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Guion para realizar un diagrama en Cacoo

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia


Universidad de Antioquia

Esta actividad tiene como objetivo crear un diagrama con la herramienta Cacoo que
represente la estructura básica del reino animal; está planeada para desarrollarse en una
hora.

Al final de la actividad se obtendrá un diagrama del reino animal que contenga los
siguientes elementos:

 Características y divisiones del reino animal.


 Definiciones de algunas familias/grupos/subgrupos.
 Imágenes asociadas a las familias/grupos/subgrupos.
 Relación entre las diferentes familias/grupos.

Figura 1. Diagrama del reino animal.


Una vez construido el diagrama, usted decidirá la forma en que desea compartirlo:
descargándolo en formato .png, compartiéndolo en una red social o enlazándolo desde
una página web.

Para construir el diagrama se aplicarán los conceptos presentados en la sección Material


de estudio, del menú Cacoo de este Taller. A continuación, se describen los pasos a seguir:

1. Crear un diagrama y seleccionar la plantilla


 Ingrese a la herramienta iniciando sesión en la página oficial de Cacoo
https://cacoo.com/lang/es/.
 Cree un diagrama.
 Elija la plantilla en blanco, con el objetivo de crear un diagrama desde cero.

2. Crear nodo Reino Animal con sus divisiones


Agregar el nodo principal y asociar un texto
 Comience el diagrama con el nodo principal; para ello agregue el título «Reino
Animal» dentro de un rectángulo ovalado.
 Cree un conector que salga del nodo principal y en el texto del conector escriba
«Se caracterizan por».
 Debajo del conector agregue el siguiente texto en el cual se definen algunas
características del reino animal:

*Ser heterótrofos
*Reproducirse sexual o asexualmente
*Tener ADN mitocondrial
*Movilizarse

Indicar divisiones del Reino Animal


 Escriba el texto «Se dividen en».
 Inserte a ambos lados del texto anterior dos flechas; una de ellas debe apuntar
hacia la derecha y la otra hacia la izquierda, con el fin de indicar la división entre
vertebrados e invertebrados.
 Agregue un rectángulo ovalado con el texto «Vertebrados», con el propósito de
crear este grupo. Ubíquelo al costado izquierdo, al lado de la flecha izquierda.
 Agregue un rectángulo ovalado con el texto «Invertebrados», con el propósito de
crear dicho grupo. Ubíquelo al costado derecho, al lado de la flecha derecha.
3. Creación del grupo Vertebrados
Crear el subgrupo de Tetrápodos y Peces
 Agregue debajo del rectángulo que contiene el texto «Vertebrados», el texto
«Tienen esqueleto óseo o cartilaginoso. Éste es interno».
 Cree un conector entre el rectángulo que contiene el texto «Vertebrados» y el
texto que acaba de agregar.
 Agregue el texto «Pueden ser» debajo del texto que agregó describiendo a los
vertebrados.
 Conecte los dos textos anteriores.
 Cree dos rectángulos ovalados; ubíquelos debajo del texto «Pueden ser», uno a la
derecha y otro a la izquierda.
 Escriba dentro del rectángulo de la izquierda el texto «Tetrápodos».
 Escriba dentro del rectángulo de la derecha el texto «Peces».
 Conecte ambos rectángulos con el texto «Pueden ser».
 Debajo de cada uno de los rectángulos ponga el texto «Se clasifican en». Conecte
este texto a cada rectángulo.
 Cree una flecha debajo de cada texto «Se clasifican en». Debajo de la flecha del
lado izquierdo ubique cuatro rectángulos ovalados y dos debajo de la flecha del
lado derecho. En cada rectángulo ponga uno de los siguientes textos:

Textos rectángulos de la izquierda: «Mamíferos», «Anfibios», «Aves», «Reptiles».


Textos rectángulos de la derecha: «Peces óseos», «Peces cartilaginosos».

 Asocie la imagen correspondiente con cada uno de los rectángulos. Las imágenes
que deberá usar para la construcción de este diagrama se encuentran en el enlace
Insumos para la actividad de aprendizaje, de la sección Actividad de aprendizaje,
menú Taller Diagramas, ubicado en el menú Diagramas.

4. Creación del grupo Invertebrados


Crear la familia de Equinodermos y Poríferos
 Agregue debajo del rectángulo que contiene el texto «Invertebrados», el texto
«No tienen esqueleto o poseen esqueleto externo».
 Cree un conector entre el rectángulo «Invertebrados» y el texto que acaba de
agregar.
 Agregue el texto «Pueden ser» debajo del texto que agregó describiendo a los
invertebrados.
 Conecte los dos textos anteriores.
 Inserte dos triángulos y conéctelos con el texto «Pueden ser». Ubique uno al lado
izquierdo y otro al lado derecho y escriba dentro de cada triángulo uno de los
siguientes textos:

Texto triángulo izquierdo: «Con protección corporal».


Texto triángulo derecho: «Sin protección corporal».

 Ubique un rectángulo ovalado en cada uno de los vértices de los triángulos y de


arriba hacia abajo, en el sentido de las agujas del reloj, escriba dentro de ellos los
siguientes textos:

Textos triángulo izquierdo: «Equinodermos», «Moluscos», «Artrópodos».


Textos triángulo derecho: «Poríferos», «Gusanos», «Celentéreos».

 Asocie a cada uno de los rectángulos la imagen que le corresponde, ubicándola al


lado del rectángulo respectivo. Dichas imágenes se encuentran en el enlace
Insumos para la actividad de aprendizaje, de la sección Actividad de aprendizaje,
menú Taller Diagramas, ubicado en el menú Diagramas.
 Agregue el texto «Se clasifican en» debajo de cado uno de los rectángulos
inferiores de los triángulos.
 Cree una flecha apuntando hacia abajo en la parte inferior del texto «Se clasifican
en», que a su vez está debajo del rectángulo «Artrópodos», y agregue tres
rectángulos ovalados con los textos «Crustáceos», «Arácnidos» e «Insectos».
 Cree una flecha apuntando hacia abajo en la parte inferior del texto «Se clasifican
en», que a su vez está debajo del rectángulo «Moluscos», y agregue tres
rectángulos ovalados con los textos «Gasterópodos», «Palecípodos» y
«Cefalópodos».
 Cree una flecha apuntando hacia abajo en la parte inferior del texto «Se clasifican
en», que a su vez está debajo del rectángulo «Celentéreos», y agregue dos
rectángulos ovalados con los textos «Medusas» y «Pólipos».
 Cree una flecha apuntando hacia abajo en la parte inferior del texto «Se clasifican
en», que a su vez está debajo del rectángulo «Gusanos», y agregue tres
rectángulos ovalados con los textos «Anélidos», «Nematodos» y «Platelmintos».
5. Exportar diagrama
 Dibuje un rectángulo que sirva como marco para el diagrama (de lo contrario
figuras y textos aparecerán sin fondo).
 Elija una de las siguientes formas para exportar el diagrama:
 Descargarlo en formato .png.
 Compartirlo en una red social.
 Enlazarlo desde una página web.

Créditos de las imágenes

Imagen Tipo de licencia Referencia


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Reptil