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PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DE LA OBSERVACIÓN

6- Códigos de observación Consejos


-Antes de observar, tener una pregunta que resolver
-Elegir los niveles de análisis adecuado
-Iniciar con una observación asistemática
-Utilizar categorías homogéneas y con el suficiente nivel de detalle
-Utilizar categoría exhaustivas (recoger todos los fenómenos que so relevantes) y
excluyentes (un fenómeno no puede estar en dos categorías diferentes)
-Depurar el sistema de categorías elaborado

1.Debe tener un propósito específico.


Principios básicos para realizar una observación.
2.Debe ser planeada cuidadosa y sistemática-mente.
4. Debe especificarse su duración y frecuencia.
5.Debe seguir los principios básicos de confiabilidad y validez.
Se utiliza para recolectar los datos necesarios para un estudio. La observación es
un método clásico de investigación científica; además, es la manera básica por
medio de la cual obtenemos información acerca del mundo que nos rodea.
3.Debe llevarse, por escrito, un control cuidadoso de la misma.
1- Problemas de la observación
El problema central de observación es sin duda el observador, porque debe
asimilar la información derivada de sus observaciones y después sacar
conclusiones acerca de sus construcciones hipotéticas.
2- Características de las observaciones. Qué, cuándo, dónde y cómo.
La primera y más importante consideración en cualquier observación consiste en
determinar con exactitud lo que se va a observar, delimitar con precisión y sin
ambigüedades lo que se va a observar.
3- Modos de observación
. Se eligen en función de la investigación y el fenómeno estudiado o la ocasión o
acceso. En la no participante el desarrollo teórico debe ser previo (Más
estructurado) También depende de las posibilidades de acceso al fenómeno a
estudiar.
4- Fuentes de error

Como se señaló al principio las principales fuentes de error en la observación


están en el observador debido a sus inferencias y al efecto de reactividad.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA OBSERVACIÓN


La respuesta a esta pregunta permite distinguir cinco funciones esenciales que
pueden se prioritarias a la hora de crear o de utilizar un instrumento de
observación