LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI

Este reto tan importante en el campo de la educación, debe ser una política universal, especialmente para
la población de los países en vías de desarrollo, partiendo de la premisa de que solo la educación salvara a
la sociedad de la pobreza y la ignorancia.

Pero de donde inicia este cambio, en políticas educativas que estén orientadas específicamente en los
siguientes parámetros:

*Un plan de formación docente continuo y actualizado con proyecciones para el futuro, coordinado y
supervisado sus logros, ya que muchas veces los conocimientos adquiridos en los eventos de capacitación
solamente quedan en documentos y no son llevados a la práctica.

*Que el docente sea capaz de brindar una educación de calidad, dejando en el pasado viejas prácticas
pedagógicas que han llevado al memorismo estudiantil.

*Donde esa educación de calidad sea íntegramente inclusiva (para todos), sin barreras sociales,
económicas, ideológicas o limitaciones físicas.

*Que un aprendizaje activo, sostenible se transforme en perdurable orientado a los grandes cambios que
está experimentando nuestra sociedad y sirva para la resolución de los problemas cuotidianos.