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ISBN: 978-607-7557-40-1
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RECONOCIMIENTOS 9
PRESENTACIÓN 11
PREÁMBULO 13
INTRODUCCIÓN 15
BIBLIOGRAFÍA 133
ANEXOS
1. Cuadro comparativo de los MASC 145
2. La Jurisprudencia (SCJN) 159
3. Algunas instituciones organismos nacionales en torno
a los MASC 161
4. Algunas instituciones organismos internacionales en
torno a los MASC 161
5. Características de los MASC 162
A David y Benjamín, por el amor de todos los días,
por su libertad de pensamiento y espíritu.
Por volar y volar bien.
A Lorenzo, mi consciencia.
A Ghislaine y Louis, pour leur grande fille.
A Vero, por la ternura blanca.
A Violette, por su arribo a la esperanza
Agradezco también a:
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PRESENTACIÓN
12
PREÁMBULO
13
INTRODUCCIÓN
15
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segundo, una vez aceptado el líder por todos los sujetos involucrados
en un proceso electoral ¿cuál será su estilo?, ¿hacia dónde será
conducida la gobernanza?
Existen aún interrogantes e inquietudes ciudadanas de un
espectro amplio latente y evidente. De ahí que hoy siento la obligación
de reflexionar e invitar a unirse a esta reflexión, con la pretensión de
transformar la cultura de la agudización del conflicto, que ha penetrado
todos los rincones del orbe, en una cultura del diálogo, del consenso de
la conciliación, de la mediación, de la negociación y del arbitraje, para
lo cual cada ciudadano de la sociedad civil aporte creativamente lo que
en opinión de Umberto Campagnolo es “política para comprender y dar
sentido al cotidiano quehacer del hombre en esa su multiplicidad de
expresiones y comprensión que dé unidad y universalidad”, utilizando
la holística como instrumento de auxilio e integrador de esa unión
de ideologías e intereses, de manera respetuosa y libre, en donde la
categoría libertad, sea revelada con los límites que permiten la ética y
el estado de derecho.
La realidad actual es compleja y preñada de incertidumbres,
los tiempos que vivimos son difíciles y no podemos cruzarnos de brazos
ante resultados de profunda inequidad social, política, económica y
ecológica. El deber obliga a continuar la obra político-cultural para
encontrar consenso en la humanización de las relaciones societales y
éstas con la naturaleza.
Se necesita sensibilidad profunda y una enorme creatividad
para resolver los conflictos que tienden a agudizarse y que no sólo
abarcan relaciones intersubjetivas, sino que alcanzan a la naturaleza
no humana; por ello la solución progresiva de los mismos es el mayor
beneficio que podemos aportar a nuestros pueblos y naciones.
En un intento más por escudriñar los avatares del conflicto,
me acerco al estudio del pensamiento complejo, de las catástrofes, del
caos. Al mismo tiempo me percato de la amplia oportunidad que están
dejando pasar los funcionarios públicos y los políticos, por no hacer
un intento real de invertirle al capital humano en la capacitación de
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I. UN ACERCAMIENTO AL
PENSAMIENTO COMPLEJO
La complejidad en Poincaré
Para el tema que hoy me ocupa, esto es, el conflicto, he decidido buscar
algunas salidas a él desde la perspectiva filosófica de la complejidad,
en donde lo que me interesa sobre todo, es el impacto que tienen
las nuevas teorías y enfoques en el terreno de la metodología, en
el sentido de la formulación de nuevas teorías científicas posibles
que permitan, además, tener a la complejidad como la herramienta
para lograr el cambio en nuestros ideales de racionalidad. Todo ello
para lograr que nuestra racionalidad en la convivencia local, estatal,
nacional e internacional se conduzca cada vez más por la vía de la paz.
¿A qué denominamos ideas de la complejidad? ¿Cuáles son
sus precedentes? ¿Qué manifestaciones la integran? ¿Cuáles son los
elementos teóricos nuevos que aportan estas ideas de la complejidad?
