de carbono
Aminoácidos esenciales
Vitaminas
Minerales
1.6.1.2- Apamin:
Bloquea los canales Ca+ dependen K+.
Refuerza la transmisión sináptica a largo plazo.
Acorta la duración del potencial de actuación de un nervio.
1.6.1.3- Hialuronidasa:
Disuelve el ácido hialurónico que conecta las células, haciendo así más permeable el tejido o
el espacio extracelular. Esto facilita el transporte de las sustancias curativas y a la eliminación
de los desechos o de las sustancias tóxicas del área dañada.
1.6.1.4- Dopamina (neurotransmisor):
Es un neurotransmisor que aumenta la actividad motriz. Es deficiente en pacientes
con Parkinson y excesiva en pacientes sicóticos tratados con medicamentos neurolépticos. La
Dopamina junto con la Serotonina y otras catecolaminas están implicadas como factores en
las depresiones.
1.6.2- El uso
El uso más conocido y difundido es en reumas de todo tipo: artritis deformante, artrosis, gota,
fiebre reumática y, un largo etc.
El veneno de abejas es 80 veces superior a la morfina como calmante del dolor, sin poseer los
efectos secundarios de esta. Con esto estamos hablando ya no solo de que es un buen
calmante del dolor, sino de que, es el mayor analgésico conocido que, además no tiene
efectos secundarios.
En el caso de artrosis, no solamente alivia el dolor por lo que antes comentábamos, sino que
al estimular la glándula madre que es la hipófisis, pone en acción todos los mecanismos del
organismo para mejorar la calidad del cartílago que se ha desgastado, lo cual no deja de ser
una acción muy importante.
En otras afecciones como artritis reumatoidea, que es una enfermedad autoinmune el sistema
inmune ataca al propio organismo, como ocurre también en esclerosis múltiple, lupus,
miastenia gravis, además del alivio del dolor, el veneno de abejas corrige esa errónea
respuesta del sistema inmunológico, con lo cual las recuperaciones son altamente favorables.
En fiebre reumática, donde la bacteria estreptococo es el responsable de esa afección que
suele darse en gente joven, el veneno de abejas en complemento con la tintura de propóleos,
actúan directamente sobre dicha bacteria por el enorme poder antibiótico de ambos, con lo
cual se detiene el avance de la enfermedad, y, se alivia notablemente el dolor por el efecto
analgésico. Jose Patiño(2010)
CAPITULO II
APICULTURA DE ALTA TECNOLOGIA
1-TECNOLOGIA
Actualmente estamos viviendo una gran revolución de la información sin darnos cuenta y
sin conocer totalmente la tecnología que nos rodea. Nuevos cambios hacen que
tengamos que actualizarnos constantemente en conocimientos relacionados con las
nuevas tecnologías
Las personas, tanto las que están estudiando como las que ya han finalizado su etapa de
aprendizaje, tenemos la obligación de conocer cada vez más sobre el funcionamiento de
las nuevas tecnologías. ¿Por qué?, realmente si queremos competir en un futuro en un
mercado laboral como en el que nos encontramos hoy en día es fundamental estar
actualizado.
Las nuevas tecnologías, relacionadas con nuestro entorno, están agilizando, optimizando
y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a día. La
comunicación en la actualidad es algo que ha avanzado mucho, una comunicación que es
mucho más rápida que antes, un ejemplo de comunicación actual, en concreto a través de
Internet, en el caso de transmitir mensajes, imágenes, vídeos y todo tipo de documentos
desde diferentes partes del mundo durante las 24 horas del día es algo que ha
desplazado un poco el envío de documentos por medio del servicio postal convencional.
Los nuevos "aparatos" electrónicos, de los que estamos constantemente rodeados, nos
permiten realizar tareas que se hacían de forma manual, eso sí, de una forma más ágil y
eficaz.
