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c método científico 


meta      

odos  
  scientia 
conocimientocamino hacia el conocimiento{    
        aonjunto de pasos fijados de antemano
por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables 
secuencia estándar para formular y responder a una pregunta" pauta que permite a los
investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento
válido

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Ñ  periodo de caos donde surgen múltiples creencias de todo tipo para
explicar un conjunto de problemas determinados de entre todas estas propuestas
habrá una que tendrá éxito.

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 la respuesta que tiene éxito constituye el paradigma y se instala
un periodo de ciencia normal donde hay un paradigma que domina. Dentro de este
periodo hay acumulación de conocimiento científico, perfeccionar cosas. En este
periodo también hay falsacionesde aspectos parciales.

a    el paradigma no lo explica todo, hay límites. Esas dudas, a medida que se


intentan solucionar y resisten se convierten en anomalías. Incognitas que hacen
imposible el desarrollo del paradigma. Entoncés, este paradigma comienza a
debilitarse y se empiezan a aplicar estratagemas convencionalistas
(modificaciones ad hoc...) y finalmente se convierte en una no ciencia.

 
 esto sólo se soluciona con una substitución del paradigma. Surgen
nuevos científicos que intentan buscar nuevos paradigmas. Proliferación de
teorías.

Kuhn distingue entre grandes revoluciones y pequeñas revoluciones. Las primeras


se refieren a los grandes avances científicos como los de Newton o la revolución
Industrial y las segundas a revoluciones más pequeñas.




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