PROYECTO EDUCATIVO

Es aquel que persigue objetivos de formación y aprendizaje en un contexto determinado.

Como todo proyecto surge el diagnostico de una necesidad especifica y, por lo general,
está ligado al sistema educativo que opere en dicha zona, más allá de si es de carácter
público o privado.

Sin embargo, la educación es un concepto que trasciende las aulas y los programas de
estudios.

CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

 Es que están enfocados a general un cambio en los entornos.

 Se resumen en objetivos y metas.
 Se han de ajustar a un plazo de tiempo limitado.
 Cuentan con al menos una fase de planificación, una de ejecución y una entrega.
 Se orienta a la consecución de un resultado.
 Involucran a personas, que actúen en base a distintos roles y responsabilidades.

INTERÉS Y A INTEGRACIÓN DE LAS ÁREAS

Los centros de interés (el niño aprende lo que le interesa de sus necesidades que son
congeniar los saberes armónicamente ensamblados, atendiendo a la atención,
comprensión, expresión y creación, respetando las diferencias individuales de los niños.

Un centro de interés se basa en la globalización de las diferentes áreas del currículo en un

tema de interés real que se apoye en las expectativas e interés del grupo con el que se
trabaja.