pensamiento antropológico Ciencia que estudia los aspectos físicos y las

manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas

es la ocultación de la pedagogía misma como una

operación constitutiva, en rigor, productora de personas, y la creencia arraigada de
que las prácticas educativas son meras "mediadoras" donde se disponen los "recursos"
para el "desarrollo" de los individuos.

cómo la persona humana se fabrica en el interior de ciertos aparatos (pedagógicos,

terapéuticos, ...) de subjetivación.(sujeto-objeto) se subjetivacion en el discurso no
hay una libertad. Ligados

Así, el sentido común pedagógico y/o terapéutico produce un vaciado de las prácticas
mismas como lugares de constitución de la subjetividad