Y, por ultimo, ¿tienen o no algo que aprender las ciencias sociales en
relación con su entorno complejo?
He mencionado teoría de la complejidad, ideas de la
complejidad y ahora puedo hablar de una racionalidad compleja o
mejor, de un enfoque de la complejidad. Hay mucha ambigüedad en el
manejo de los términos ¿por qué?
La ambigüedad en la denominación de la teoría de la
complejidad, ya del enfoque de la complejidad, o de una racionalidad
compleja, se encuentra en su propio origen. Esta forma de pensar
comenzó a aparecer en el terreno de varias disciplinas que trabajaban
en contenidos diferentes.
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1. Procesos adjudicatorios:
• Adjudicación. Un juez decide cuál de las partes tiene razón.
• Arbitraje. Existe un árbitro que hace que las partes
presenten sus posiciones.
2. Procesos consensuales:
• Conciliación. Comunicaciones interdependientes con las
partes, generalmente por separado o frente o a un tiempo.
• Negociación. El objetivo es el acuerdo, generalmente
refrendado por la ley.
• Mediación. Comunicación para establecer un acuerdo.
• Cabildeo. El cabildeo o sondeo crea los espacios y
condiciones necesarias para persuadir con fundamentos
sobre asuntos de competencia pública.
35
Notas
1
. GONZÁLEZ ÁLVAREZ, Joaquín, Henrí Poincaré y la tipología del Caos. Universidad de La Habana.
http://personales.ya.com. Cuba, 2008
2
. Del latín chaos y éste a su vez del griego. Se contrapone a todo orden.
3
. La etimología de la palabra complejidad proviene del latín complectere cuya raíz plectere sig-
nifica trenzar, enlazar.
4
. MALDONADO, Carlos E. (2008). Complejidad y ciencias sociales desde el aporte de las mate-
máticas cualitativas. Cinta moebio [online]. n. 33. Disponible en: <http://www.scielo.cl/scielo.
php?script=.
5
. DELGADO DÍAZ, Carlos (2000), Reflexiones epistemológicas sobre medio ambiente, determinis-
mo e indeterminismo. Una mirada desde la complejidad. en: Revista Diosa Epísteme. Círculo de
Epistemología de Rosario. Ar. Año VII, No. 6. Dic.
6
. El “cuadro del mundo”, surge de un nuevo saber que pretende estudiar lo científico no solamen-
te a partir de la simplicidad occidental que ha optado por dividir las ciencias: la Biología se estudia
aparte, las matemáticas igual, lo mismo que la ecología, tal como si la una no necesitase de la
otra. El conflicto, objeto de este estudio, se complejiza para comprenderlo, pero no se aleja del
mundo, no se aleja del contexto social, por el contrario lo articula en su contexto, interactuando
con todo lo que lo rodea, al final se podrá elegir el camino a seguir para su resolución, este tra-
bajo presenta cuatro alternativas en los MASC para salir avante de él.
