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DESARROLLO PSICOSOCIAL EN

LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA
ADULTEZ TEMPRANA

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ADULTEZ EMERGENTE: PATRONES Y
TAREAS
Variados caminos hacia Factores que influyen en
la adultez los caminos hacia la
adultez
 Es una epoca de
experimentacion antes  Tareas tradicionales
de asumir los papeles del desarrollo con
y responsabilidades de familia, genero,
los adultos capacidades
 Un joven puede academicas,
encontrar trabajo y expectativas y clase
deleitarse en la vida social
en solteria
 Establecer relaciones
romanticas a largo
plazo (posponerse
hasta los treinta)

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DESARROLLO DE LA IDENTIDAD EN LA
ADULTEZ EMERGENTE

Recentramiento
 ETAPA 1: aun inserto
de familia empieza a
crear expectativas de  Proceso fundamental
autoconfianza y de cambio a una
autarquia identidad adulta
 ETAPA 2: aun vinculado  Es la principal tarea
con la familia pero ya no de la adultez
esta inserto en ella
emergente
 ETAPA 3: hacia los 30
a;os independencia de  Proceso de 3 etapas
la familia de origen responsabilidad
(conserva los lazos) desiciones y poder
carreara, pareja e hijos.
pasan de Familia a
adulto independiente

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DESARROLLO DE LAS RELACIONES
ADULTAS CON LOS PADRES
Influencias en las Incapacidad para
relaciones con los padres independizarse
 Todavia necesitan la  Soltero en caso, 30 anero
aceptacion, empatia y vive en casa
apoyo de sus padres  En el 2005 en E.U el 53%
 El apego a ellos no deja de Hombres y 47% mujeres
de 18 a 24 vivian con sus
ser un elemento padres aun
fundamental del bienestar
 Debido al alto costo de la
 El apoyo economico, en universidad, vivienda y
especial para la educacion trabajo
acrecienta la posibilidad de  Hijos adultos q aun vivien
q los adultos emergentes con sus padres puede
tengan exito en papeles tener problemas para
adultos redefinir su relacion con
estos.

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CUATRO ENFOQUES EN EL DESARROLLO DE
LA PERSONALIDAD
Modelo de etapas
normaticas
 Establece q los adultos
siguen una secuancia
basica de cambios
psicosociales
relacionados a la edad
 Erikson: intimidad
frente a aslamiento; 6ta
etapa del desarrollo
psicosocial quienes no
establecen compromisos
personales corren
riesgo de aislarse y
ensimismarse.

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MODELO DEL MOMENTO DE LOS EVENTOS
Elaborado por Bernice
Neugarent
 Sostiene q el curso del
desarrollo depende del
momento en q ocurren
ciertos eventos en la vida de
las personas
 Eventos normativos de la
vida; concretan hechos como
el matrimonio, la
paternidad
 Si los eventos pasan a
tiempo, el desarrollo avanza
de manera unifirme de no
ser asi sobrevien eel estres
por un siceso inesperado

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MODELO DE LOS RASGOS:LOS 5 FACTORES
DE COSTA Y MCCRAE N: neuroticismo
E: extroversion
A: apetura de
experiencia
S: escrupolisidad
G: agradabilidad

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EVALUACION DEL MODELO DE 5 FACTORES
 Represento un poderoso
argumento a favor de la
continuidad de la
personalidad (despues de los
30)
 Los cambios de maduracion
ampulsan a las personas a
buscar papeles sociales que
corresponden a una
personalidad madura?
 O los adultos cambian para
cuplir con las exigencias de
nuevos papeles?
 O tal vez sigue los dos
sentidos?
 La personalidad es mas que
una coleccion de rasgos

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MODELOS TIPOLOGICOS
 Jack Block pionero; completar y
ampliar la investigacion de los
rasgos a traves del examen de
la personalidad como un todo
funcional.
 Tres tipos de personalidad: yo
resaliente, sobrecontrolado y
sub controlado.
 Estos tipos difieren en la
resiliencia de yo, q es la
capacidad de adaptarse bajo
estres y el control del yo el de
uno mismo
 La personalidad establecidos en
la ninez pronostican
trayectorias o patrones de
conducta a largo plazo

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ESTILOS DE VIDA MARITAL Y NO MARITAL

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VIDA DE SOLTERO

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 1970-2005 se triplico el aumento de adultos
tempranos que no se casan (25-34-años).

 Mujeres aumento(9-32%)
 Hombres aumento(15-43%)

 35% Mujeres afroamericanas siguen solteras


a los 40 años.

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Factores

 Educación
 Origen Social
 Otros por que no encuentran a la pareja correcta.
 Otros eligen estar solteros

 Quieren libertad
 Seguir los estudios
 Libertad sexual
 Prefieren la soledad
 Miedo al divorcio

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RELACIÓN
GAYS Y LESBIANAS

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 40-60% gays y el 45-85% de Lesbianas,
mantienen una relación romántica.