Un ejemplo de esta competitividad por tener lo mejor del mercado son los teléfonos
móviles, algo que no solo es en sí el propio teléfono, sino también todos los accesorios
que mejoran, ya sea en rendimiento o en la estética, nuestro móvil. En este caso además
de requerir una actualización de conocimiento para comprender todas y cada una de las
funciones que nuestro nuevo teléfono contiene, es necesario tener un bolsillo bastante
amplio para hacer frente a los gastos que tener una tecnología de estas características.
Maerta Chaves(2007)
2- APICULTURA TECNOLOGICA
Un sistema de alta tecnología puede rendir lo máximo del invertido. Por otra parte, para
realizar esa máxima rendición todas las opciones del sistema tienen que usarse. Lo que
hace difícil el éxito del sistema tecnológico para el agricultor de pequeña escala es la
combinación de falta de capital para la inversión y falta de comprensión de la biología y de
la organización y el cálculo de las operaciones.
Un sistema de alta tecnología usa cuadros movibles en varias cajas. Este sistema ofrece
la fácil manipulación de panales. Ambos cuadros (que contienen panales) y cajas se
intercambian fácilmente para el manejo. Los cuadros que contienen panal de miel se
sacan de la colmena, los opérculos de las celdas se cortan con un cuchillo y la miel se
extrae con una máquina de centrifugo. Los panales vacíos se devuelven a la colonia para
que las abejas los vuelvan a llenar.
Bases para el panal, o cuadros de cera estampada a las medidas de las celdas de
obreras, se usan en los cuadros. La función de estas bases es de producir panal fuerte en
el centro del cuadro. Una base bien estampada reduce la cantidad de panal de zánganos
que se construye. El uso de bases también reduce la cantidad de cera que tienen que
producir las abejas, y ésto también aumenta la producción de miel.
Como los panales están pegados al cuadro a los cuatro extremos, y el cuadro tiene varios
alambres que reforzar el panal, las colmenas se pueden mover con poco peligro de
quebradura. Por eso las colmenas de cuadros movibles facilitan la apicultura migratoria.
En la apicultura migratoria, las colonias se mudan para usar a ventada las variaciones
regionales de las afluencias de néctar. Esto efectivamente alarga el periodo de afluencia
de miel. Pero para este método se necesita un buen sistema de transporte.
La jalea real se produce usando una colonia huérfana. Se crea una colonia fuerte de
abejas jóvenes sacando abejas de los panales de cría de varias colonias. La mayoría de
ésas serán abejas nodrizas que tienen las glándulas galactógenas completamente
desarrolladas y por eso producen jalea real. Se le da a esta nueva colonia bastantes
almacenes de miel y polen, pero no se le da ni cría ni reina. Después de un día, se
introducen cuadros con barras de copas reales que contienen larva de un día de edad. A
causa de la condición huérfana de la colonia las abejas jóvenes se estimulan a criar
reinas.
Para cosechar la jalea real, la larva se saca de las celdas después de unos días, y se
extrae la jalea real.
Para crear reinas, las celdas que se han comenzado se trasladan a una colonia fuerte
para terminarlas. Se colocan en una cada superior de cría abierta, separadas de la reina
por un excluidor de reina, un alambre que permite pasar las obreras pero excluye la reina
por su tamaño más grande.
Cada celda se saca y se pone dentro de una colonia huérfana antes de que emerge la
reina. Cuando la reina se ha apareado, se empaqueta con unas cuantas obreras y se
vende. Reinas empaquetadas se pueden guardar en colonias que no tienen una reina
libre.
3- COLMENA DE ABEJAS:
Colmena es el habitáculo de las abejas y el enjambre o colonia que vive en ella. Estas
colonias pueden ser de hasta 80.000 individuos, separados en tres castas: las obreras,
los zánganos y la abeja reina.
3.1-Tipos de colmenas.
Se clasifican en dos tipos de colmenas: las colmenas rústicas y las racionales.
3.1.2- Colmenas racionales. son construidas o dispuestas por el ser humano como
albergue del enjambre de abejas. Dentro de este tipo de colmenas, existen dos más:
3.1.3- Colmenas fijas: los panales están hechos por las abejas dentro de la colmena y
pegados a sus paredes.