7
. LORENZ, Edward. (1996), The Essence of Chaos.University of Washington Press. Posterior a su
descubrimiento, Lorenz pudo ejemplificar su hallazgo. Este resultado de su aguda observación
ha llevado a investigadores como Acosta León, fundamentar esta postura del determinismo de
Lorenz. En el libro de su autoría, denominado Paradigma local, dimensión global. Las políticas
públicas de vivienda. Caso Tabasco, la autora investiga con rigor científico cómo el paradigma
ejemplificado en un pequeño fraccionamiento del municipio de Centro, Tabasco, construido en
suelo rellenado, no apto para uso habitacional, se destruyó primero el pantano, después, la flora
y fauna del entorno, incrementando el calentamiento por la falta de aire, la falta de agua potable,
asentamientos sufridos en las mismas construcciones por espacio de más de diez años. Hay que
hacer notar que el ejemplo que ella toma, es sólo una parte de los efectos de la gran inundación
sufrida en Villahermosa en el año de 2007, en 2008, se produjo de nuevo otra inundación con
menos riesgo para Tabasco, pero de graves consecuencias para el sur del Estado de Veracruz; en
2009 de igual manera regresó la inundación, esta vez al sur de Veracruz nuevamente. De esta ma-
nera, Acosta León, fue descubriendo y revelando cómo las malas acciones de política pública del
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sector impacta la ecología del entorno local, estatal, nacional y global. Cabe aclarar sin embargo,
que si bien los rellenos de suelo para uso habitacional son realizados como una práctica cotidiana
en un territorio en donde la mayor parte es agua, con el objeto de construir viviendas, hubo otros
fenómenos naturales que convergieron en el evento tales como: la gran cantidad pluvial caída en
72 horas, los vientos de “norte” en el Golfo de México, la elevación de las mareas más allá de lo
normal y la gran humedad provocada por estos eventos; otros problemas provocados por el hom-
bre como el mal manejo del complejo de presas establecidas en Chiapas cuyos escurrimientos
forzosamente atraviesan Tabasco por dos grandes ríos el Grijalva y el Usumacinta para desembo-
car en el Golfo de México, proceso que se vio interrumpido, por el alza anormal de las mareas.
. GIORELLO, Giulio y Morini, Simona. (2000) Parábolas y catástrofes. Ciencia y Filosofía. España.
8
9
. KAUFFMAN, Stuart A. (1990), “The Science of Complexity and the “Origins of Order””, PSA: Pro-
ceedings of the Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association, Calgary University, Ca.
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II. GENERALIDADES PARA
COMPRENDER EL CONFLICTO
Aproximaciones teóricas
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• La migración campo-ciudad
• La crisis de valores
• El narcotráfico como modus vivendi de fácil adquisición de
riqueza
• El crimen organizado
• La impunidad
• El desempleo
• Las crisis familiares
• La pobreza
• Los crímenes medioambientales
• Las catástrofes naturales
• La deficiente administración pública
• La ausencia de buen gobierno
• Las malas politicas públicas y privadas
• La apatía de una sociedad civil que no se asume ciudadana
• La paternidad y maternidad irresponsable
• La inequidad de género
• La cadena de la violencia
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Los escenarios
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51
Notas
1
. DELGADO, Carlos. (1999). Cuba verde. En busca de un modelo para la sustentabilidad en el Siglo
XXI. José Martí Pub. La Habana, Cuba.
2
. RENNER, Michael. (1994). Budgering for Disarmament: The Cost of War and Peace. Worldwatch
paper No. 122. U.S.A.
3
. CAPOTE, Iliana. (2002). La evolución de la teoría del conflicto y sus manifestaciones contem-
poráneas. En: Los Desafíos de la Ciencia Política en el Siglo XXI. CNCPAP,IAPEM, y UH. México.
4
. DEUSTSCH, M. (1994).Constructive Conflict Resolution: Principles, Training and Research. Jour-
nal of Social Issues.
6
. FILLEY, A. (1989) Solución de conflictos interpersonales. Trillas. México.
7
. CASTANEDO, A. (1999) Mediación alternative para la resolución de conflictos. ONBC. La Ha-
bana.
8
. BEN, I. (2000). Faciliting Resistence. Edges. U.S.A.
9
. KLEIN, Naomi. The Shock Doctrine. The Rise of Disaster Capitalism. Vintage. Canada. 2008
10
. JANDT, Fred Edmund. (1986). Ganar negociando: cómo convertir el conflicto en acuerdo.
CECSA. México.
11
. MONSALVE, T. (1988). Estrategias y tácticas de negociación. CLAD. Caracas.
12
. THOMAS, Jim. Negociar para ganar: cómo conseguir siempre el mejor acuerdo. Barcelona:
Gestión 2000, 2006. Pags. 269. (BF637.N4T46E).
13
. GODET, Michael. (1997). Crise de la prévision essor de la prospective. PUF. Paris.
