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Anexo 15.

Acta reunión inicial Ciclo II- 2018


PROGRAMA TODOS A APRENDER 2.0

DATOS GENERALES
Nombre del Establecimiento Educativo: Código DANE No. Acta
393215
Municipio SINCELEJO Entidad SINCELEJO
Territorial
Nombre del MIRYAM MERCADO PACHECO
Nombre del
VERÓNICA TÁMARA MARTINEZ Directivo
Tutor
docente
No. Sedes No. Docentes 29
03
acompañadas acompañados
Tema de la
RUTA CILCO 02 Y PROYECCION ACTIVIDADES DE CIERRE
reunión
PARA POBLACIONES
Fecha: 23/07/2018 Lugar
ESPECIALES
Hora de 10:00Am
Hora de Inicio 8:00Am
Finalización

OBJETIVOS DE LA REUNIÓN
Para ciclo II se proponen los siguientes objetivos a desarrollar en las reuniones con Directivos docentes y
líderes de transferencia:
• Realizar el balance de la implementación del ciclo I y seguimiento al cumplimiento de compromisos y
acciones definidas en la reunión inicial y de cierre de ciclo.
• Dar a conocer los componentes de formación del Ciclo II, así como las acciones de seguimiento a las
estrategias CDA y PICC-HME y establecer compromisos frente a la implementación del Ciclo II.
• Definir espacios de formación del Ciclo II, reuniones de seguimiento a las CDA, Acompañamiento en
Aula y PICC-HME con el liderazgo del Directivo Docente y el líder de transferencia.
• Definir espacios y tiempos de la segunda aplicación de la pruebas de caracterización de matemáticas y
análisis de uso de resultados.
• Generar estrategias que permitan la proyección de acciones para dar continuidad a los procesos y
componentes del programa en cada uno de los establecimientos educativos de manera autónoma.

ORDEN DEL DÍA


Temas

1. Presentación del orden del día y objetivo de la reunión.


2. Presentación del Ciclo II y objetivos específicos del ciclo en el marco de la Ruta de Formación y
Acompañamiento 2018.
3. Revisión del cumplimiento de compromisos y acciones adquiridas en el ciclo I.
4. Estado del proceso de acompañamiento pedagógico institucional por parte del directivo docente, equipo
PICC-HME y pares docentes.
5. Estado de las acciones proyectadas en el marco del del PICC-HME para continuar el proceso de
fortalecimiento curricular y actualización de planes de área y aula.
6. Estado de las acciones proyectadas para implementación en las CDA.
7. Seguimiento y análisis a la implementación de las estrategias de seguimiento al aprendizaje de la primera
aplicación de las pruebas de caracterización.

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DESARROLLO DE LA REUNIÓN
Temas propuestos

Se inicia la reunión con los actos protocolarios, saludo, lectura de objetivos y lectura del orden del dia.
En la reunión participan: La señora rectora MIRYAM MERCADO PACHECO, Coord Académico Lic,
EILBERTO SUAREZ ARRIETA, y la tutora VERÓNICA TAMARA MARTINEZ.
Seguidamente se socializa al directivo docente cada uno de los objetivos establecidos en el presenta acta/
retomar el cronograma específico para el desarrollo de las Sesiones de trabajo Situado, las reuniones del
equipo líder PICC-HME y la comunidad de aprendizaje, en el marco de la ruta de acompañamiento del
Programa todos a Aprender 2.0.Ciclo 02.
Se presenta la ruta ciclo 02. Y se aborda cada uno de los componentes, estrategias y evaluaciones que deben
implementarse en este ciclo.

Se realiza revisión de acuerdos y compromisos establecidos en el ciclo 01, en cuanto a estos compromisos se
aborda el cumplimiento de las reuniones de las CDA y en dicho análisis se acuerda que se debe ajustar la
estrategia de reuniones acordándose de manera puntual lo siguiente:
**Las reuniones se darán cada 15 días en el horario de 6:30 a 8:0 Am y ellas debe estar presente un DD, Líder
de transferencia.
**Los docentes de la CDA deben entregar acta de reunión con los respectivos productos, al coord. Académico.

Se anota que en esta semana se inicia en el EE el seguimiento a las actualizaciones curriculares y para ello la
estrategia utilizada consiste en visita personalizada a cada docente y la revisión de todos los planes, formas,
y demás, aplicándose para tal fin un formato de seguimiento, respondiendo a la estrategia PICC-HME. Los
encargados de esta revisión son los directivos docentes con el apoyo de la docente tutora PTA. Se resalta que
en nuestra Institución se ha logrado de manera significativa un trabajo actualización curricular importante,
lográndose tener formatos institucionales para las planeaciones de Área, grado y planes de clase, que
responden a los referentes de calidad y de actualización dadas por el MEN.

En cuanto a los espacios para las realizaciones de las STS se acordó las siguientes fechas:
*STS M: - CARACTERIZACIÓN DE PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS POR LOS ESTUDIANTES DE 3° EN
EL ÁREA DE MATEMÁTICAS. JULIO 27
*STS TR-PTA LA OBSERVACIÓN Y LA ESCUCHA PARA VALORAR EL PROCESO-AGOSTO 17
*STS L: PR-PREA- - CONSIDERACIONES DIDÁCTICAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS
ARGUMENTATIVOS- AGOSTO 16.

Se define con DD espacios y tiempos de la segunda aplicación de la pruebas de caracterización de


matemáticas y análisis de uso de resultados. Realizándose en este momento la presentación del objetivo de
dicha prueba, así como un breve esquema de la dinámica de esta caracterización y su importancia
pedagógica.
Se recuerdan las fechas de pruebas externas, SUPERATE CON EL SABER, 2da aplicación: del 13 al 17 de
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Agosto para los grados 3°, 5°, 7°, 9° y 11° y en la semana del 20 al 24 de Agosto para los grados 2°, 4°, 6°, 8°
y 10° ONLINE, y las fechas de la aplicación en modalidad OFFLINE del 12 de Agosto al 9 de Sep.
_Se recuerdan las fechas de la segunda aplicación de la prueba AVANCEMOS: Inscripciones del del 1° de
Agosto al 15 de Septiembre, Descarga de credenciales del 1 de Agosto al 26 de Ocubre y Aplicación del 1° al
26 de Octubre.

Con relación al seguimiento de los planes de acciones que resultaron de las diferentes caracterizaciones
realizadas en los ciclos anteriores, es importante anotar que se ha vendido haciendo seguimiento y ajustes a
ajustes a dichos planes.

Se comenta sobre la elaboración de un banco de experiencias significativas en aula, didáctica, y se


considera que las prácticas de los docentes han vendido transformándose de manera positiva alejándose
cada vez mas de las clases improvisadas y monótonas dando paso a prácticas planificadas, dinámicas,
evaluación formativa, trabajo cooperativo.

Cada no de los analisi de la presente reunión apuntan a la proyección de acciones para dar continuidad a los
procesos y componentes del programa en el EE de manera autónoma.

CIERRE Y COMPROMISOS

ACCIONES A SEGUIR- COMPROMISOS FECHA RESPONSABLE

Agosto DD
a. Elaboración del plan de formación autónoma TUTOR
DOCENTES
Ciclo 02 DD
b. Garantizar la implementación Ruta de formación y
TUTOR
acompañamiento ciclo II
DOCENTES

b.

c.

d.

e.

f.

g.

Para constancia de lo anterior, firman la presente acta los que en ella intervinieron a los ___días del mes
de __________________ del año ______

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Firma
Firma

_____________________________ ________________________________
Nombre Directivo docente: Nombre Tutor (a):
Cargo:

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