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Universidad Nacional Federico Villarreal

Facultad de Ingeniería Electrónica e Informática

ASIGNATURA: LABORATORIO ELECTRONICA III

PRACTICA No. 1 EL SEGUIDOR DE TENSIÓN

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE


Analizar y diseñar circuitos El estudiante:
electrónicos basados en  Utiliza la simbología apropiada para representar un amplificador
amplificadores operacionales operacional.
funcionando en región lineal.  Describe el modelo funcional del amplificador operacional de circuito
integrado.
 Describe el modelo simplificado, la aproximación ideal y las
características no ideales del amplificador operacional.
 Interpreta los conceptos de ganancia de lazo abierto y ganancia de
lazo cerrado en un amplificador operacional teniendo en cuenta los
efectos que genera su implementación en un circuito electrónico
basado en amplificador operacional.
 Identifica a partir de un diagrama esquemático las diferentes
configuraciones de los amplificadores operacionales cuando trabajan
en región lineal.
 Caracteriza un circuito basado en amplificador operacional
funcionando en región lineal, utilizando las leyes de circuitos
lineales.
 Diseña circuitos con amplificadores operacionales funcionando en
región lineal utilizando la aproximación ideal y/o no ideal.

MATERIALES Y EQUIPOS
EQUIPOS

 Osciloscopio con sus 2 puntas.


 1 Generador de señales con 1 Cable BNC a Caimán
 1 Fuente de DC con 2 Cables caimán a Banana.
 1 Multímetro Digital.

MATERIALES

 1 Protoboard.
 2 Amplificador operacional LM741
5 Resistencia 10KΩ, 1/2 de Watt.
ACTIVIDADES ANTES DE CLASE
PREINFORME. Responder las siguientes preguntas:

1. ¿Dibuje el diagrama esquemático del amplificador operacional LM741 indicando el nombre de cada
terminal.
2. Explique la función del los terminales 2, 3, 4 6 y 7 del LM741.
3. Investigue cómo se calcula el porcentaje de error en una práctica de laboratorio. ¿Cuáles son las
principales fuentes de error en una práctica de laboratorio?
4. Represente un AO en configuración de seguidor de tensión. Cuál es la relación entrada salida?
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5. Cuál es la función de un seguidor de tensión?

Es obligación del estudiante estudiar el desarrollo de la práctica descrito en las actividades de aprendizaje. El
docente está en la facultad de realizar preguntas referentes a esta, con el fin de determinar si el estudiante
conoce lo que se va a realizar.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. MEDIDA DE RESISTENCIAS

1.1. Mida y anote el valor de las resistencias que empleará en la práctica, complete la Tabla 1.

Tabla I. Valor de Resistencias

Resistencia Valor nominal Tolerancia Valor medido % error


R1
R2
R3

+9V +9V +9V

V
9
-
R1 R1 R1
10k 10k 10k

4
5
U1
2
6
Vo Vo Vo
3
LM741

7
1
R2 R2 R3 R2 R3
10k 10k 10k 10k 10k

9V

(a) (b) (c)

Figura 1. Circuito de aplicación del seguidor de tensión

2. SEGUIDOR DE TENSIÓN EN CORRIENTE CONTINUA

2.1. Monte el circuito de la Figura 1a. Mida el Voltaje de salida Vo y anótelo en la Tabla II.
2.2. Monte el circuito de la Figura 1b. Mida el Voltaje de salida Vo y anótelo en la Tabla II.
2.3. Monte el circuito de la Figura 1c. Mida el Voltaje de salida Vo y anótelo en la Tabla II.

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2.4. Simule cada uno de los circuitos de la Figura 1. Muestre las gráficas resultantes de la simulación de tal
forma que en Vo se visualice el valor de tensión de la salida. Anote Vo en la Tabla II.
2.5. Calcule a mano la salida de cada uno de los circuitos de la Figura 1. Anote los resultados en la Tabla II.
2.6. Calcule los porcentajes de error indicados en la Tabla II.

Tabla II. Aplicación del seguidor de Tensión

Figura 1-a Figura 1-b Figura 1-c


Vo medido
Vo simulado
Vo calculado
% error (medido Vs
simulado)
% error (medido Vs
calculado)

3. SEGUIDOR DE TENSIÓN EN CORRIENTE ALTERNA

Figura 2. Aplicación del seguidor de tensión en AC

3.1. Monte cada uno de los circuitos de la Figura 2. Vi es una señal sinusoidal de 2Vp @ 1000 Hz. en los
oscilogramas de las Figura 3 y 4, muestre Vi y Vo para cada uno de los circuitos de la Figura 2

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(a ) (b)
Figura 4. a) Oscilogramas de Vi. b) oscilograma de Vo en la Figura 2a.

Figura 5. a) Oscilograma de Vo en la Figura 2b. b) Oscilograma de Vo en la Figura 2c.

EVALUACION

INFORME

1. Entregar el desarrollo de los procedimientos de las actividades de aprendizaje en un informe con los
cálculos, análisis de datos, anotaciones, gráficas, esquemas y demás, según cada uno de los puntos del
procedimiento de la práctica.
2. Explique cuáles son las ventajas y desventajas de los circuitos de la Figura 1-b y 1-c con respecto al
circuito de la Figura 1-a.
3. Explique a que se deben las fuentes de error en los datos consignados en las Tablas I y II.
4. Analice los oscilogramas de las Figuras 4-a, 4-b, 5-a y 5-b.
5. El seguidor de tensión se comporta igual en corriente continua que en corriente alterna.
6. Anotar las conclusiones y observaciones de la práctica

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BIBLIOGRAFÍA

 Manuales de los equipos disponibles en el laboratorio (Osciloscopio, fuente de DC,


generador de señales, multímetro).
Hoja de datos del LM741. http://www.ti.com/lit/ds/symlink/lm741.pdf
 PERTENCE, Antonio Junior .Amplificadores Operacionales y Filtros Activos.
 McGraw-Hill.1991
 COUGHLIN. Robert, Amplificadores Operacionales y Circuitos Integrados Lineales.
4ª Ed. Prentice Hall.1993.
 BOYLESTAD, Robert y Luois Nashelsky. Electrónica Teoría de circuitos.6 ª
Ed.Prentice Hall, 1997.
 FORCADA, Julio. El Amplificador Operacional. Alfaomega.1996.