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“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

I CONCURSO DE PERIÓDICOS MURALES


“LAS VOCES Y SENTIMIENTOS DE LOS SANJUANINOS”
BASES GENERALES

I.- FINALIDAD

Normar la organización, ejecución y evaluación del I Concurso de Periódicos Murales “LAS


VOCES Y SENTIMIENTOS DE LOS SANJUANINOS”, en el marco del desarrollo de las
capacidades comunicativas de los estudiantes de la Institución Educativa Pública de Educación
Básica Regular “San Juan” de Huata de la UGEL Puno.

II. OBJETIVOS

2.1. Promover el desarrollo de las capacidades comunicativas como herramientas para el


desarrollo personal y el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.

2.2. Promover el desarrollo de la capacidad de producción de textos, entendido como un proceso


que tiene las etapas de planificación textual, textualización (escritura), revisión y edición.

2.3. Generar espacios de aprendizaje cooperativo y la participación organizada de los estudiantes


de la Institución Educativa Pública de Educación Básica Regular “San Juan” de Huata.

2.4. Fomentar entre los estudiantes el hábito por la lectura como fuente principal para la
adquisición de nuevos aprendizajes, comprensión y análisis de la realidad.

2.5. Desarrollar la capacidad de análisis y comprensión de diversos tipos de textos escritos:


cuentos, novelas, artículos y ensayos.

2.6. Promover la participación de los estudiantes en la defensa y ejercicio de sus derechos y


deberes como ciudadanos responsables.

III. ALCANCES:

3.1. Estudiantes desde el primer grado al quinto grado de la Instituciones Educativa Pública San
Juan de Huata.

IV. DISPOSICIONES GENERALES:

4.1. El I Concurso de Periódicos Murales “LAS VOCES Y SENTIMIENTOS DE LOS


SANJUANINOS”, está dirigido a los estudiantes de la Institución Educativa Pública San Juan de
Huata. Se ejecutará el día martes 05 de junio en conmemoración al 42 aniversario de la institución.
4.2. La organización de este Concurso es responsabilidad de los Docentes del Área de
Comunicación, Coordinador de Letras y Dirección. Este concurso comprende:

ETAPA INSTANCIA DE GESTIÓN CRONOGRAMA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Exposición: 05 de
ÚNICA EXPOSICIÓN DE PERIÓDICOS MURALES 1°, 2°, 3°, 4°, 5°
junio.
grados.

V. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS:

5.1. DE LOS PARTICIPANTES:

5.1.1. Participarán los estudiantes de Educación Secundaria de Menores de la Institución Educativa


Pública San Juan de Huata, en dos (02) categorías:

 Categoría “A”: Estudiantes de 1er y 2do grado.

 Categoría “B”: Estudiantes del 3er, 4to y 5to grado.

5.2. DE LOS PROCEDIMIENTOS GENERALES DEL CONCURSO:

5.2.1. Este Concurso se realizará como parte de las actividades en conmemoración del aniversario
de la institución y estrategias para desarrollar la capacidad de producción de textos en forma
transversal en las Áreas de Comunicación, Historia-Geografía y Arte, razón por la cual deben
participar todos los estudiantes en igualdad de oportunidades. En cada sección, el (la) profesor
asesor(a) de aula, de las áreas mencionadas son responsables de organizar actividades para
seleccionar el Periódico Mural, que representará a la sección en el concurso Institucional.

5.2.2. El concurso, se desarrolla con la exposición y sustentación de la organización, contenidos e


intencionalidades del periódico mural que fue elaborado bajo la supervisión del docente o
docentes encargados.

5.2.3. La temática de los periódicos murales se centra en relación al 42 Aniversario de la Institución


Educativa “San Juan” de Huata, sobre los cuales se pueden presentar dibujos, caricaturas,
historietas, infografías, pinturas, poemas (himnos, odas, acrósticos, etc.), ensayos, crónicas,
reportajes (escritos, gráficos o audiovisuales), entrevistas (escritas o con registro audiovisual),
editoriales, monografías, etc.

5.2.4. Durante el concurso el comité organizador, designará a los integrantes del Jurado
Evaluador, quienes aplicarán la Ficha de Calificación con los siguientes criterios e indicadores:
Criterios de Calificación Concurso de Periódicos Murales

“LAS VOCES Y SENTIMIENTOS DE LOS SANJUANINOS”

ASPECTOS INDICADORES PUNTAJES


PRESENTACIÓN Y La presentación y organización del periódico mural demuestra 3
CREATIVIDAD originalidad, novedad y creatividad.
El nombre del periódico mural es impactante y se presenta de 1
manera ingeniosa.
Los trabajos (textos) se presentan utilizando materiales y recursos 3
recuperables (reciclables).
El diseño de los trabajos (textos) posibilita su lectura. 2
ORIGINALIDAD Y Se evidencia que los textos (dibujos, poemas, historietas, 3
PERTINENCIA DEL biografías, caricaturas, etc.) han sido producidos por los
estudiantes.
CONTENIDO
Los textos se relacionan con el tema eje del Concurso. 2
Existe variedad de tipos de textos que abordan de manera directa 3
el 42 Aniversario de la Institución Educativa.
EXPOSICIÓN DEL Se expresa con fluidez para exponer sobre el contenido y motivos 3
CONTENIDO de su periódico mural.