14
. FUNG, Thalía. (2000). La Ciencia Política en el tránsito al Siglo XXI. Félix Varela. Cuba.
15
. FUNG, T., PINEDA, Juan de Dios (2002) Los desafíos de la Ciencia Política en el Siglo XXI. Colegio
Nacional de Ciencias Políticas; Instituto de Administración Pública del Estado de México; Univer-
sidad de La Habana.
16
. PUPO Pupo, Rigoberto. (1990). La Actividad como categoría filosófica. Ciencias Sociales. La
Habana. Págs. 261
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III. EL PODER Y LA COMUNICACIÓN
EN EL CONFLICTO
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Son muchos los factores que influyen en los mensajes que se emiten
en la comunicación: intelectuales, emocionales, sociales, actuales o del
pasado, profundos o superficiales, etcétera. Todos están motivados.
No hacemos nada por casualidad.
Nuestros mensajes están condicionados por nuestros
prejuicios, nuestra cultura, nuestras actitudes, deseos, intereses,
defensas, ansiedades, miedos y sentimientos en general. Es como si
habláramos desde la torre de un castillo fuertemente amurallado. El
estar a la defensiva distorsiona los mensajes que emitimos, lo que
dificulta la correcta comprensión de los mismos por parte de los otros.
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Los intereses
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Los compromisos
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entre deber ser y ser”. Continúa: todos más o menos sabemos (es lo
fácil), cómo y cuál debería ser la democracia ideal; mas muy poco se
sabe (es lo difícil) acerca de las condiciones de la democracia posible”.
Este filósofo y politólogo, menciona un verdadero marco
histórico-conceptual y antropológico del devenir de la democracia
actual. Explicita las diferenciaciones entre democracia social,
económica y las “democracias” en general.
El ejercicio democrático posee en sí mismo un alto nivel de
conflictualidad y, además, hace un gran hincapié en el papel de la
opinión pública como centro de toda democracia. Esto es: sin opinión
pública, no existe la democracia, por tanto queda fuera de cualquier
forma de Estado y gobierno. Sin embargo, este tipo de “opinión”
debe cumplir tres condiciones: la primera, ser del público autónomo,
no heterónomo (Kelsen, 1992);6 la segunda, debe ser objetiva y
profundamente íntima, ligada al emisor; la tercera, debe pertenecer
a la masa.
Al respecto coincido con, Uvalle (2002),7 Sartori y Kelsen en
cuanto que lo público del gobierno es un imperativo de la sociedad
contemporánea”. De aquí el peso de la opinión pública para la
legitimación de los gobiernos; de aquí la importancia de los MASC
como necesidad intrínseca del ideal demócratico que persigue una
convivencia pacifica entre los seres humanos y los pueblos, sólo que los
MASC pueden desarrollarse, tanto en espacios públicos como privados,
para resolver conflictos entre Estados, gobiernos o, simplemente,
entre seres humanos.
Observo que inclusive en los enfoques de Sartori y Kelsen
existen divergencias. Mientras que para el primero la política ideal y la
política real aisladas no conducen a un ejercicio de la política concreta,
sino a un discurso demagógico, a una retórica hipócrita; para el
segundo, los actores de la política se unen sólo en una realidad jurídica
llamada pueblo.
Para Sartori, las políticas de fuerza –reales– profesan también
sus valores. Kelsen, coincidiendo aquí con Sartori, devela la participación
de los políticos del pueblo en la formación de la voluntad colectiva
y menciona a los partidos políticos como uno de los elementos más
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Notas
1
. BEUCHOT,Mauricio (2004). Hemenéutica, analogía y símbolo. Herder. México.
2
. BEUCHOT. Idem...
. BEUCHOT. Idem...
3
6
. KELSEN, H. (1992). Esencia y valor de la democracia. Colofón. México.
