DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

No. 15
PLAN DE CLASE-CURSO DE NIVELACIÓN Semana: 5

1. DATOS INFORMATIVOS:
Curso de Nivelación: Ingeniería, Ciencias, Ciencias Administrativas Círculos: definición, representación gráfica, elementos, denominación,
Área: Matemáticas Asignatura: Geometría y Trigonometría clasificación, ángulos en el círculo.
Docente : Curso/Paralelo:
Fecha: Duración de la clase: 2 h
Periodo académico:
2. DESPLIEGUE DEL PROCESO:
OBJETIVO CLASE: Resolver problemas relativos a ángulos en el círculo, en dos dimensiones en LOGRO DE APRENDIZAJE: Demuestra pensamiento lógico, aplica teorías, leyes,
situaciones desconocidas utilizando leyes, principios y proposiciones de Geometría, Algebra, principios y proposiciones de Geometría, Algebra y trigonometría con
Trigonometría y Dibujo. orden, responsabilidad, honestidad, coherencia y pertinencia, secuencias
algorítmicas para la solución de problemas que tributen a la formación
profesional con eficiencia.
3. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN:
PROCESO METODOLÓGICO
TIEMPO
FASES DE LA INSTRUMENTO DE
APROX.
CLASE ACTIVIDADES DOCENTES ACTIVIDADES ESTUDIANTES EVALUACIÓN

Se realizará un conversatorio con los estudiantes sobre la lectura e

investigación sobre círculos: definición, representación gráfica,
elementos, denominación, clasificación, ángulos en el círculo. Participa del conversatorio de la
INICIAL 15 min.
Se realiza un diagnóstico sobre los conocimientos previos de los motivación y del diagnóstico. Registro de la
estudiantes sobre el tema. lectura e
Se plantea el tema en estudio y se enuncia el objetivo. investigación
Participa en la explicación del docente y solicitada.
Clase magistral para hacer puntualizaciones y desarrollo de los en la resolución de los ejercicios y
contenidos del tema propuesto en la clase anterior. problemas tipo. Registro de los
DESARROLLO Resuelve ejercicios tipo. Resuelve problemas relativos a ángulos problemas
ANEXO 1
85 min.
Orienta, sugiere caminos, posibilidades, plantea alternativas en la en dos dimensiones en situaciones resueltos en el aula
resolución de ejercicios y problemas, conjuntamente con los desconocidas utilizando leyes, principios y fuera del aula.
diferentes grupos. y proposiciones de Geometría, Algebra y
Dibujo en forma individual y grupal.
Revisa problemas resueltos por los estudiantes en los diferentes Exponen la solución de los ejercicios y
FINAL 20 min.
grupos. problemas propuestos.
TIEMPO TOTAL DE LA CLASE 2H
4. ACTIVIDADES PARA LA SIGUIENTE CLASE:
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Tareas: lecturas e investigación sobre círculos: propiedades de cuerdas,

tangentes, secantes.
a) b) Medios y Equipos: aulas, pizarra, texto “Geometría de Calvache”
Resolver para la siguiente clase ejercicios y problemas propuestos del texto:
“Geometría de Calvache”

c) Coordinaciones:

_______________________________________ _________________________
JEFE DE DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA DOCENTE

5. ANEXO 1

Círculos
1. Definiciones
Círculo: es la superficie plana limitada por una circunferencia.
Circunferencia: es la línea curva cerrada y plana cuyos puntos están a la misma distancia (radio) de un punto (centro).

Circunferencia
Radio

Círculo

2. Elementos del círculo

Centro: Es el punto interior equidistante de todos los puntos de la circunferencia (o)
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Radio: Es el segmento que une el centro de la circunferencia con un punto cualquiera de la misma (r).
Cuerda: Es el segmento que une dos puntos cualesquiera de la circunferencia.
Diámetro: El diámetro de una circunferencia es el segmento que une dos puntos de la circunferencia que pasa por el centro de esta. El diámetro mide el doble
del radio. El diámetro es la cuerda de longitud máxima.
̅̅̅̅ )
Recta tangente: Es la línea que toca a la circunferencia en un solo punto (𝐸𝐹
Punto de Tangencia: es el punto de contacto de la recta tangente con la circunferencia.
̂)
Arco: Es la parte de la circunferencia comprendida entre dos puntos (𝐴𝐶
Semicircunferencia: cada uno de los dos arcos delimitados por los extremos de un diámetro.

F
E

A B
o
D

3. Ángulos en el círculo
Ángulo central: Tiene su vértice en el centro de la circunferencia y sus lados son dos radios. La medida de un arco es la de su ángulo central
correspondiente.
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̂
∡BOA = 𝐵𝐴

Ángulo inscr ito

El án gu l o i n s c ri to ti en e su v é rti c e e st á en l a ci r cu n f e r en ci a y su s l ado s s on s e c an t es a el l a.
Mi de l a mi tad d e l a r c o qu e aba r ca .

3 Ángulo semi-in scrito

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El v ér ti c e d e án gu l o s e mi i n sc ri to est á e n l a ci r cu n f e r en ci a, u n l ad o s e can t e y el ot r o t an g en t e a el la.

Mi de l a mi tad d el a r c o qu e aba r ca .

4 Ángulo interior

Su v é rti c e e s i n te ri o r a l a ci rcu n f e r en ci a y su s l ad o s s e can t e s a el l a.

Mi de l a mi tad d e l a su m a d e l as m e di da s d e l o s a r c os qu e a ba rc an su s l ado s y l as p r ol on g aci on es d e su s l ad os .

5 Ángulo exter ior

Su v é rti c e e s u n pu n to ex t eri o r a l a ci r cu n f er en ci a y l o s l a do s d e su s án gu l os s on : o s e can t e s a el l a, o u n o t an g en t e y

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ot r o s e can t e, o tan g en t e s a el l a:

Su v é rti c e e s u n pu n to ex t eri o r a l a ci r cu n f er en ci a y l o s l a do s d e su s án gu l os s on : o s e can t e s a el l a, o u n o t an g en t e y

ot r o s e can t e, o tan g en t e s a el l a:

Resumen
Ángulo inscrito
dibujo
El ángulo inscrito tiene su vértice está en la circunferencia y sus lados son secantes a ella.
Mide la mitad del arco que abarca.
expresión

3 Ángulo semi-inscrito
dibujo
El vértice de ángulo semiinscrito está en la circunferencia, un lado secante y el otro tangente a ella.
Mide la mitad del arco que abarca.
expresión

4 Ángulo interior
dibujo
Su vértice es interior a la circunferencia y sus lados secantes a ella.
Mide la mitad de la suma de las medidas de los arcos que abarcan sus lados y las prolongaciones de sus lados.
expresión

5 Ángulo exterior
Su vértice es un punto exterior a la circunferencia y los lados de sus ángulos son: o secantes a ella, o uno tangente y otro secante, o tangentes a ella:
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dibujodibujodibujo
Su vértice es un punto exterior a la circunferencia y los lados de sus ángulos son: o secantes a ella, o uno tangente y otro secante, o tangentes a ella:
Expresión

Deber:

27,28,30,5,38