 8-28% han vivido juntas por lo menos 10 años.

 Existe una relación muy similar en las parejas


homosexuales y heterosexuales.

 La relación de homosexuales siempre se busca


lograr un equilibrio conveniente para ambos.

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Países que legalizaron los matrimonios del mismo sexo

País Año
Holanda 2001
Bélgica 2003
España 2005
Canadá 2005
16 países continente Europeo
USA (Massachusetts y California) 2008

No hay un titulo

No reconocimiento de
derechos para la adopción.

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COHABITACIÓN

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 Estilo de vida, en la que la pareja que no esta
casada tiene una relación de carácter sexual y
vive bajo el mismo techo.

 Su aumento refleja la naturaleza de la


adultez emergente en la tendencia a
posponer el matrimonio.

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 Existen países que le dan los mismos derechos y
responsabilidades que un matrimonio.
 Las parejas que cohabitan tienen la intención de
casarse y ,en efecto, lo hacen.
 Las personas con menos escolaridad tienen mas
probabilidad de vivir en cohabitación.
 La cohabitación es menos satisfactoria y menos
estable que el matrimonio.
 20 % Hombres y 30% de mujeres terminan en la
pobreza después de una relación de cohabitación.
 La cohabitación después de un matrimonio es mas
común que la premarital.
 Jóvenes lo ven como preludio al matrimonio.
 La parejas mayores es una alternativa al matrimonio.

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Matrimonio

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 Ofrece Intimidad
 Compromiso
 Amistad
 Afecto
 Satisfacción sexual
 Compañía
 Crecimiento Emocional
 Identidad y autoestima

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 USA-2006/ 27.5 H y 25.9 M Primeros novios.

 Francia-Inglaterra-Alemania/29-30 H y 27 M.

 Canadá/ 26-28 H y 23-26 M.

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Actividad Sexual después del matrimonio

 Satisfacción marital:
 Las personas casadas son mas felices que las solteras.
 Los que sostienen matrimonios infelices son menos
felices que los solter0s o los divorciados.
 Mejores niveles económicos en la pareja (Mujer).
 Existen matrimonios felices aun que no convivan
mucho tiempo.
 Éxito en el matrimonio(Influencia positiva)
 Recursos económicos
 Decisiones equitativas
 Actitudes de genero no tradicionales
 Apoyo a la norma de matrimonio para toda la vida.

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Perspectivas teóricas de la felicidad de
las mujeres en el matrimonio
(Wilcos y Nock,2006)
 Modelo de Compañerismo:
 Matrimonios igualitarios, donde se comparta la responsabilidad
del trabajo y la familia, son los mas felices e íntimos.
 Modelo Institucional:
 Si existe un compromiso con la institución conyugal tradicional.
 Modelo Igualitario:
 Afirma que la percepción que tiene la mujer de la equidad de su
matrimonio es lo que afecta la calidad del enlace, no la división
concreta de la faenas.
 Modelo de géneros:
 Son felices en matrimonios caracterizados según los roles típicos
de genero tradicionalista.

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Paternidad
 Numero menor de hijos.
 En la adultez emergente los padres buscan una mejor
educación para establecer una carrera.
 Hoy en día muchas parejas no deciden tener hijos.
 Los Primeros hijos cambian la relacion entre los padres,
ya que es totalmente dependiente de ellos.
 Muchos padres experimentan la ansidad por la
responsabildidad de cuidar un niño.
 El embarazo y la recuperacion del parto puede afectar la
relacion de una pareja, algunas veces acrecienta la
intimidad, otras , levanta barreras.
 Cuando las experiencias de la maternidad no cumplen las
expectativas , las mujeres dan muestra de depresion y
mala adaptacion a esta.

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 Organización de las familias con doble ingreso.

 Cuando el matrimonio se termina:


 DIVORCIO
 Mujeres de menor escolaridad tienen un aumento en la
probabilidad de divorcio, que en mujeres profesionistas.
 Personas que dejaron la preparatoria y la religión tienen una
mayor tasa de divorcio.
 Hay mas divorcios en mujeres de raza negra que blancas.
 CAUSAS:
o Incompatibilidad
o Falta de apoyo emocional
o En jóvenes, por falta de apoyo a su carrera
o Maltrato
o Cuando los recursos económicos son casi iguales

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Nuevas Nupcias e hijastros

 Las parejas formadas por personas divorciadas y con


hijos, normalmente establecen una unidad integrada. Ya
que los adultos establecen su carácter como tal y asumen
una figura adulta para el cuidado de su hijos e hijastros.

 Cuando surgen conflictos, cada padre se pone del lado de


sus hijos biológicos. Con el tiempo, los adultos forman
una alianza solida para satisfacer las necesidades de
todos los hijos.

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