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IV. ETICIDAD Y MORALIDAD
EN LOS MASC
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El agente conductor del proceso de los MASC, deberá contar con las
siguientes características:
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V. LOS MEDIOS ALTERNOS
DE SOLUCIÓN AL CONFLICTO
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Ciudadanía y globalidad
Para Kymlicka,2 “la salud y la estabilidad de una democracia no sólo
dependen de la justicia de sus instituciones básicas, sino también de
las cualidades y actitudes de sus ciudadanos”.3
Con el postulado anterior el autor intenta establecer
diferencias en el derecho a las minorías de ciudadanos ante el poder
de las mayorías, en donde las minorías referidas por él son inmigrantes
pobres que emigran de sus países en busca de una mejor calidad de
vida a través del trabajo.
Con esta postura, Kymlicka comienza su argumento de
validación del multiculturalismo. Toma como ejemplo a los primeros
países que cobijaron, que hicieron suyo lo multicultural, es decir, que
lo legitimaron, Australia y Canadá.4
Un ejemplo reciente lo tenemos en el Programa Canadiense de
Refugiados (RCP por sus siglas en inglés), política social perfectamente
planeada con el noble fin de amparar a personas en condición de
“emigrantes”, en sus países y que por motivos de sobrevivencia han
tenido que abandonarlos.5
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La conciliación
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La mediación
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La negociación
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a. Definir posición
b. Seleccionar estilo
c. Hipotizar estilo del oponente
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La comunicación en la negociación
La comunicación puede tener algunos problemas como son:
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• Definir el propósito.
• Elegir a los participantes.
• Elegir el lugar para la negociación.
• Desarrollar una atmósfera propicia.
• Escoger a un mediador.
• Decidir las alternativas y escenarios.
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• Choques de personalidad.
• Distintos conjuntos de valores.
• Amenazas del estatus.
• Percepciones y puntos de vista contrarios.
La negociación contínua
Las intenciones ayudan a los participantes a seleccionar sus estrategias.
Una vez elegidas y puestas en práctica, las estrategias influyen de
modo decisivo en los resultados (triunfo o derrota). Esto se indica
gráficamente en el siguiente cuadro.
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Suave Receptiva Los hechos hablan por sí mismos. Presenta los hechos de
una manera neutral. Clave: “Déjame entenderte”.
Suave Emocional La imaginación puede resolver cualquier problema. Dibuja
conclusiones entusiastas. Clave: “Te comprendo”.
Fuente: FUENTES ÁVILA, Mara. (2000). Mediación en la solución de conflictos. Centro Félix Varela.
La Habana.
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caso del arbitraje. Éste MASC lo he seleccionado como tal sólo por ser
una alternativa más dentro de esa complejidad en que se mueve la
sociedad actual.
En el arbitraje no se dá la comunicación directa entre las
actores sino a través de los abogados quienes presentan el proceso
ante el árbitro.
Entre el arbitraje y el juicio hay una diferencia fundamental: en
el juicio el árbitro es elegido por las partes; el procedimiento cuenta
con reglas más flexibles y se asegura a las partes un alto grado de
confidencialidad, creemos que con ello se preserva la relación entre
los agentes del proceso.
El arbitraje, a diferencia de la negociación, requiere la
intervención de un tercero que por lo general es nombrado por las
partes. Las personas que recurren a un arbitraje, generalmente lo hacen
de manera voluntaria, y algunas veces tienen la capacidad de decidir
sobre el procedimiento. Entonces la función del árbitro, su deber, es
escuchar los argumentos de defensa de cada uno para después tomar
una decisión que resuelva el problema.
Consideramos que la diferencia mayor entre la decisión en el
arbitraje y la decisión judicial, es que el árbitro no posee la personalidad
jurídica del juez paraemitir un juicio de culpabilidad o no, el árbitro se
limita a discriminar y emitir la decisión que considere más apropiada
para finalizar el conflicto.
Asimismo, conviene distinguir los ámbitos de acción del
arbitraje: en el derecho privado-derecho público, el arbitraje interno-
internacional, arbitraje comercial-civil.
