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1.

INSTRUCCIONES:

De acuerdo a lo expuesto en los apuntes de unidad 4 y 5 del curso y la bibliografía


sugerida, realiza los siguientes ejercicios.

2. RESOLUCION:

1. Sean u= (−1,1,2), v=(2,0,3) y w=(−1,3,9). Hallar, en forma de coordenadas, el


resultado de las siguientes operaciones:

a. 𝑢 + 𝑣 − 𝑤
(−1,1,2) + (2,0,3) − (−1,3,9)
(1,1,5) − (−1,3,9) = (0, −2, −4)
b. 6𝑢 + 2𝑣 − 2𝑤
6(−1,1,2) = −6,6,12 2(2,0,3) = 4,0,6 2(−1,3,9) = −2,6,18
(−6,6,12) + (4,0,6) − (−2,6.18)
(−2,6,18) − (−2,6,18) = (0,0,0)
1
c. 3 (𝑣 + 3𝑢 − 4𝑤)
1
{(2,0,3) + 3(−1,1,2) − 4(−1,3,9)}
3
1
{(2,0,3) + (−3,3,6) − (4, −12, −36)}
3
1
{(−1,3,9) − (4, −12, −36)}
3
1 2
(−5, −9, −27) = (−1 , −3, −9)
3 3
d. 4(𝑢 + 𝑣) − (𝑣 − 𝑤 + 𝑢)
4{[(−1,1.2) + (2,0,3)] − [(2,0,3) − (−1,3,9) + (−1,1,2)]}
4{(1,1,5) − [(1, −3, −6) + (−1,1,2)]}
4{(1,1,5) − (0, −2, −4)}
4(1, −1,1)
(4, −4,4)

2. Hallar las ecuaciones vectoriales y paramétricas de las siguientes rectas

a. La recta paralela a (2,-1,0), que pasa por P(1,-1,3)


b. Las rectas que pasan por P(1,0,1) y cortan a la recta de ecuación vectorial
p=(1,2,0)+t(2,-1,2) en los puntos situados a 3 unidades de distancia del punto P0(1,2,0)
3. Hallar el punto de intersección (si existe) del siguiente par de rectas.

𝑥 = 4 + 2𝑠 𝑥 =3+1
𝑦 = 6 + 3𝑠 𝑦 = 1 − 2𝑡
𝑧 =1+𝑠 𝑧 = 3 + 3𝑡

4. Hallar el volumen del paralelepípedo determinado por u, v y w cuando:

𝒘 = (2,1,1), 𝒗 = (1,0,2) 𝑦 𝒖 = (2,1, −1) 𝑉 = |𝑢. (𝑣𝑥𝑤)|

2 1 −1
1 0 2
𝑢. (𝑣𝑥𝑤) = ||2 1 1 || = 0 − 1 + 4 − (0 + 4 + 1)
2 1 −1
1 0 2

= 3 − (5) = −2
𝑉 = |−2|
𝑉=2

5. Hallar el área del triángulo definido por los siguientes vértices

𝐴(3, −1,1), 𝐵(4,1,0)𝑦 𝐶(2, −3,0)


→ = (3, −1,1) − (4,1,0) = (−1, −2,1)
𝐵𝐴

→ = (2, −3,0) − (4,1,0) = (−2, −4,0)


𝐵𝐶

𝑖 𝑗 𝑘
|−1 −2 1| = 𝑖(−2(0) − (−4)(1)) − 𝑗(−1(0) − (−2)(1)) + 𝑘(−1(−4) − (−2)(−2))
−2 −4 0
= 𝑖(0 + 4) − 𝑗(0 + 2) + 𝑘(4 − 4)
= 𝑖(4) − 𝑗(2) + 𝑘(0) = 4𝑖 − 2𝑗 + 0𝑘

→ 𝑥 → = √42 + 22 + 02 = √16 + 4 + 0 = √20 = 4.47


𝐵𝐴 𝐵𝐶

√20
Área del triangulo = 2
= 2.23 u2

6. Sea V el conjunto de ternas ordenadas (𝑥,,) y defínase la suma de V como en ℝ3.


Para cada una de las siguientes definiciones de multiplicación por un escalar, decidir si
V es un espacio vectorial.

𝑎(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑎𝑥, 𝑦, 𝑎𝑧)


𝑎(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (0,0,0)
7. En cada caso, determinar si U es un subespacio de ℝ3. Justificar la respuesta.

