SEMANA 35 CLASE 1

UNIDAD: “Celebrando”

OBJETIVO(S) DE LA CLASE

 Asistir a la presentación de una obra y describir una parte de una

obra de teatro o representación.
 Nombrar a los personajes de una obra de teatro o representación
vista.
 Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus
ilustraciones.

1. Te invito a ver la primera parte de la obra “La Cerillera”

https://www.youtube.com/watch?v=D-DskWwdzRE
2. ¿Quiénes son los personajes que participan en la escena I?
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3. ¿En qué ambiente ocurren las acciones?
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4. ¿En qué época ocurren las acciones?
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5. ¿Quién la envió a vender cerillos?
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6. ¿Por qué era necesario que la niña saliera a vender cerillos?
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7. ¿Qué piensas tú de la actitud del padre?

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8. ¿Qué te parece la actitud de la madre con su hija?

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9. ¿Qué opinas de la actitud del señor?

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10. ¿Qué habrías hecho tú en el lugar del señor, que solo compra objetos que le
son de importancia?
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 SEMANA 35 CLASE 2

UNIDAD: “Celebrando”

OBJETIVO(S) DE LA CLASE

 Escribir oraciones sobre sus lecturas, emplear correctamente grupos

consonánticos en estudio, pr.
 Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos
leídos o escuchados en clases o temas de su interés: expresando
sus ideas u opiniones, demostrando interés ante lo escuchado,
respetando turnos

1. ¿Cómo describirías una persona caprichosa?

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LA PRINCESA CAPRICHOSA
Priscila es una princesa muy primorosa. Priscila vive en un precioso palacio de
Prusia.
Priscila pasea por los prados del palacio. Una tarde Priscila quiso cazar una
preciosa mariposa. Una mariposa era totalmente dorada. La mariposa no quiso quedar
prisionera y se escapó.
Priscila era muy caprichosa y se enojó mucho porque no pudo aprisionarla.
El príncipe Prubaldo, su padre, ordenó salir a buscar las mariposas más bellas del
reino. Los súbditos prusianos salieron a cazar mariposas. Ellos trajeron muchas
prisioneras en cofres transparentes.
Priscila miró todos los cofres, pero no quiso ninguna. Ella prefería cazar la mariposa
dorada del prado.
El príncipe Prubaldo ordenó buscar la mariposa dorada en los prados vecinos.
La mariposa dorada no apareció y la caprichosa niña sin ella se quedó.

2. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

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3. ¿Cuál es el propósito del texto?
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4. ¿De quién se habla en el texto?
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5. ¿Qué deseaba la princesa?
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6. Describe la princesa:
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7. ¿Qué hizo el príncipe Prubaldo?

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8. ¿Cómo termina la historia?

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9. ¿Qué opinas de la actitud de la princesa?

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10. ¿Te consideras caprichosa o caprichoso? ¿Por qué?

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11. Escribe caligráficamente:

12. Escribe palabras que tengan el grupo consonántico pr:

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