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Videojuego
Asignatura: Graficación
Tema: 2. Graficación 2D
Integrantes:
Semestre: 8°
Grupo: “A”
Fecha: 10/04/2018
Xulub ba’alche’
Xulub ba’alche’
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ASIGNATURA: GRAFICACIÓN
ELABORADO POR ALUMNOS DE 8°
Xulub ba’alche’
Índice
Introducción ............................................................................................................. 3
Justificación ............................................................................................................. 4
Objetivo general ...................................................................................................... 4
Objetivos Específicos .............................................................................................. 5
Descripción del área donde se realiza el proyecto. ................................................. 5
Problemas a resolver priorizándolos ....................................................................... 6
Alcances .................................................................................................................. 8
Limitaciones ............................................................................................................ 8
Conclusiones ........................................................................................................... 9
Referencias bibliográficas ..................................................................................... 10
Anexos (pantallas del juego y explicación de cada una) ....................................... 11
Diagrama de Flujo ................................................................................................. 13
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Introducción
que realizan las actividades diarias, permite modificar el entorno real y virtual,
tecnologías, sin embargo, México, es uno de los países que presenta gran talento
tecnologías.
diversión, por otro lado, la cultura mexicana es rica en mitos y leyendas donde se
Es por eso que se presenta el siguiente trabajo, en donde se describen cada uno
videojuego.
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Justificación
Las historias o leyendas del estado de Yucatán son narradas de una forma que
llegan a transmitir emociones de aventuras por las que se han pasado a lo largo
actualidad.
leyendas del estado, esto permite que personas foráneas tengan interés y la
que ninguno se enfoca en el uso de la cultura, además permite que los jóvenes y
adultos tengan la oportunidad de conocer cómo eran las historias en la vida de los
mayas.
Objetivo general
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interés de la misma.
Objetivos Específicos
Diseñar el videojuego
Diseñar personajes
Crear el videojuego
Buscar errores
Solucionar errores
Presentar el videojuego
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Ahora las personas que podrán jugar serán personas de 15 años en adelante ya
que el videojuego contendrá personajes poco intimidantes, los niños podrán jugar
No solo adolescentes jugarán, también podrán jugar los adultos que le guste ya
civilizaciones antiguas más grandes del mundo, sin embargo, la cultura vista por
cada vez existen mas personas que prefieren jugar que leer un buen libro de
historia, demostrando el interés por la diversión y la “cultura” futurista que por las
entenderían por que son tan grandiosas, encontrando además grandes similitudes
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llegó a existir.
distintos tipos de creencias que existieron en la cultura maya (por ejemplo, aluxes,
conocimientos que los mayas tuvieron mientras se formaban como sociedad. Con
todo esto el video jugador no solo adquirirá interés por los videojuegos sino
el libro sagrado de los mayas Popol Vuh, en donde se relata la manera en la que
para encontrarse con la sala principal en donde estarían dos dioses mayas.
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Alcances
El proyecto tendrá un cierto tiempo de desarrollo el cual para ello se presentan los
siguientes puntos:
Se creará 3 niveles.
Se creará un menú.
Limitaciones
experiencia, por lo que la falta de experiencia podría ser una limitante al momento
esto de manera gratuita o por lo menos no pagar regalías al principio. Pero para
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Conclusiones
El mundo de los videojuegos tiene un futuro por delante, al combinarlo con las
una de ellas de manera virtual, en conjunto con las leyendas que se encuentran en
realizaban las actividades tales como las ofrendas, los sacrificios, entre otros.
forma en como viven las personas, es por eso que ha tomado el acuerdo de
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Referencias bibliográficas
http://www.historicas.unam.mx/publicaciones/publicadigital/libros/lecturas/T1/LHM
T1_002.pdf.
Vuh, P. (1978). Popol Vuh: las antiguas historias del Quiché (No. 972.015 P6).
Yucatán.
pants manual for building fun, groovy little games quickly. Packt Publishing Ltd.
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Diseño del menú principal del videojuego, en el cual se encuentra las siguientes
opciones, Nueva partida (Para crear una nueva partida), continuar (En caso de
que se haya jugado antes), ayuda (Se encuentran las reglas y controles del juego),
Diseño del primer nivel en el videojuego, en el que se puede notar los caminos a
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nivel).
Diseño del tercer y último nivel, en este se encuentra los laberintos que conforman
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Diagrama de Flujo
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