Total 20 puntos

5.2.5. En la etapa institucional se declara dos ganadores por cada categoría.

VI. DE LA PREMIACIÓN

6.1. Se harán las gestiones pertinentes para otorgar los premios y estímulos a las secciones de
estudiantes que resulten ganadores, también se reconocerá el desempeño comprometido sus
asesores que evidencien haber coadyuvado al logro de los objetivos y metas de este Concurso.

VII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

7.1. Los integrantes del Comité Organizador, no podrán formar parte del JURADO EVALUADOR,
salvo casos excepcionales debidamente justificados.

7.2. El fallo del JURADO EVALUADOR es inapelable en todos los casos.

7.3. Las situaciones no previstas serán resueltas por el Comité Organizador, en su jurisdicción
respectiva.

Huata, mayo de 2018.


“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

BASES PARA EL CONCURSO DE DECLAMACIÓN POÉTICA


SANJUANINA

I. RESPONSABLES:

La organización de este Concurso es responsabilidad de los Docentes del Área de Comunicación,


Docentes del Área de arte, Coordinador de Letras y Dirección.

II. FINALIDAD:

El presente documento tiene por finalidad normar el desarrollo del Concurso de Declamación,
como una de las actividades en conmemoración al 42 Aniversario de la Institución Educativa “San
Juan” de Huata.

III. FUNDAMENTACIÓN.

El Concurso de Declamación Poética Sanjuanina se sustenta en la necesidad de difundir la obra


poética Quechua y el inglés como tercera lengua de los estudiantes de secundaria.

IV. DE LOS PARTICIPANTES.

Participarán los estudiantes de Educación Secundaria de Menores de la Institución Educativa


Pública San Juan de Huata.

V. DE LA INSCRIPCIÓN.

La Comisión Organizadora inscribirá a los estudiantes tres días antes del concurso, para ello el
estudiante deberá de presentar tres ejemplares (poema escrito en lengua originaria y traducida)
del poema a declamar.

VI. DEL CONCURSO.

1. Se declamarán obras pertenecientes a diferentes autores o creaciones poéticas originales en


quechua e inglés relacionadas al 42 Aniversario de la Institución Educativa.

2. La presentación durará el tiempo máximo de 2 minutos, teniendo una tolerancia de dos


minutos para poder presentarse a declamar el estudiante.

3. El uso de música o vestuario adecuado al poema está permitido, mas no influye en la


calificación.

4. El puntaje máximo será de 50 puntos.

5. No se permite cambiar de poema en el mismo momento de la participación del alumno.


6. Está permitido que dos alumnos por coincidencia vayan a declamar un mismo poema. El
jurado evalúa interpretación y avanzará quien lo haga mejor.

VII. La declamación es la interpretación libre y personal de un poema.

VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS INDICADORES PUNTAJES.

CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE


EXPRESIÓN ORAL Entonación, énfasis, timbre de voz, pausas, 20
ritmo, dicción, respiración e inflexión de voz.
EXPRESIÓN Expresión corporal y gestos acordes al 15
GESTUAL sentido de la obra, seguridad y fuerza.
ACTITUD ARTÍSTICA Sentimentalismo, inspiración, trasmitir 15
emociones y confianza al declamar.
TOTAL 50

IX. DE LA DESCALIFICACION.

• No presentarse al certamen, así sea por motivo personal.

• Negarse a continuar o abandonar el certamen.

• Por inconducta del público o barra que lo acompañe.

X. DE LA PREMIACIÓN:

• El premio se otorgará a los ganadores del concurso de declamación en quechua e inglés.

X. DE LAS FECHAS:

• El concurso de Declamación Poética Sanjuanina se desarrollará el día lunes 04 de junio en el


patio de la institución educativa.

XI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

• El fallo del jurado será inapelable.

• Los asuntos no contemplados en las presentes bases serán definidos en el acto por el jurado.

• La inscripción y participación en el concurso implica la aceptación de las bases del mismo.

• Los premios serán entregados en la fecha establecida por el Comité Organizador.

Huata, mayo de 2018.


