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Como ingresar al Portal de Rosetta Stone

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1. El usuario deberá ingresar al enlace uapsilver.rosettastoneclassroom.com,

en donde deberá acceder sus credenciales; nombre de usuario y contraseña.

Nota: El nombre del usuario es su código de alumno de la Universidad, mientras que

la contraseña es la primera parte del correo institucional antes del @, cabe mencionar
que el correo institucional es el código del alumno más el domino de la Universidad
(201555095@alu.uap.edu.pe).
Ejemplo:

Nombre de usuario: 201555095

Contraseña: 201555095
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Nota: Se recomienda tener cuidado al tipiar el enlace, dado que si eso no sucede
puede ser llevado a otras páginas que aunque puede que figure el nombre de
Rosetta Stone en ellos, no guardan relación con la plataforma de trabajo.

2. Habiendo el usuario ingresado sus credenciales le aparecerá un menú con cuatro

opciones, de los cuales para motivos de este manual de ingreso, serán relevantes
las dos primeras opciones.
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3. En la primera opción, “Usuarios por primera vez”; el usuario podrá verificar que
su computador cumpla con los requerimientos técnicos para la funcionalidad
óptima de la plataforma.

Nota: Cabe mencionar que la ventana en cuestión aparecerá por defecto, si

decide ingresar inmediatamente a la segunda opción que es “Iniciar Rosetta
Stone® Foundations” por primera vez.
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4. En la segunda opción, “Iniciar Rosetta Stone® Foundations”; el usuario podrá

visualizar el portal, es aquí en donde el usuario deberá acceder para interactuar
con la plataforma y realizar los avances respectivos.

Nota: En primer lugar es usuario dará con una ventana en donde deberá
ingresar datos básicos, ingresado estos datos tendrá acceso a los módulos de
capacitación de idiomas y juegos y actividades, respectivamente.
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5. El usuario estando dentro de la plataforma contará con dos módulos:

El módulo de capacitación de idiomas; en el cual encontrará las lecciones

principales más sus lecciones focalizadas y el hito. Será en este módulo en donde
el usuario desarrollará los ejercicios para la adquisición y aprendizaje del idioma.

El módulo de juegos y actividades; en el cual el usuario tendrá la

oportunidad de poner en práctica lo aprendido en las lecciones principales a
través de actividades lúdicas.

Nota: El estudiante contará con la herramienta “Chat”, la cual le permitirá poner

en práctica lo aprendido no solo con sus compañeros, sino también con usuarios
alrededor del mundo.
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Nota: La herramienta “Chat” es monitoreada 24/7, por esta razón es importante

para conocimiento del usuario que el uso de lenguaje inapropiado, prácticas
fuera del Contexto Educativo, jergas u otros relacionados a través de esta
herramienta está estrictamente-prohibido bajo pena de suspensión de
usuario y notificación de la falta a la Universidad.
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6. La estructura de la Plataforma de trabajo es la siguiente:

Nota: El usuario realizará un nivel por semestre o ciclo académico.

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Nota: El estudiante deberá tener un 90% de aprobación mínima para que la lección
ya sea principal o focalizada, sea considerada como completada. Al ser completada
aparecerá en la parte superior derecha de la lección un “check”, ello quiere decir
que el progreso del usuario está avanzando.
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7. El usuario contará con un documento denominado “Mapa de Progreso Meta

Semanal”, dicho documento le permitirá saber el progreso que se espera que éste
realice en cada semana. Si el usuario desea cerciorarse de que realmente está
cumpliendo con dicho progreso puede ir a “Mis Informes”, el cual es una de las
cuatro opciones del menú de inicio.
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Nota: El usuario puede descargar su informe en el formato de su agrado; “Excel” o

“Pdf”. De decidir descargarlo en formato Pdf, el usuario podrá visualizar su progreso
en la parte superior izquierda, de igual manera podrá visualizar sus datos, y los
avance a detalle de lo desarrolla a la fecha.
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7. Para el uso óptimo de la plataforma se recomienda cumplir con los siguientes

requerimientos técnicos: