CURSO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE

NOMBRE: Edwin Jack Jiménez Ramón

TEMA: Organizador Gráfico sobre Aprendizaje Sostenible
Práctica docente basada en la evidencia que
se dirige hacia la construcción auto-regulada
APRENDIZAJE SOSTENIBLE del conocimiento, haciéndola “sostenible,
perdurable, saludable y duradera”
Sterling, 2008, p. 65

Satisfacen tres condiciones: Tiene tres dimensiones

Calidad y Habilidades para Capacidad para Aprendizaje para Enseñanza Aprendizaje

Accesibilidad implementar dominar información todos significativa perdurable
estrategias (estudiantes)

Iguala a los seres Asegura oportunidades Busca el desarrollo y la

humanos eliminando de aprendizaje para participación de los
barreras, aumentando todos los estudiantes, aprendices en la
la equidad y mejorando centrándose en las sociedad. (Graham,
los resultados capacidades y Berman, & Bellert,
educativos. (Graham, utilizando actividades 2015)
Berman, & Bellert. flexibles y
2015) diferenciadas.
(Profesor Responsivo)