FICHA DE INSCRIPCIÓN N°______

I. Datos Generales del Estudiante:

Institución Educativa “San Juan” de Huata


Docente Asesor: Especialidad:
Estudiante
Grado:

II. Datos de la Poesía o Poema

Título de la poesía o
poema:
Autor:

Consultas al Cel.: 950914049 o 958595151. liendsaynt@hotmail.com


XLII ANIVERSARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE
HUATA

BASES DEL CONCURSO INTERNO DE CONOCIMIENTOS 2018

COMUNICACIÓN - MATEMÁTICA
I. CONVOCATORIA.

La Dirección, y el equipo de docentes de COMUNICACIÓN y MATEMÁTICA, convoca al


CONCURSO INTERNO DE CONOCIMIENTOS del 1er, 2do, 3er, 4to, 5to grados del nivel
secundaria. Esta actividad forma parte del programa de actividades Curriculares Anuales de
Comunicación y Matemática, respectivamente del nivel secundaria, por motivo del XLII
Aniversario de la IES “San Juan” de Huata.

II. OBJETIVOS.

2.1. Fomentar la competencia académica en las áreas de conocimientos de Comunicación y


Matemática.

2.2. Demostrar capacidades cognitivas de los diversos contenidos desarrollados en el I


Trimestre en las áreas de Comunicación y Matemática.

2.3. Reconocer a los alumnos(as) ganadores del evento interno.

III. PARTICIPANTES.

3.1. Participan alumnos del 1er, 2do, 3er, 4to, 5to de la IES “San Juan” de Huata. En dos
categorías:

Categoría “A”: Estudiantes de 1er y 2do grado.

Categoría “B”: Estudiantes del 3er, 4to y 5to grado.

3.2. La participación es obligatoria, en todos los grados del nivel secundario.

3.3. La prueba tiene un costo de 0.50 céntimos el mismo que cubrirá la premiación.

3.3. Los profesores organizadores, planificarán y ejecutarán las diversas acciones que exija el
desarrollo del concurso; con el personal docente del nivel secundaria de la IES “San Juan” de
Huata.

IV. PROCESO DEL CONCURSO.

4.1. Todos los alumnos (as) de la IES “San Juan” de Huata, participarán en el concurso de
conocimientos en forma automática, iniciándose la convocatoria el 21 de mayo del 2018.
4.2. El concurso se llevará a cabo el jueves 31 de mayo de 2018 en sus aulas respectivas, a horas
9:00 a.m. con asistencia de los profesores de las especialidades de Comunicación y Matemática,
contando con el apoyo de los profesores del nivel secundaria, de acuerdo a su horario, en las aulas.

4.3. El concurso culminará a las 10:30 a.m. en todos los grados del nivel Secundaria, con el
apoyo de los profesores que les toque cuidar el orden y la disciplina de acuerdo a su horario; los
cuales entregarán a los profesores organizadores las hojas de respuestas.

4.4. Los profesores organizadores posteriormente pasarán a revisar las hojas de respuestas, para
la publicación de las respuestas respectivas, a la brevedad posible.

V. TEMAS:

Los temas o contenidos a evaluar, serán todos aquellos que han sido desarrollados durante el
primer trimestre, temas de los exámenes desarrollados en la prueba ECE, así también temas
preuniversitarios, por las áreas de Comunicación y Matemática del nivel secundaria.

VI. JURADO EVALUADOR:

 Prof. Antonieta Catacora Catacora (Coordinadora de Comunicación)

Profesora del área de Comunicación Yaneth Yéssica Rojas Mamani

 Prof. Amelia Tomasa Laura Curasi (Coordinadora de Matemática)

Profesora del área de Matemática Maida Silvana Zubieta Velásquez

VII. PREMIOS:

Se premiará a los dos primeros lugares de cada categoría, en el día central del aniversario de la
institución.

VIII. PROCEDIMIENTOS :

- Los participantes tendrán 1 hora con 30 minutos para resolver las preguntas objetivas (10 de
Comunicación y 10 de Matemática), planteadas en el concurso de conocimientos, en presencia de
los profesores del nivel secundaria en sus diversos grados.

- Cada participante debe presentarse con sus respectivos útiles.

- El alumno(a) puede tener una hoja cuadriculada para poder desarrollar los ejercicios
Propuestos en el área de Matemática.

- La hoja de respuesta no debe contener errores, manchones o doble respuesta, lo cual quedará
invalidada y no tendrá puntaje.
- Cada participante soluciona independientemente de los otros, sus preguntas. Prohibiéndose
los plagios y comentarios indebidos. Por lo cual el alumno(a) participante quedará
inmediatamente descalificado del concurso; previa papeleta de llamada de atención y llamada
urgente a sus padres o apoderados e informe al Tutor y Dirección.