Así cuando hablamos de derecho privado, nos estamos
refiriendo a conflictos suscitados entre particulares y entre ellos
deben resolverse, aunque en ocasiones la solución se busca a través
de instituciones del Estado.
El arbitraje de derecho internacional público se caracteriza por
perseguir la solución a través de litigios entre los Estados, aquí es este
último, es decir, el Estado quien designa a los árbitros con base en las
instituciones jurídicas.
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los andamiajes jurídicos para promover una cultura del uso de los
MASC que permee desde la educación hasta la política. México, a
partir desea fecha, ha promovido en sus diversas leyes internas la
instrumentación de los MASC como la negociación, la mediación, la
conciliación y el arbitraje.
A más de quince años de la entrada en vigor del TLCAN, se
reconoce que en México, los MASC tienen aún un camino por andar, sin
embargo, los màs de 30 tratados comerciales que ha suscrito México,
observan un avance en la implantación de los MASC.
Mi intención al atraer a la investigación el TLCAN, no se
fundamenta en la idea de que este acuerdo es lo mejor del derecho
internacional para México, la práctica de estas relaciones trilaterales ha
revelado que entre las tres, la más desfavorable ha sido para México, se
constató, por ejemplo que entre los Estados Unidos de Norte América
y Canadá han permanecido relaciones de complementariedad, y en la
interacción de EUA con México, develaron el sometimiento, no así con
Canadá.
125
Notas
1
. VILLANEUVE.
2
. KYMLICKA, Will (2003). La política vernácula. Nacionalismo, multiculturalismo y ciudadanía.
Paidos. España.
. KYMLICKA. idem.
3
.
4
5
. LA JORNADA, (14 de julio de 2009). Canadá exige visas a visitantes mexicanos, frente al exceso
de solicitudes de refugio. México.
6
. GIDDENS, Anthony. Extractos de los Apuntes de la Conferencia de UNRISD sobre Globalización
y Ciudadanía. Otoño 1996/Invierno 1997. http://www.UNRISD.org
7
. DE JULIOS CAMPUZANO, Alfonso (2004). Ciudanía y costos sociales: los nuevos marcos de regu-
lación / coord. por María Susana Bonetto y María Teresa Piñero. Dyckinson. España
8
. ZAMORA GRANT, Jorge (2007). Introducción al estudio de los Derechos Humanos. Gudiño Cice-
ro, S.A. de C.V. México.
9
. VENEGAS ÁLVAREZ, Sonia (1998). Origen y devenir del Ombudsman. ¿Una institución encomia-
ble?. UNAM. México.
10
. ZAMORA GRANT. Idem.
11
. En este sentido es relevante aclarar que cuando a la ciudadanía se la considera sólo una “ca-
tegoría política”, en nuestro país, México, aún existen grupos que no han accesado al ejercicio de
este derecho, es decir, hay mexicanos que aún no cuentan con una acta de nacimiento y que para
el Estado no existen. Aquí tampoco cabría señalar que sólo posee la ciudadanía un ciudadano que
ha obtenido la mayoría de edad, esto no es así, porque los niños mexicanos tienen vida desde el
alumbramiento materno.
12
. PACHECO PULIDO, Guillermo (2004), Mediación Cultura de la paz, Medio alternativo de admi-
nistración de justicia. México.
13
. En el capítulo V, se observa cómo Fernando Migallón explica de forma sencilla los “buenos
oficios”.
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. Nótese que aquí se enfatiza que el conciliador deviene “mediador”; observamos, por tanto
14
. OMERO GÁLVEZ, Salvador Antonio (2005). La teoría del conflicto social. Gedisa. España.
15
16
. AZAR MANZUR, Cecilia (2003). Breviarios Jurídicos: Mediación, Conciliación en México: dos
vías alternativas de solución de conflictos a considerar. Porrúa. México.
