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Método Terapéutico Estadios del ciclo de la empatía Batter Lennard (1986):

Los terapeutas de estos enfoques utilizan una gran 1. El terapeuta se debe sentir empático hacia el
diversidad de procedimientos, y se dan diferencias cliente.
importantes entre los practicantes de uno y otro 2. El terapeuta debe transmitir esa comprensión
enfoque. La mayoría de estos terapeutas conocen más empática al cliente.
de un enfoque y utilizan técnicas o actitudes 3. El cliente debe sentirse entendido.
procedentes de otros.
Relación terapéutica asume en gran medida el carácter
Existen dos posturas bien diferenciadas: de una relación de apoyo con la diferencia de que puede
a) la de Rogers y los existenciales, que reclaman la funcionar con una menor disociación entre objetos
supremacía de las actitudes del terapeuta en detrimento buenos y perseguidores al introducir por ejemplo, como
de las técnicas concretas. parte de las conductas a esclarecer, la consideración de
b) la de otros enfoques, que destacan el valor de los aspectos idealizados y hostiles de la transferencia.
ingredientes técnicos.
La relación terapéutica permite a los terapeutas
-La relación terapéutica funcionar como instrumentos del cambio. Se define
como los sentimientos y actitudes que los participantes
Sugiere que el ingrediente más importante es la relación
en el counseling tienen entre sí, y su manera de
de persona a persona que se establece entre cliente y expresión.
terapeuta. En esta relación, lo que resulta determinante
son las actitudes que toma el terapeuta. Una de las LA ALIANZA DE TRABAJO
contribuciones fundamentales de Rogers sea la
No causa en sí misma el cambio, pero es pre requisito
formulación de las actitudes suficientes y necesarias
necesario que tenga lugar el proceso terapéutico. Al
para el cambio terapéutico.
desarrollar una buena alianza de trabajo, el terapeuta
1.-Consideración positiva incondicional: debe vencer el desafío de ganarse la confianza del
planteamiento fenomenológico-existencial, supone una cliente y transmitir a este un sentimiento de
actitud de total respeto y aceptación de las vivencias y competencia, aceptación y respeto. La alianza de trabajo
sentimientos del cliente. El cliente debe sentir que todo se compone de tres elementos: tareas, metas y vínculos.
aquello que sienta o exprese puede ser aceptado por el
Tareas.- Son las responsabilidades asumidas por el
terapeuta. Tal aceptación no supone estar de acuerdo o
terapeuta y el cliente. Llegan a un buen acuerdo de sus
dar un beneplácito, sino entender que aquello que
roles respectivos con el convencimiento de que estos
expresa el cliente forma parte de su experiencia.
son importantes y merecen la pena. Esta satisfacción
2.- Empatía: Se refiere a la actitud esforzada del puede medirse a través del Inventario de la Alianza de
terapeuta por apreciar y comunicar al cliente la Trabajo.
comprensión de los sentimientos y significados que
Los objetivos son metas acordadas de antemano y
expresa. Significa entrar en el mundo perceptual del
resultados de la terapia.
cliente y entenderlo tal como éste lo entiende. Esta
comprensión de la vivencia del cliente fomenta también Los vínculos representan la cercanía de la relación
su integración, además de la sensación de sentirse existente entre el psicoterapeuta y cliente e incluyen
comprendido. aspectos como la confianza, aceptación u confidencia
mutua.
3.- Congruencia: la congruencia o autenticidad en la
actitud del terapeuta proviene del reconocimiento de TRANSFERENCIA
que la empatía, para ser efectiva, debe ser genuina y
Es el segundo componente de la relación terapéutica.
real. Supone que el terapeuta exprese también algunos
El concepto de transferencia, es la repetición de
de sus sentimientos para proporcionar al cliente una
conflictos pasados por personas significativas. El
imagen íntegra y congruente.
desafío del terapeuta es ayudar al cliente a resolver
Estas condiciones han llegado a ser generalmente conflictos que está reviviendo con el terapeuta al
aceptadas como necesarias para un buen proceso responderle de una manera nueva y diferente.
terapéutico para todas las escuelas, aunque con
Intercambio interpersonal: comparten sus sentimientos,
matizaciones.
tiene lugar cuando clientes y terapeutas comunican sus
experiencias en el aquí y ahora a medida que trabajan juzgarle, sino estar contigo mientras buscas nuevas
por la consecución de metas comunes. El desafío del formas de actuar, pensar y sentir"
terapeuta es interesarse genuinamente por los clientes.
Jeffrey Kottler: Ellis enfatizaba los valores de las
El poder de la relación terapéutica técnicas racionales emotivas mientras ridiculizaba el
énfasis de Carl Rogers por la relación terapéutica, que
Autenticidad
él consideraba básicamente una pérdida de tiempo. Él
Los terapeutas pueden compartir sus reacciones señalaba que la terapia debía ser como una relación
personales con el cliente, pero sólo diciendo “mi laboral, directa, racional y lógica, centrada en la
sentimiento es…” o “llegados a este punto siento…” La confrontación incisiva de creencias irracionales.
autenticidad se compone de 4 elementos. Cuando me presenté como voluntario para actuar como
cliente, descubrí que aunque me sentía mejor tras mi
1.- Comportamiento de rol
experiencia terapéutica no era, tal como Ellis, había
Los terapeutas con una entrega autentica se prometido, debido a sus intervenciones racional-
sienten cómodos en su rol de terapeutas. No emotivas. Lo que me ayudo más que cualquier otra cosa
utilizan su sabiduría para dominar o situarse a manejar la reciente muerte de mi madre fue el cariño
emocionalmente distante del cliente. y el calor de Ellis. Ellis ¿Un clínico cálido y cariñoso? -
siempre me había parecido tan frio y analítico de lejos.
2.- Congruencia Pero incluso delante de una audiencia en esos breves
Las palabras y comportamientos no verbales momentos, yo era la persona más importante del
del terapeuta están en consonancia con los mundo para él
sentimientos compartidos con el cliente. Existe SISTEMA DE VALORES DEL TERAPEUTA
una sensación resonancia entre cliente y
terapeuta. El cliente puede decir a partir de las VALORES ESTEREOTIPADOS
respuestas del terapeuta que se sintoniza
Estereotipos como características adscritas a la persona
totalmente con lo que dice.
sobre la base de un supuesto conocimiento del grupo a
3.- Espontaneidad que pertenece. E J Smith asegura que los estereotipos
son los convencimientos que utiliza la gente para
Los terapeutas espontáneos pueden expresarse negarse a tratar con otro en una relación individual
con naturalidad. No dudan ni titubean antes de
responder a algo que el cliente está diciendo. Los estereotipos más perjudiciales están relacionados
Saben tener tacto sin parecer artificiales. con los roles sexuales y étnicos.