- El alumno solo debe entregar la hoja de respuesta, y las hojas del contenido de las preguntas
del concurso, debe de llevárselo.

IX. EVALUACION:

-La calificación será vigesimal.

Los criterios a evaluar serán:

a) Limpieza de las hojas de respuestas.

b) Coherencia y claridad en sus respuestas.

c) Comportamiento durante el concurso.

- En caso de empate, ganará el alumno que haya entregado primero la hoja de respuesta, por lo
cual el docente que esté en aula debe de registrar la hora o el orden de entrega de las hojas de
repuesta.

- El fallo del Jurado Calificador es inapelable.

X. RESULTADOS:

Se publicarán los resultados el mismo día de la prueba en horas de almuerzo.

Huata, mayo de 2018.


PLANIFICACION DEL CONCURSO DE CONOCIMIENTOS EN LAS ÁREAS DE
COMUNICACIÓN Y MATEMATICA 2018

XLII ANIVERSARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE HUATA

PROYECTO: CONCURSO INTERNO DE CONOCIMIENTOS 2018


COMUNICACIÓN – MATEMÁTICA

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Institución Educativa : “San Juan”


1.2. UGEL : Puno
1.3. Nivel : Secundaria de menores
1.4. Dirección : Mg. Carlos Bernardo Chambi Colque
1.5. Organizadores : Área de Comunicación y Matemática
1.6. Fecha de ejecución : 31 de mayo de 2018
1.7. Fecha de término : 07 de junio de 2018

II. IDENTIFICACION:

2.1. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.

Como cada año del mes de junio por aniversario de la Institución Educativa “San Juan” de Huata
se realiza los denominados concursos de conocimientos y actividades donde los estudiantes
puedan desenvolverse y expresar el talento que tienen. Este año las áreas de COMUNICACIÓN y
MATEMÁTICA, con el fin de evaluar las capacidades adquiridas por el alumnado durante el
primer trimestre organiza este concurso que tiene como finalidad fomentar la competitividad en
las áreas mencionadas, de esta forma se puede apreciar el nivel académico adquirido actualmente
por los alumnos, y la posibilidad de participar en el futuro a un concurso externo.

2.2. OBJETIVOS:

 Fomentar la competencia académica en las áreas de comunicación y matemática.

 Demostrar las capacidades cognitivas de los diversos contenidos desarrollados durante el


primer trimestre.

 Reconocer a los alumnos ganadores de este evento interno que repercute en la imagen
institucional de la IES “San Juan” de Huata.

III. DESCRIPCIÓN:

El presente proyecto planificado con fines académicos, tiene las siguientes características:
a) Participantes: Docentes organizadores, docentes nivel secundario, alumnos y alumnas,
Dirección de la IE, AMAPAFA.

b) Infraestructura: IES “San Juan” aulas del nivel secundaria (1er a 5to grados).

c) Duración: Desde el 31 de mayo al 07 de junio de 2018.

IV. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:

4.1. Cronogramación:

ORDEN ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA DE


EJECUCIÓN
01 Reunión de docentes organizadores: Docentes 17 de mayo
Elaboración de proyecto y bases del concurso. organizadores
Presentación de proyecto y bases a la Dirección Docentes 21 de mayo
02 de la IES “San Juan”. organizadores
Convocatoria verbal por aula y pegado de bases Docentes 22 de mayo
03 por salón. organizadores
Explicación de los contenidos a evaluar en el Docentes Del 22 de
04 concurso de conocimientos (Matemática y organizadores mayo al 28
Comunicación) de mayo

05 Fotocopiado de las hojas de concurso y de Docentes 29 de mayo


respuestas, desde 1er a 5to secundaria. organizadores
Docentes
06 Inicio de concurso de conocimiento. organizadores 31 de mayo
Docentes del nivel
secundaria
Revisión de hojas de respuestas. Docentes 31 de mayo
07 Intercambio de hoja de respuestas entre los organizadores
docentes organizadores.
08 Publicación de los resultados Docentes 31 de mayo
organizadores
09 Premiación Dirección 07 de junio
Docentes
organizadores

4.2. Materiales:

Fotocopias: (3 copias x 142 alumnos)


Compra de diplomas: (2 diplomas x categoría, 1er y 2do puesto)

V. EVALUACIÓN:

El proceso de evaluación de este proyecto se hará en base a los siguientes procedimientos:

 Autoevaluación: Recursos humanos se autoevalúan.

 Coevaluación: Docentes, Organizadores, AMAPAFA, Dirección evalúan el proyecto.

 Heteroevaluación: El proyecto es evaluado en cuanto a organización, efectiva y su


viabilidad, por todo el personal docente.
Huata, mayo del 2018.