Está en la página 1de 7

Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 3 JUNIO

CICLO : Segundo Ciclo


NIVEL : NB4 Sexto Año Básico
Unidad temática : Números y Álgebra II

Objetivos de la clase:
Calculan potencias.

Aprendizajes esperados:
Identifican regularidades al multiplicar regularidades al multiplicar y dividir
potencias de igual base y exponente natural.

Contenidos:
Potencias

Actividades metodológicas:
Inicio:
Se da a conocer el objetivo de la clase.
Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizará.

Desarrollo:
Realizan actividad en apoyo de los contenidos y los objetivos transversales.

Cierre:
El profesor resume los contenidos de la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
Evaluación formativa de los aprendizajes significativos.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 1


Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE EJERCICIOS

OBJETIVOS:
- Calcular potencias.

1. Calcula las siguientes potencias:

a) 7 2 g) 6 4 m) 82
b) 125 h) 260 n) 7 5
c) 84 i) 92 o) 24
d) 60 j) 2 5 p) 110
e) 151 k) 4 4 q) 110
f) 93 l) 35 r) 110

2. Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones utilizando propiedades:

a) 6 4 : 63 m) 562 : 7 2
b) 242 : 122 n) 2 5 2 4
c) 87 : 84 o) 32 82
d) 2 2 7 3 p) 115 : 115
e) 4 2 4 4 q) 2 3 2 3
f) 125 : 122 r) 962 : 122
g) 33 63 s) 137 : 135
h) 812 : 9 2 t) 52 53
i) 9 4 93 u) 6 4 : 63
j) 364 : 6 4 v) 16 13
k) 7 2 7 3 w) 43 7 3
l) 136 : 135 x) 1218 : 116

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 2


Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 - SEMANA 3 JUNIO

CICLO : Segundo Ciclo


NIVEL : NB4 Sexto Año Básico
Unidad temática : Números y Álgebra II

Objetivos de la clase:
Calculan potencias.

Aprendizajes esperados:
Identifican regularidades al multiplicar regularidades al multiplicar y dividir
potencias de igual base y exponente natural.

Contenidos:
Potencias

Actividades metodológicas:
Inicio:
Se da a conocer el objetivo de la clase.

Desarrollo:
Resuelven guía de ejercicios.
El profesor corrige los ejercicios en la pizarra.

Cierre:
El profesor resume los contenidos de la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
Evaluación formativa de los aprendizajes significativos.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 3


Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE EJERCICIOS

OBJETIVOS:
- Aplican propiedades de las potencias.
- Calcular potencias.

1. Calcula las siguientes potencias.

a) 130 e) 25
b) 181 f) 34
c) 82 g) 152
d) 73 h) 43

2. Escribe los siguientes números utilizando potencias de 10.

a) 10 e) 0,1
b) 100 f) 0,01
c) 200 g) 0,002
d) 2000 h) 0,0002

3. Escribe los siguientes números sin utilizar potencias de 10.

a) 6 103 e) 0,3 10 3
b) 4 106 f) 1,2 10 4
c) 2 103 5 102 g) 0,03 103
d) 7 104 3 103 h) 0,123 10 4

4. Resuelve las siguientes potencias utilizando propiedades.

a) 4 2 32 f) 362 : 122
b) 63 23 g) 46 : 43
c) 53 5 2 h) 79 : 7 7
d) 25 23
e) 93 : 33

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 4


Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 3 - SEMANA 3 JUNIO

CICLO : Segundo Ciclo


NIVEL : NB4 Sexto Año Básico
Unidad temática : Números y Álgebra II

Objetivos de la clase:
Escriben algebraicamente situaciones cotidianas o matemáticas.

Aprendizajes esperados:
Reconocer ecuaciones de primer grado con una incógnita en el ámbito de los
números naturales verificando la igualdad.

Contenidos:
Ecuaciones

Actividades metodológicas:
Inicio:
Se da a conocer el objetivo de la clase.

Desarrollo:
Resuelven guía de ejercicios.
El profesor corrige los ejercicios en la pizarra.

Cierre:
El profesor resume los contenidos de la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
Evaluación formativa de los aprendizajes significativos.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 5


Recursos Educativos VillaEduca®

ACTIVIDAD

OBJETIVOS:
- Observar utilidades de las potencias, el álgebra y escribir
algebraicamente regularidades.

Escribe cada expresión de forma algebraica.

En lenguaje
Expresión
algebraico

El doble de un número

El triple de un número

El cuadrado de un número

La mitad de un número

El cuarto de un número

El tercio de un número

Un número par

Un número impar

El sucesor de un número

El antecesor de un número

Un número al cuadrado

Un número al cubo

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 6


Recursos Educativos VillaEduca®

La suma de dos números consecutivos

La diferencia de dos números pares

El 25% de un número

El 30% de un número

El 50% de un número

Un medio de un número al cuadrado

El triple de un número más cinco

El quíntuplo de un número menos ocho

La tercera parte de un número al cuadrado

La quinta parte de un número más dos, al cuadrado

La quinta parte de un número, más dos al cuadrado

Un número elevado a la cuarta, más el doble del mismo


número

Un número más el doble del mismo número elevado a la


cuarta

Un número menos tres, más su quinta parte

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 7