17
. ESTEBAN SOTO, Yolanda. (2007). Capítulo 5: La comunicación: su utilidad y poder en el proceso
de Mediación. En Sotelo Muñoz, Helena, Otero Parga, Milagros (Coordinadoras). Mediación y
Solución de Conflictos: Habilidades para una Necesidad Emergente. Tecnos. Madrid.
18
. PUNTES, Salvador (2007). La mediación comunitaria. Ciudadanos, derechos y conflictos. Kim-
press Ltda. Bogotá, D.C., Colombia.
19
. Aunque comprendo la postura del Doctor Gil Echeverry, no la comparto; el Diccionario de
Filosofía (2004), de Nicola Abbagnano define: La palabra alternativa procede de la voz latina Al-
ternatio que significa opción entre dos o más cosas o proposición disyuntiva. El Diccionario Pe-
queño Larousse Ilustrado (2009). Decimoquinta Edición. México-Colombia, Alternativo (Adjetivo),
Alternus; que ofrece una opción distinta a la habitual. Lo mencionado en los diccionarios respecto
al concepto en cuestión, obvia el sentido de “elección”.
.
20
21
. Es de suma importancia precisar lo siguiente: un español, si no conoce los conflictos de las
comunidades indígenas de México, su historia, su territorio, sus leyes, su mediación (o cualquier
proceso de los MASC), puede ir al fracaso; o puede ser que un profesional mexicano de los MASC,
que atienda un proceso de mediación en España, por desconocimiento del contexto en que el
conflicto se desenvuelve, no tenga éxito.
22
. AZAR MANZUR, Cecilia (2003). Breviarios Jurídicos: Mediación, Conciliación. En México: dos
vías alternativas de solución de conflictos a considerar. Porrúa. México
23
. ACOSTA LEÓN, Amelia y PINEDA, Juan de Dios. (2006). Conflicto Político y Negociación. Una
perspectiva general de estudio. Colegio Nacional de Ciencias Políticas y Administración Pública,
A. C.
. CAPOTE
24
. VOLKEMA, R. (1999). The negotiation Toolkit: How to Get Exactly What you Want in Any Busi-
27
. URY, W. (1993). Getting Past No: Negotiationg Your Way from Confrontation to Cooperation.
28
. FULLER, G.(1991). The Negotiator´s Handbook. Prentice Hall. New Jersey, U.S.A.
30
. URY,
31
W. (1993). Getting Past No; Negotiationg Your Way from Confrontation to Cooperation.
127
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Bantam. New York. The Negotiator´s Handbook. Prentice Hall. New Jersey, U.S.A.
.
32
33
. VOLKEMA, R. (1999). The Negotiation Toolkit: How to Get Exactly What you Want in Any Busi-
ness or Personal Situation. American Management Association. New York.
del Libre Comercio de América del Norte. En: El tratado de Libre Comercio de America del Norte.
Análisis, diagnostico y propuestas juridicas, T.II. Porrua. Mexico. 2009. (Coord,. Jorge Witker).
. Idem. Cabos universitarios. Segunda serie de discursos y conferencias. Porrua. México. 2009
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36
. VEGA CANOVAS, Gustavo y POSADAS, Alejandro. México, Estados Unidos y el Canada: Reso-
lución de controversias en la era post-Tratado de Libre Comercio de América del Norte. UNAM.
Mexico. 2005
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. Como mexicana y como investigadora universitaria profeso la responsabilidad y compromiso
de precisar que los MASC son plurales, es decir, no debemos referirnos ni hacer uso de solo uno
de ellos. Hemos podido corroborar que en la teoría existen y en la práctica también han sido
útiles; en algunos casos en el Poder Judicial en México se ha echado mano de ellos, tanto por
presentar alternativas de “buenos oficios” como por aminorar la enorme carga de trabajo en los
juzgados. A partir de los congresos nacionales e internacionales de mediación, ésta se ha puesto
en boga minusvalorando a los otros MASC’s. Justo es puntualizar que si bien la mediación ha sido
de enorme importancia en otros contextos del mundo, habríamos de preguntarnos si el contexto
mexicano realmente requiere de insertar sólo la mediación y más aún cambiar leyes, aperturar
centros, especializar personas sólo en mediación, de mi reflexión no se sustrae el cuestionamien-
to ¿si ya en México los MASC están institucionalizados, la viabilidad de su uso no radicaría en ade-
cuarlos a los Tribunales encargados de la administración de justicia? ¿Profesionalizar al personal
sólo en mediación, con especialistas del exterior no eroga más recurso público que echar mano
de lo que ya tenemos instituido e institucionalizado?