3.1.4- Colmena movilista: en su interior presenta unos cuadros móviles donde se sitúan
los panales permitiendo su explotación sin la destrucción del nido de cría. Dentro de las
colmenas movilistas existen muchas variantes, pero se utilizan, básicamente tres
modelos. Más adelante se va profundizar sobre sus diferencias. André Castilla (2011)
Para el buen manejo en la apicultura, es necesario que las colmenas racionales cumplan
algunos requisitos:
Cierre el máximo hermético posible para que las abejas puedan controlar la
temperatura y humedad internas de la colmena y evitar el pillaje, que es el hurto
que realizan las abejas de una colmena a otra.
Sus partes tienen que ser lo más estandarizadas y exactas posible, para
poder intercambiarlas con otras colmenas. Peter Jobson(2005)
Las colmenas movilistas contienen marcos de madera móviles donde las abejas
construyen el panal, normalmente a partir de cera laminada colocada sobre estos marcos.
Existen infinidad de tipos dentro de las colmenas movilistas, pero los más frecuentes son
los siguientes:
4- MATERIALES
4.1- Cedro: es la mejor madera, pesa poco, es buen aislante, no presenta condensación y
necesita poco tratamiento para su conservación, no necesita pintura porque tiene buena
impermeabilidad. Es un resistente natural a insectos, a la putrefacción y a climas
templados. Su principal problema es su elevado precio.
4.2- Pino: principalmente se usa por su precio bajo, pero necesita tratamientos con
aceites para protegerse de las inclemencias climáticas. Aun así, no durará más una
colmena de pino que una de cedro.
4.3- Tornillo: El Tornillo es una madera medianamente pesada, con resistencia media y
moderadamente fácil de aserrar. Presenta buena trabajabilidad y acabado apropiado para
la producción de piezas estructurales. Seca en forma rápida. Posee una alta durabilidad
natural pero es susceptible al ataque violó. Bryam Roblez (2007)
5.1- El ahumador
El ahumador es un invento de Moses Quinby en 1875. Su función es lograr el control
sobre las abejas, que ante la presencia de humo, se retiran suponiendo que se trata de un
incendio. Esta es una conducta natural, posiblemente estereotipada genéticamente.
Los ahumadores constanE de un fuelle con el cual se insufla aire al interior de la cámara
de combustión, en la cual el apicultor quema aserrín de madera, pasto seco, hojas secas
u otra sustancia inocua. También se comercializan sin fuelle manual que ha sido sustituido
por un ventilador eléctrico que se activa con un pulsador.
Un ahumador produce una nube de humo cálido necesario para calmar las abejas. No es
más que una caseta que contiene materiales de combustión lenta, tales como el estiércol
seco de las vacas, la arpillera, mazorcas de maíz o cartulinas. El apicultor introduce un
poco de humo a través de la entrada de las colmenas antes de cosechar la miel,
dirigiéndolo delicadamente hacia las abejas para que se quiten del lugar en el que va a
trabajar. Clean Bronco(2005)
Un sombrero de alas ancha con un velo protege la cabeza y el cuello de las picaduras.
Las vestimentas protectoras le dan a los apicultores principiantes un poco de seguridad;
los apicultores expertos sostienen que el uso de estas protecciones les produce calor
impidiendo también que trabajen delicadamente con las abejas. Algunos apicultores usan
solamente una bolsa de plástico en cada mano, atada a los pulsos con una banda
elástica. Estas bandas evitan que las abejas se introduzcan en los ruedos de los
pantalones o en las mangas de las camisas. La vestimenta protectiva de importación
puede ser un útil arquetipo, pero las vestimentas de apicultura, adaptadas a las
modificaciones posibles en la localidad, pueden garantizar un estímulo útil para la
industria local. Andrea Robinson(2011)
Algunas especies de abejas tienden a cubrir cada ranura y a sellar cada hendidura de la
colmena con el propóleos. El levantacuadros es una pieza de metal usada para separar
los cuadros, raspar los trocitos de cera y separar las extremidades de los cuadros de su
apoyo. Es posible usar un cuchillo viejo para este trabajo, pero la hoja del cuchillo produce
un efecto palanca que no es lo suficientemente fuerte. Los herreros del poblado pueden
producir con facilidad un instrumento adecuado.
