TIPO Y NIVEL DE MÉTODO

TITULO| PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLE INDICADORES

INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y NIVEL POBLACIÓN MUESTRA
DISEÑO DE
OBJETIVO GENERAL INVESTIGACIÓN
 NO EXPERIMENTAL
ELABORAR EL DISEÑO
ARQUITECTÓNICO DE UN
ALBERGUE PARA CONTRIBUIR A  NIVEL EXPLORATORIO
ALBERGAR A NIÑOS Y SE OBSERVA LAS
ADOLESCENTES EN ESTADO DE • CONDICIONES EN QUE SE
ABANDONO Y RIESGO EN LA PROGRAM ENCUENTRA LOS
CIUDAD DE TACNA. ACIÓN DE ALBERGUES DE TACNA
 VARIABLE AMBIENTES RESPECTO A SU
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INDEPENDIE • INFRAESTRUCTURA Y LOS
• ELABORAR UN ANÁLISIS Y NTE REQUERIMIE SERVICIOS SOCIALES QUE
DIAGNÓSTICO DE LA NTO DE BRINDAN PARA SU
SITUACIÓN EN QUE SE ALBERGUE ÁREAS ANÁLISIS E
ENCUENTRAN LOS ALBERGUES • PARTIDO
DE LA CIUDAD DE TACNA, DE
IDENTIFICACIÓN DEL
LA ARQUITECT PROBLEMA. EL ALBERGUE
MANERA QUE NOS PERMITA
ESTABLECER LOS ELABORACIÓN ÓNICO PRETENDE
 NIVEL DESCRIPTIVO
REQUERIMIENTOS DE ÁREAS DEL DISEÑO • INTEGRAR AL
NOS PERMITE CONOCER LA MUESTRA SE DARÁ DE
NECESARIAS. ARQUITECTÓNI ZON MENOR CON SU
LA SITUACIÓN EXACTA DE MANERA ALEATORIA DEL
CO DE UN IFICACIÓN MEDIO Y EL
• ELABORAR UN ANÁLISIS D LAS ACTIVIDADES 10% DE NIÑOS Y/O
ALBERGUE • SISTEMA DESARROLLO DE
ELOS ÍNDICES DE NIÑOS Y SOCIALES ADOLESCENTES EN
PARA FUNCIONAL SUS INTELIGENCIAS
ADOLESCENTES EN ESTADO DE RELACIONADAS A LA ESTADO DE ABANDONO.
ABANDONO Y RIESGO, EN LA CONTRIBUIR A • SISTEMA MÚLTIPLES, EL
GESTIÓN MUNICIPAL ASÍ
CIUDAD DE TACNA COMO ASÍ ALBERGAR A FORMAL PROYECTO
COMO LAS
LOS MOTIVOS DEL INCREMENTO NIÑOS Y • SISTEMA CUENTA CON
INFRAESTRUCTURA
¿DE QUE ANUAL DE ESTAS CIFRAS. ADOLESCENTE ESPACIAL ESPACIOS DONDE
“DISEÑO MANERA S EN ESTADO • SISTEMA
• ANALIZAR LA UBICACIÓN,  NIVEL ANALÍTICO PUEDAN EJECUTAR
ARQUITECTÓN “DISEÑO DE EDILICIO  APLICADA
LOCALIZACIÓN Y SUS ACTIVIDADES
ICO DE UN ARQUITECTÓ CARACTERÍSTICAS DEL TERRENO ABANDONO y REFUGIO
PERMITIRÁ ESTABLECER CULTURALES,
ALBERGUE NICO DE UN (ASPECTO FÍSICO AMBIENTAL, RIESGO EN LA SE ORIENTA A LA
HIPÓTESIS, DEPORTIVAS Y DE
PARA NIÑOS Y ALBERGUEC ASPECTO URBANO Y ASPECTO CIUDAD DE  VARIABLE APLICACIÓN DEL
CONCLUSIONES Y SU
ADOLESCENTE ONTRIBUIRÁ TECNOLÓGICO.) TACNA,2018” DEPENDIENT CONOCIMIENTO
RECOMENDACIONES FORMACIÓN
S EN ESTADO A ALBERGAR E DE UN PROYECTO
• ESTABLECER EN EL PROYECTO INTEGRAL.
DE A NIÑOS Y DESTINADO AL
ARQUITECTÓNICO ADECUADAS  NIVEL PROPOSITIVO
ABANDONO y ADOLESCEN CONDICIONES DE ESPACIOS, NIÑOS Y ALBERGUE EN LA
RIESGO EN LA TES EN SEGUROS Y CONFORTABLES ADOLESCENTE CIUDAD DE
EL FIN DE LA
CIUDAD DE ESTADO DE QUE CUMPLAN CON LAS S EN ESTADO TACNA.
INVESTIGACIÓN ES
TACNA,2018” ABANDONO DIFERENTES ACTIVIDADES DE DE
LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CONCLUIR CON LA
y RIESGO EN ABANDONO Y
BASADOS EN EL DESARROLLO FORMULACIÓN Y
LA CIUDAD RIESGO
SOCIAL E INTEGRAL. DESARROLLO DEL
DE  INCLUSIÓN
PROYECTO
TACNA,2018  IDESARROLL
ARQUITECTÓNICO
” O SOCIAL
SIGUIENDO CON LA
 SOCIEDAD
METODOLOGÍA
 ABANDON
ESTABLECIDA.
O