𝑈={[1 𝑠 𝑡]𝑇|𝑠,𝑡 ∈ ℝ}
𝑈={[𝑟 0 𝑠]𝑇|𝑟2+𝑠2=0,𝑟,𝑠 ∈ ℝ}

8. ¿Cuáles de los siguientes subconjuntos son independientes? Justificar respuesta.

a. {[1−1 0]𝑇,[3 2−1]𝑇,[3 5−2]T} de ℝ3


b. {[1−1 1−1]𝑇,[2 0 1 0]𝑇,[0−2 1−2]𝑇} de ℝ4

9. Demostrar que cada uno de los siguientes conjuntos de vectores es linealmente


independiente.

a. [1+𝑥,1−𝑥,+𝑥2] en P2
1 1 0 1 1 0 1 1
b. {[ ],[ ],[ ],[ ]} en M22
1 0 1 1 1 1 0 1

10. Encontrar una base y calcular la dimensión de los siguientes subespacios de 𝑅4.

{[1−1 2 0],[2 3 0 3]𝑇,[1 9−6 6]𝑇}

11. Encontrar una base y calcular la dimensión de los siguientes subespacios de ℝ4

𝑈={[𝑎𝑎+𝑏𝑎−𝑏𝑏]𝑇|𝑎,𝑏 ∈ ℝ}

12. Encontrar una base de V que incluya al vector v.

𝑉=ℝ3,=(1,−1,1)

13. Encontrar una base de V que incluya al vector v y w.

𝑉=ℝ4,𝐯=(1,−1,1,−1),𝐰=(0,1,0,1)

14. Encontrar bases para los espacios fila y columna de A y determinar el rango de A.

2 −4 6 8
2 −1 3 2
𝐴=[ ]
4 −5 9 10
0 −1 1 2
Utilizaremos el método de eliminación de Gauss. Multiplicamos la fila 1 por ½.
1 −2 3 4
2 −1 3 2
[ ]
4 −5 9 10
0 −1 1 2

Multiplicamos la fila 1 por -2 y la sumamos a la fila 2.


1 −2 3 4
0 3 −3 −6
[ ]
4 −5 9 10
0 −1 1 2

Multiplicamos la fila 2 por 1/3.


1 −2 3 4
0 1 −1 −2
[ ]
4 −5 9 10
0 −1 1 2

Multiplicamos la fila 1 por -4 y la sumamos a la fila 3.


1 −2 3 4
0 1 −1 −2
[ ]
0 3 −3 −6
0 −1 1 2

Multiplicamos la fila 2 por -3 y la sumamos a la fila 3.


1 −2 3 4
0 1 −1 −2
[ ]
0 0 0 0
0 −1 1 2

Multiplicamos la fila 2 por 1 y la sumamos a la fila 4.


1 −2 3 4
0 1 −1 −2
[ ]
0 0 0 0
0 0 0 0

Vectores que forman una base para el espacio fila


𝐹1 = [1 −2 3 4]
𝐹2 = [0 1 −1 −2]

Vectores que forman una base para el espacio columna


1 −2
0 1
𝐶1 = [ ] 𝐶2 = [ ]
0 0
0 0
El rango de A es de segundo grado.
15. Calcular el rango de cada matriz

1 2 −3 −2 −3
1 3 −2 0 −4
( )
3 8 −7 −2 −11
2 1 −9 −10 −3

Utilizaremos el método de eliminación de Gauss. Multiplicamos la fila 1 por -1 y lo


sumamos a la fila 2.
1 2 −3 −2 −3
0 1 1 2 −1
( )
3 8 −7 −2 −11
2 1 −9 −10 −3

Multiplicamos la fila 1 por -3 y lo sumamos a la fila 3.


1 2 −3 −2 −3
0 1 1 2 −1
( )
0 2 2 4 −2
2 1 −9 −10 −3

Multiplicamos la fila 2 por -2 y la sumamos a la fila 3.


1 2 −3 −2 −3
0 1 1 2 −1
( )
0 0 0 0 0
2 1 −9 −10 −3

Multiplicamos la fila 1 por -2 y la sumamos a la fila 4.


1 2 −3 −2 −3
0 1 1 2 −1
( )
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

Por lo cual determinamos que el rango de esta matriz es 2

2 1
6 −14
( )
−6 1
10 −16

16. Calcular ‖𝐯‖ si v es igual a2(1,−2,2)

17. Hallar el ángulo entre los vectores u=(7,−1,3)𝑦 v=(1,4,−1)

18. Calcular la proyección de 𝐮=(5,7,1) sobre 𝐯=(2,−1,3)


19. Verificar que el siguiente es un producto interno en R2, donde u=(x1,x2) y
v=(y1,y2): f(u,v)=x1y1−2x1y2−2x2y1+5 x2y2

20. Considérense los vectores de u=(1,−3) y v=(2,5) en R2. Hallar:

〈𝑢,〉 con respecto al producto interno usual en R2


‖𝑣‖ utilizando el producto interno usual en R2

21. Obtener una base ortonormal de ℝ3 mediante la normalización de:

{[1−1 2],[0 2 1],[5 1−2]}

22. Hallar todos los vectores [𝑎 𝑏 𝑐 𝑑]∈ℝ4 para que le conjunto sea ortogonal

{[1 2 1 0],[1−1 1 3],[2−1 0−1],[𝑎,𝑏,𝑐,𝑑]}