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Guia SS PP
Guia SS PP
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estudiantes la integración de aprendizajes prácticos a conocimientos disciplinares
derivado de las actividades que se desarrollan.
Le invitamos a leer detenidamente esta guía, dado que nos interesa brindarle las
directrices necesarias para que logre estructurar un proyecto de Servicio Social y Práctica
Profesional -según sea su caso- con los elementos aquí explicados. En este sentido,
comencemos a definir las fases estructurales del proyecto y los elementos necesarios en
cada una de ellas. El proyecto se realizará en cuatro fases:
Fase de diagnóstico y viabilidad del proyecto: esta fase de planeación consiste en que
los estudiantes se familiaricen con la realidad de una determinada Institución o
dependencia, a través de entrevistas o visitas a la propia unidad receptora que dará a
conocer su problemática. Esta fase deberán implementarla desde el momento en que
soliciten su espacio en la institución receptora tal y como se les indica en la plática de
inducción de su prestación.
Fase de diseño y aprobación del proyecto: está fase consiste en especificar los
elementos que conformarán el proyecto (véase el punto 1: estructura del proyecto de
Servicio Social y Práctica Profesional.)
Se deberán considerar todos los datos relevantes de las actividades realizadas, de tal
forma que el documento presentado sea una fuente de consulta para trabajos futuros.
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1. Estructura del proyecto de Servicio Social y Prácticas Profesionales.
Portada: (véanse los apéndices 1 y 2; una de ellas será la portada de cada uno de sus
proyectos.)
Justificación
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Los elementos que se encuentran en la tabla, son los componentes que deberá tener la justificación de sus proyectos,
aquí se ha colocado en una tabla para que identifiquen dichos requisitos de manera más fácil, pero, en sus proyectos
deberán redactar en párrafos separados sin colocar los subtítulos: detección de las necesidades del área, conveniencia
e implicaciones prácticas ni la tabla.
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Tabla 1: requisitos de la justificación.
Requisitos Párrafos Ejemplo
1. Detección de las Las necesidades de la unidad receptora fueron dadas a conocer a través
necesidades del área entrevistas, encuestas, etc., llevadas a cabo directamente con el titular de la
por parte de la Unidad misma.
Se llevará a efecto en… (Nombre de la institución o dependencia y especificar el
Receptora
área donde se hará la prestación, así como señalar las principales funciones 2de
Aquí tendrá que señalar Mínimo dos la misma).
específicamente las párrafos. Las razones por las que se ha seleccionado esta área son…
necesidades que le dé a
conocer la Unidad Receptora
del área donde se pretende
realizar el Servicio Social y
Prácticas Profesionales y
destacar la factibilidad para
llevar a cabo la prestación.
2. Conveniencia
La utilidad de realizar el Servicio Social y Profesionales en esta área consiste
¿Por qué es conveniente principalmente en…Y ¿por qué?
Mínimo un
hacer el Servicio Social y
párrafo.
Prácticas Profesionales en el Por otra parte, las actividades preponderantes del proyecto consistirán en…
área? Asimismo, señalar las
actividades preponderantes.
3. Implicaciones prácticas Aquí puede indicar:
¿Cómo prestador, en qué La prestación del Servicio Social, Prácticas Profesionales en esta área está
problemas prácticos puedo orientado a… (Resolver, innovar, mejorar, proponer, resolver, satisfacer o
apoyar para que la Unidad diseñar).
receptora resuelva su
problemática? Las pretensiones (intenciones o aspiraciones) del Servicio Social y Prácticas
Mínimo dos
¿Qué implicaciones prácticas Profesionales es que se obtengan los resultados siguientes…
párrafos.
podrían tener los resultados La experiencia del Servicio Social y Prácticas Profesionales en esta área me
obtenidos para los sujetos
implicados? permitirá, básicamente…
¿Qué le permitirá a Usted Asimismo, me ofrece la oportunidad de… (Especificar que conocimientos teóricos
como prestador? adquiridos durante el transcurso de la carrera podrá poner en práctica en
contextos reales).
En este sentido, la prestación del Servicio Social, Prácticas Profesionales
considero me generará nuevos aprendizajes… (Especificar esos nuevos
aprendizajes).
Objetivo
Un objetivo es el enunciado en que se expresa una acción a llevar a cabo. Por lo tanto,
debe estar iniciado por verbos en infinitivo, que indican acciones a realizar.
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Las funciones se tomarán del Manual de Organización de la Institución receptora y del área donde estén asignados a
realizar la prestación.
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Que por su naturaleza está inseparablemente unido a algo.
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Seguidamente, se señala la problemática detectada por el área y finalmente, se expone
para qué se realizará el Servicio Social y Prácticas Profesionales.
De lo anterior se deduce, que el objetivo deberá ser factible de lograr dentro del periodo
de la prestación del Servicio Social y Prácticas Profesionales, es decir, con el objetivo se
diseña lo que se pretende alcanzar con la prestación. (Véase cuadro de secuencia
sintagmática.)
