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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN ARTÍSTICA PÚBLICA “FELIPE GUAMÁN


POMA DE AYALA”- BELLAS ARTES – AYACUCHO

1. DATOS INFORAMTIVOS
1.1 INSTITCION EDUCATIVA : I.E.I Nº 313 – “SANTA ELENA”
1.2 FECHA : 26 de junio de 2018
1.3 HORA : 5:00 pm
1.4 DURACION : 45 min
1.5 PROFESOR :
1.6 CURSO : Proyectos Culturales
1.7 CONTENIDO DEL CONCEPTO : Desarrollando la creatividad
de los garabatos

PROCESOS
PEDAGOGICOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS DE TIEMPO
ETAPA

Y APRENDISAJE. APROXIMADO.
CONGNITIVOS.

Motivación Se presenta el tema mediante un recurso 5 min.


Inicial motivador: Cuento para estimular la
creatividad.
ENTRADA

Recojo de Muestra de aplicación de garabatos en 10 min.


saberes cartulinas y obtención de formas y figuras
Previos dentro de ellas.

Proceso de Se reparten los materiales a usar y se 10 min.


PROCESO

Información comienzan a trazar los garabatos

Obtención de formas y figuras o


Aplicación de representaciones propias del niño dentro 15 min.
lo aprendido del garabato realizado.

Evacuación de Se concluye con una breve explicación y


SALIDA

reflexión de lo exposición de sus propios trabajos 5 min.


aprendido realizados.

2. OBJETIVOS:
o Favorecer la expresión y comunicación a través del lenguaje plástico.
o Desarrollar diferentes técnicas específicas que amplíen el lenguaje
plástico del niño.
o Potenciar el trabajo en común y las actitudes cooperativas.
o Desarrollar el afán de observación y experimentación como fuente de
conocimiento.
o Fomentar la reflexión y la creatividad, potenciando el pensamiento
abstracto y la expresión personal.
o Fortalecer la motivación y crear hábitos de orden, limpieza,
constancia, participación.
3. MEDIOS Y MATERIALES:
o Cartulinas
o Rotuladores
o Guitarra

4. RESUMEN DEL TEMA:

El dibujo es una de las formas de expresión más antiguas de la humanidad.


Se utiliza el dibujo como una forma de comunicación desde la prehistoria,
que funcionaban como escritura. Siendo este, por lo tanto, una
representación gráfica de un objeto real o de una idea abstracta.

El dibujo en las etapas de los niños es, casi siempre, su primera gran obra
representando su primer gran tesoro expresivo ya que, a través de los
dibujos los niños dicen muchas cosas de sí mismos.

Cada niño es un mundo y eso se ve en sus dibujos. Si pides a un grupo de


niños que dibuje a una casita en el campo, todos los dibujos saldrán
distintos. Pueden parecerse en algo, pero jamás serán iguales. Además de
eso, hay que considerar que los dibujos también siguen algunas etapas que
podríamos señalar como:

– La etapa del garabato – de los 3 a los 6 años de edad

Los garabatos no solo son trazos, líneas o simples manchas sin algún
sentido, estos pueden representar el estado de ánimo del niño, ya que
traduce lo que el niño siente, piensa, desea, o lo que a él le inquieta, le hace
alegre o triste. Es una forma de expresión con mucha libertad es capaz de
representar lo que ve, aunque a veces sus trazos no se parezcan en nada al
objeto que quiere representar.

Es importante respetar la espontaneidad y la naturalidad de los niños. En


estas primeras etapas de los dibujos es aconsejable que no les corrija ni les
imponga reglas ni técnicas de dibujo. Puede haber oferta variada de
material. Además del lápiz, el niño puede dibujar y pintar con lápiz de cera,
con rotuladores, e incluso con pintura de dedo.

Estimular al niño a que dibuje le estará ayudando a que desarrolle su


percepción, su emoción, e inteligencia. El niño contará con más medios para
expresarse y adquirirá más práctica y experiencias. La potencialidad creativa
que tiene un niño es enorme pero no siempre se reconoce eso ni se le ofrece
la oportunidad de ponerlas en práctica.

Tomamos como parte fundamental para desarrollar la creatividad al


garabato, pues utilizaremos a este como recurso de estímulo inicial en la
creatividad, ya que a partir de un garabato descontrolado podrán a llegar a
descubrir figuras o formas dentro de ellos.
5. BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE
o https://www.bebesymas.com/desarrollo/dibujo-infantil-el-
garabato-y-sus-fases.
o https://www.todopapas.com/ninos/psicologia-infantil/que-
significan-los-garabatos-de-los-ninos-1415
o