. Véase Anexo No. 1. Tesis de la Suprema Corte de Justicia de la Nación entorno a los MASC
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REFLEXIONES FINALES
Hallazgos
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BIBLIOGRAFÍA
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Ciberografía
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ANEXOS
ANEXO 1
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Instancia: Pleno
Fuente: Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta
XX, Septiembre de 2004
Tesis: P./J. 84/2004
Página: 1258
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sin materia por el Tribunal Pleno, toda vez que sobre el tema tratado
existen las tesis P./J. 24/2002, P./J. 25/2002 , P./J. 23/2002 y P./J. 26/2002
que aparecen publicadas en el Semanario Judicial de la Federación y su
Gaceta, Novena Época, Tomo XV, junio de 2002, páginas 5, 81, 82 y 83
con los rubros: “CONTRADICCIÓN DE TESIS. NO EXISTE VÁLIDAMENTE
ENTRE UN CRITERIO SUSTENTADO POR EL TRIBUNAL ELECTORAL
DEL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN Y LA JURISPRUDENCIA
DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN, CUANDO SE
TRATA DE LA CONSTITUCIONALIDAD O INCONSTITUCIONALIDAD
DE LEYES ELECTORALES.”, “LEYES ELECTORALES. LA ÚNICA VÍA
PARA IMPUGNARLAS ES LA ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD.”,
“TRIBUNAL ELECTORAL DEL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN.
CARECE DE COMPETENCIA PARA PRONUNCIARSE SOBRE
INCONSTITUCIONALIDAD DE LEYES.” y “TRIBUNAL ELECTORAL DEL
PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN. SI RESUELVE RESPECTO DE LA
INCONSTITUCIONALIDAD DE UNA NORMA ELECTORAL O SE APARTA
DE UN CRITERIO JURISPRUDENCIAL SUSTENTADO POR LA SUPREMA
CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN RESPECTO A LA INTERPRETACIÓN
DE UN PRECEPTO CONSTITUCIONAL, INFRINGE, EN EL PRIMER CASO,
EL ARTÍCULO 105, FRACCIÓN II, DE LA CONSTITUCIÓN FEDERAL, Y
EN EL SEGUNDO, EL ARTÍCULO 235 DE LA LEY ORGÁNICA DEL PODER
JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN.”, respectivamente.
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ANEXO 2
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ANEXO 3
ANEXO 4
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ANEXO 5
CONCILIACIÓN
MEDIACIÓN
1. Las partes son guiadas por un tercero. Las partes solucionan solas
el conflicto.
2. Las partes tienen una intervención conjunta con el tercero.
3. El tercero debe ser un experto en la materia.
4. Satisface intereses particulares y no públicos (las partes son
privadas).
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NEGOCIACIÓN
ARBITRAJE
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JUICIO
Fuente:Lectura:
Gorjón Gómez Francisco J. y José Steele Garza. Métodos alternativos
de solución de conflictos. Oxford.
Estudiantes de la Maestría en Resolución de Conflictos, mediación.
UJAT-Poder Judicial del Estado de Tabasco.
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Esta obra se terminó de imprimir el 29 de junio de 2010, con un
tiraje de 1,000 ejemplares. Compañía Editorial, Impresión y
Distribuidora, S.A. de C.V., México, D.F. El cuidado de la edición
estuvo a cargo de la autora y el Fondo Editorial Universitario.