Estructura de objetivos:
1. Forma de conducta expresada en tiempo prospectivo.
2. Señalar las acciones a realizar (en relación a la problemática detectada del área).
3. Indicar la (s) problemática (s) detectada (s) del área.
4. Indicar la finalidad del objetivo.
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Secuencia sintagmática para escribir objetivos
Describir Confeccionar
Controlar
Identificar Innovar
Mejorar
Aplicar Proponer
Renovar
Practicar Resolver
Satisfacer
Resolver Sugerir
Diseñar herramienta o maquinaria
Analizar Idear nuevas técnicas prácticas
Idear nuevos productos
Comparar
Solucionar problemas prácticos
Contrastar
Rectificar procesos
Construir
Crear
Dirigir
Diseñar
Elaborar
Establecer
Explicar
Formular
Idear
Organizar
Planear
Detectar
Estructurar
Impartir
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Beneficiarios
Cronograma de actividades
Ejemplo:
Los aspectos que se deberán considerar para la elaboración del cronograma de
actividades son los siguientes:
Febrero Marzo (Año Abril (Año Mayo (Año Junio (Año Julio (Año
(Año en que en que se en que se en que se en que se en que se
se realiza la realiza la realiza la realiza la realiza la realiza la
prestación) prestación) prestación) prestación) prestación) prestación)
Estructuración del proyecto de Servicio Nota: en esta parte del cronograma se deberá marcar (X, *, ---- ,
Social y Prácticas Profesionales.
sombreado o cualquier otro símbolo) donde se destaque la frecuencia con
la que se realiza cada actividad.
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Social (atención en ventanilla).
Referencias
Se anotarán las referencias utilizadas en la elaboración del proyecto de Servicio Social y
Prácticas Profesionales; deberán citarse bajo estilo APA.
Nota: si se utilizó cualquier documento para el diseño del proyecto, éste deberá ser citado
de la forma siguiente:
Colocar el primer apellido del autor (es).
Colocar una coma para separar el primer apellido del nombre del autor (es).
Colocar el nombre del autor (es).
Colocar entre paréntesis el año de edición de la obra.
Colocar un punto para separar los datos del autor (es) del título de la obra.
Colocar el titulo de la obra.
Colocar un punto para separar el título de la obra del país de edición.
Colocar el país de edición.
Colocar dos puntos horizontales, que significan editorial.
Colocar la editorial propiamente.
Ejemplo:
De la Fuente, J. R. (1993). El Servicio Social como parte integral de los procesos
académicos, en Encuentro Nacional de Servicio Social Universitario. México, D. F.:
UNAM.
2. Formato de impresión del proyecto
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Archivo de procesador de textos (Word).
Letra Arial 12.
Interlineado a 2
Subtítulos o apartados en negritas y alineado margen izquierdo y en negritas
Hoja tamaño carta (color blanco).
Escritura a una sola cara.
Hojas paginadas consecutivamente con números arábigos en el margen superior
derecho de la hoja (esquina), sin la palabra página, a partir de la segunda hoja del
proyecto. La portada no deberá paginarse.
Párrafos justificados (no colocar sangría al inicio de cada párrafo).
Las mayúsculas deben ir acentuadas cuando así lo exijan las reglas ortográficas del
idioma español.
No colocar encabezados de páginas.
El proyecto se deberá entregar en versión impresa, engrapado en el margen superior
izquierdo (esquina), sin folder.
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Todos los proyectos serán revisados por parte del Departamento de Servicio Social y
Prácticas Profesionales. El sello y la firma de la dependencia receptora y el visto
bueno del profesor de asignatura de la materia de servicio social o práctica profesional
(para el caso de los programas educativos que tengan la asignatura) deberán
recabarse antes de la entrega en el Departamento de Servicio Social y Prácticas
Profesionales.
Si durante el proceso de revisión del proyecto por parte del Departamento de Servicio
Social y Prácticas profesionales se confirma que el documento es una transcripción
literal o copia de otro proyecto, automáticamente el proceso será detenido y será
devuelto al estudiante y se cancelará la solicitud del Servicio Social y Prácticas
Profesionales. Esto de acuerdo al artículo 37 del Reglamento de Servicio Social y
Práctica profesional vigente.
En caso de que dos o más prestadores vayan a participar en la misma dependencia,
área y actividades en el marco de un mismo proyecto de la dependencia, cada
estudiante deberá elaborar de manera personal su proyecto de Servicio Social y
Prácticas Profesionales; de lo que se deduce que los proyectos tendrán similitud en el
contenido, pero, narrado con un estilo y vocabulario propio.
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(Apéndice 1, ésta es la portada del proyecto)
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Nombre del prestador: Carrera: Matrícula: Semestre: Grupo: Turno:
Nombre Apellidos
Dependencia y área donde se presta el Servicio Social:
Nombre y firma del titular o jefe inmediato: (en turno que firmará proyecto y los
informes)
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(Apéndice 2, ésta es la portada del proyecto)
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Nombre del prestador: Carrera: Matrícula: Semestre: Grupo: Turno:
Nombre Apellidos
Dependencia y área donde se prestan las Prácticas Profesionales:
Nombre y firma del titular o jefe inmediato: (en turno que firmará proyecto e informes)
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