4.- Apertura Desde el inicio el terapeuta debe proporcionar al cliente


suficiente información sobre terapia para que el cliente
El terapeuta está cercano al cliente y abierto a pueda hacer una elección consciente también
compartir con él su aquí y ahora. denominado “consentimiento informado”.
Empatía 1.- confidencialidad y sus limitaciones
Según Rogers los terapeutas adoptan el marco de 2.- Procedimientos y propósitos de la terapia y los
referencia del cliente, la empatía significa intentar posibles efectos secundarios del cambio.
compartir con los clientes sus mundos subjetivos.
Animan de una manera no enjuiciadora, a contemplarse 3.- Los conocimientos y la experiencia del terapeuta
a sí mismos y a explorar los efectos que esos
4.- Otros recursos y fuentes de ayuda alternativa a la
sentimientos, acciones, y formas de pensar tienen sobre
terapia clásica
sus vidas. Los terapeutas que confían excesivamente en
dar consejos o en realizar interpretaciones no son El grado de objetividad emocional e intensidad sentida
considerados como verdaderamente empáticos. por los terapeutas puede afectar dos aspectos de la
relación, la transferencia y contratransferencia.
Aceptación Positiva Incondicional
La transferencia es el proceso mediante el cual el cliente
Significa “Yo soy de tu parte y te valoro como persona”
proyecta sobre el terapeuta los sentimientos o actitudes
el terapeuta comunica al cliente “Mi propósito no es
pasadas hacia personas significativas en su vida. En la
transferencia, una cuestión inacabada del cliente
produce una distorsión en la forma en que percibe al
terapeuta. Los sentimientos vividos en una
transferencia pueden ser positivos o negativos. Están
relacionados con el pasado pero se dirigen ahora hacia
el terapeuta. Corey et al 1988

Fases o Estadios

a)

1. Relación
2. Evaluación y formulación de objetivos
3. Intervención y acción
4. Evaluación y conclusión

b)

1. Rapport y relación
2. Evaluación y definición de objetivos
3. Estrategias de intervención y fases de acción
4. Evaluación, finalización y seguimiento

Características del terapeuta

1.- Pericia.

2.- Atractivo.

3.- Fiabilidad.