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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,

FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVA

ESCUELA PROFESIONAL DE
ADMINISTRACIÓN

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
INFORME DE TRABAJO COLABORATIVO
ALUMNOS:

 ANGELES VASQUEZ DANITZA R.


 FLORES DÍAZ JORGE D.
 FLORES DÍAZ ORLANDO T.
 GAMARRA CABRERA MARIA E.
 VILLANUEVA CASTILLO ZORAYA X.

DOCENTE:

LIC. CRUZ TREJO EMILY

HUARAZ, PERÚ
2018
TEORÍA COGNOSCITIVA

La teoría cognoscitiva formulada por Jean Piaget argumenta que el desarrollo cognoscitivo
ocurre con la reorganización de las estructuras como consecuencias de procesos adaptativos al
medio, a partir de la asimilación de experiencias y acomodación de las mismas de acuerdo con
el conocimiento previo. Si la experiencia física y social entra en conflicto con los conocimientos
previos, las estructuras cognitivas se reacomodan para incorporar la nueva experiencia y es lo
que se considera como aprendizaje. El contenido del aprendizaje se organiza en esquemas de
conocimiento que presenta diferentes niveles de complejidad.
En la teoría de Piaget se encuentra en dos funciones denominadas asimilación y acomodación,
que son básicas para la adaptación del organismo a su ambiente. Esta adaptación se entiende
como un esfuerzo cognoscitivo del individuo para encontrar un equilibrio entre el mismo y su
ambiente. Mediante la asimilación el organismo incorpora información al interior de las
estructuras cognoscitivas a fin de ajustar mejor el conocimiento previo que posee mientras que
la acomodación ajusta al organismo a las circunstancias exigentes, es un comportamiento
inteligente que necesita incorporar la experiencia de las acciones para lograr su mejor desarrollo.
Estos mecanismos de asimilación y acomodación conforman unidades de estructuras
cognoscitivas que Piaget denomina esquemas. Estos esquemas son representaciones
interiorizadas de cierta clase de acción o ejecuciones. Como se realiza algo mentalmente sin
realizar la acción. Puede decirse que el esquema constituye un plan cognoscitivo que establece
la secuencia de pasos que conducen a la solución de un problema.

¿En qué se centra la teoría cognoscitiva?

La teoría cognitiva centra su atención en los procesos mentales del aprendiz y explora los
mecanismos a través de los cuales la información es recibida, organizada, almacenada, retenida
y utilizada por el cerebro. Las teorías cognitivas sostienen que la forma en que el conocimiento
se encuentra estructurado y organizado internamente dentro del estudiante, tiene un considerable
impacto sobre como ocurre un nuevo aprendizaje. El nuevo aprendizaje está basado en usar el
conocimiento previo para comprender la nueva situación. De acuerdo a la teoría cognitiva, la
información a ser procesada debe estar organizada de tal manera que le permita al aprendiz
conocer la nueva información con el conocimiento previo de un modo significativo.

¿Cómo el psicólogo puede apoyarse en la teoría cognoscitiva para llevarla a la práctica


profesional?

La teoría cognoscitiva ayuda al psicólogo a diferenciar de qué forma adquiere, conservan y


desarrolla el conocimiento cada ser humano, porque no todos aprenden de la misma forma,
algunos son más visuales y otros más auditivos.
TEORÍA HUMANISTA

La teoría humanista fue creada por Abraham Maslow, quien la concibe como una psicología del
ser y no del tener. Toma en cuenta la conciencia, la ética, la individualidad y los valores
espirituales del hombre. Concibe al hombre como un ser creativo, libre y consciente.
Lo que enfatiza la teoría humanista es fundamentalmente la experiencia subjetiva, la libertad de
elección y la relevancia del significado individual.

¿En qué se centra la teoría humanista?

La teoría humanista se centra en el reconocimiento del hombre y su esencia y establecen que la


gente debe aprender a realizar su potencial.

¿Cómo el psicólogo puede apoyarse en la teoría humanista para llevarla a la práctica


profesional?

El psicólogo humanista se centra en reconocer el valor y dignidad de la persona y el hecho de ser


solidario con el paciente. No solo es conocimientos y habilidades de la persona, sino que prima
el calor humano el ser empático.
TEORÍA ORIENTAL

Durante el siglo pasado se hizo un progreso enorme en la recopilación de una cantidad


significativa de información acerca de la naturaleza y la personalidad humana. Sin embargo,
aunque hemos aprendido mucho acerca de nosotros, todavía se está lejos de un entendimiento
adecuado de lo que significa ser un ente humano. La tecnología moderna y la cultura dan
surgimiento a prácticas que pueden aliviar muchas formas de enfermedad y sufrimiento humano,
pero todavía no proporcionan respuestas satisfactorias a las interrogantes más fundamentales de
la existencia humana. Aquellas preguntas acerca del significado, propósito y objetivo último de
nuestras vidas continúan obsesionándonos y demandando respuestas. Hay un sentimiento
creciente de que las preocupaciones dominantes de la ciencia y la psicología occidentales ignoran
la naturaleza interna del individuo. Muchas personas se han vuelto hacia el Oriente con la
esperanza de hallar algo que pudiera templar o humanizar la arremetida de la tecnología moderna
que amenaza con destruir a la misma civilización que la desarrollo.
¿En qué se centra la teoría oriental?
La teoría oriental se centra en reconocer y analizar la importancia de la educación tradicionalista
la cual nos muestra como la historia de la pedagogía fue avanzando y logrando resultados
fructíferos de la sociedad.

¿Cómo el psicólogo puede apoyarse en la teoría oriental para llevarla a la práctica


profesional?

Las psicologías orientales, y en especial el budismo Zen, enfatizan el conocimiento directo por
medio de la experiencia, en oposición al que se adquiere por medio de los libros o lo académico.
Para entender la psicología Zen no basta con leer al respecto, es esencial practicar y experimentar
de verdad el entrenamiento Zen en forma directa.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Boeree, G. Teorías de la Personalidad. Marzo, 04 del 2009.

Engler, B. Introducción a las Teorías de la Personalidad. Cuarta edición. McGraw-


Hill. México, 1996.

Feldman, R. (2002) Psicología son aplicaciones en países de habla hispana. Cuarta


edición. México: Mac Graw Hill.

https://prezi.com/lgwgejryypza/teorias-orientales-budismo-zen/

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