5.4.1-Careta o máscara
La cabeza y cara del apicultor es protegida por una máscara en cuya parte anterior
normalmente hay tejido mosquitero, que puede ser de diferentes
materiales: metálico, poliéster, plástico, etc. La finalidad es la protección y separación de
la cara ante el envite de las abejas. Suelen armarse con sombreros o no, dependiendo del
diseño del fabricante. En la actualidad se unen al buzo superior por medio de cierres,
pudiendo también atarse por medio de cordones.
5.4.2- Guantes
Construidos normalmente de cuero o cuerinas, a los fines que los aguijones no puedan
traspasarlos. Los mismos tienen adheridos en sus extremos una sobremanga de tela de
traje, con elástico a los fines que no puedan ingresar abejas.
5.4.3- Calzado
Hay quienes utilizan botas de tela especialmente diseñadas, otros calzados normales con
polainas a los fines que las abejas no piquen las zonas de los tobillos. Se pueden utilizar
doble par de medias y los pantalones metidos en el interior del segundo par.
5.5- Palanca para manejo de cuadros
La palanca para el manejo de los cuadros con los panales es un elemento muy importante
en virtud que con un extremo es posible separar dos alzas, que las abejas pegan
con propóleo y con el otro extremo despegar y levantar los cuadros con los panales
de cera que también son pegados con el propóleo que las abejas colectan. Es muy difícil
sacar un cuadro del interior de un alza si no se dispone de este elemento.
Cabe destacar que las abejas siempre unen todas las partes móviles de la colmena con el
propóleo.
5.6- Cepillo para desabejar.
Se trata de un elemento muy útil en el momento de la cosecha de los cuadros de miel, en
virtud que con él podemos barrer todas las abejas adheridas al panal, enviándolas al
interior de la colmena. De esta manera no trasladamos abejas a la sala de extracción de
miel. El cepillado siempre produce agresividad de las abejas que barre siendo
recomendable que esté mojado con agua para calmarlas
Además de los cepillos manuales se dispone de aparatos separadores de abejas que
están formados por varios cepillos en dos versiones estática y motorizada, en la primera
es el apicultor el que moviendo el panal y frotándolo contra los cepillos separa las abejas
y en el segundo caso es un pequeño motor el que gira los cepillos bastando colocar el
panal en el centro para que quede libre de abejas. Marco Vidal(2009)
2.3 HIPOTESIS
¿Se puede aplicar la tecnología en la apicultura?
SI porque ya se han implementado nuevas herramientas tecnológicas para poder
aprovechar mejor los recursos que nos está brindando las abejas. También están
generando nuevas formas de trabajo ya que la miel de estas abejas es muy curativas e
importantes para el desarrollo del cuerpo humano.
¿Hay beneficios de la apicultura en las personas?
Si porque la apicultura es un medio útil para la vida y desarrollo de la persona humana ya
que la miel es muy curativa para algunas personas que sufren algunas enfermedades. La
apicultura está generando mucho trabajo ya que la miel tiene poderes curativos.
¿Las abejas están desapareciendo?
SI porque algunas personas al extraer la miel acaban con millones de abejas lo cual está
generando el extinguimiento de estas. Y estos pueden generar problemas en las plantas
ya que son los principales agentes polinizadores para casi la mayoría de flora que existe
en el mundo.
¿La miel se extrae adecuadamente de las colmenas?
No porque algunas personas para extraer la miel de las colmenas utilizan humo. Además,
algunos las queman a las abejas y terminan exterminándolas por competo. Algunas
personas extraen la miel no adecuadamente lo cual puede ocasionar algunas
enfermedades por sanidad.
¿El veneno de las abejas es dañino para las personas?
No porque el veneno se ha utilizado terapéuticamente a lo largo de la historia para tratar
algunas enfermedades que está causando mucho daño en las personas como la artritis,
artrosis, los tumores, el Párkinson o el Alzheimer.
¿Todas las abejas son asesinas?
No todas las abejas son asesinas como cree la gente la mayoría de abejas son pacíficas.
Cuando las molestas pueden actuar a la ofensiva, pero si no les haces nada son
tranquilas y pacíficas. Pero si hay algunas especies de abejas que tienen el instinto
asesino como la abeja africana que tiene un comportamiento agresivo. Este
comportamiento ha provocado en América numerosas muertes de personas,
incrementándose anualmente el número registrado de víctimas.
2.4 OPERACINALIZACION DE VARIABLES
V. INDEPENDIENTE
Apicultura tecnológica.
V. DEPENDIENTE
Mejora la calidad de vida de los apicultores.
CONCLUCIONES
Con este trabajo llegamos a las siguientes conclusiones:
Que la apicultura sería una gran fuente económica siempre y cuando las autoridades apoyen
a los apicultores brindándoles el asesoramiento necesario y las herramientas necesarias para
que ellos no solo nos puedan brindar un buen producto sino una apicultura de calidad.
Que si nosotros llegáramos a tener una apicultura de calidad no solo llegaríamos a conseguir
eso sino podríamos cambiar vidas porque generaríamos fuentes de trabajo y medios
económicos suficientes para sustentar los gastos de las familias de los apicultores
La apiterapia es el tratamiento de padecimientos o enfermedades utilizando algún producto de
la abeja.
Departamento: Cajamarca
Provincia: Chota
Distrito: Chota
Los materiales y equipos que hemos utilizado para realizar esta monografía que se
titula LA APICULTURA son:
Computadoras portátiles y de escritorios.
Un medio de transporte(vehículos).
Cámara fotográfica.
Celulares para poder comunicarnos.
Equipo de protección en caso de picaduras contra las abejas.
Bueno para realizar este procedimiento de recolección de datos hemos realizado los
siguientes pasos
Primero hemos sido capacitados por nuestro asesor que es la profesora DORIS
ELENA con su ayuda hemos aprendido a buscar información en diferentes webs que
hay en internet. El internet ha sido de gran ayuda para nosotros porque hemos hallado
información muy valiosa donde allí hemos encontrado conceptos, artículos libros
virtuales, audios, videos para el desarrollo de nuestro trabajo monográfico. También
hemos sacado información de algunos libros, periódicos, revistas y otras fuentes que
han sido de gran ayuda.
El gasto ha sido de 75 soles en total porque hemos pagado del internet también en la entrevista de
algunos apicultores expertos en la materia también en el alquiler de algunos libros sobre manejo
de abejas y por último en las impresiones de la investigación monográfica.
4.3 FINANCIAMIENTO.
Bibliografía
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en http://www.dietas.com/articulos/Miel-de-abeja.asp.
Productos de las abejas (En línea). Consultado el 7 de agosto del 012. Disponible en
http://www.lindisima.com/ayurveda/abejas.htm
Miel de abeja y sus propiedades (En línea). Consultado el 7 de agosto del 012. Disponible en
http://www.aquiqueretaro.com/miel.html
Tratamiento con veneno de abeja (En línea). Consultado el 7 de agosto del 012. Disponible en
http://www.medicinanatural.org.mx/index.php?
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Pierre Jean Prost (2007) Apicultura Editorial MP
George De Layne (2004) Curso de apicultura Editorial Omega
Gillest Fert (2008) Cría de reinas Editorial Martinez
Jean Marie Phillipe (2007) Guía del apicultor Editorial Continente
Rossy Castillo (2009) Apicultura para todos Editorial Océano
Carlos Vargas (2003) Apicultura respetuosa Editorial Chávez
Wayne Frost (2005) Reino de abejas Editorial America
Steven Robinson (2007) Abeja y apicultor Editorial Medio Continente
Carmen Lost (2010) Tecnologia Editorial Bond
John Clark (2005) Apicultura Editorial MP
José Patiño (2010) Tecnologia en abejas Editorial Clark
Martha Chavez (2007) Panales Apicolas Editorial Canales