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Evaluación Diagnóstica

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Curso : Octavo año


Nombre: _______________________________________________ Fecha: ____________
Tiempo Asignado: 90 minutos Puntaje ideal: 20 puntos Puntaje obtenido: __________
Objetivo: Identificar aprendizajes previos que marcan el punto de partida para el nuevo
aprendizaje de la asignatura.

1) Instrucciones: Lee atentamente el texto y cada pregunta dos o tres veces. Conteste
utilizando lápiz pasta. Revisa tus respuestas.

Descubrimiento de América

“Sábado 13 de octubre - : luego que amaneció, vinieron a la playa muchos de estos hombres, todos
jóvenes y todos de buena estatura, gente muy hermosa: los cabellos no crespos y todos de la frente y
cabeza muy ancha, más que otra generación que hasta aquí haya visto, y los ojos muy hermosos y no
pequeños, y ellos ningún negro, salvo de la color de los habitantes de las Canarias. Las piernas muy
derechas y sin barriga. Ellos vinieron a la nave con piraguas, que son hechas del pie de un árbol, como un
barco luengo, y todo de un pedazo y trabajado muy a maravilla, y grandes en que venían 40 ó 45
hombres, y otras más pequeñas hasta haber algunas en que venía un solo hombre. Remaban con una pala
como de hornero y anda a maravilla, y si vuelca luego se echan todos a nadar y la enderezan y vacían con
calabazas que ellos traen. Yo estaba atento y trataba de saber si había oro y vide que algunos de ellos
traían un pedazo colgado en un agujero que tienen en la nariz y por señas pude entender que yendo al sur
había un rey que tenía grandes vasos de oro y tenía mucho. Traté que fuesen allá y vide que no entendían
la idea. Determiné aguardar hasta mañana en la tarde y después partir por el sudoeste, que según
muchos de ellos, había tierra al sur, al sudoeste y al noroeste y que de éstas del noroeste les venían a
combatir muchas veces.

Esta isla es bien grande y muy llena de árboles muy verdes y muchas aguas y una laguna es medio muy
grande, sin ninguna montaña y toda ella verde que es placer mirarla. Y esta gente harto mansa; sino
tienen cosas que cambiar, agarran cualquier cosa y se echan a nadar. Más todo lo que tienen lo dan por
cualquier cosa, que hasta los pedazos de escudillas y de las tazas de vidrio roto aceptaba. Por no perder
tiempo quiero ir a ver si puedo topar la isla de Cipango (Japón). Agora, como fue noche todos se fueron a
tierra con sus piraguas”. ( 4 puntos)

1) ¿Qué impresión tuvo Colón de los primeros hombres que vio en América?
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2) ¿Qué y cómo eran las piraguas?


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3) ¿Qué metal interesaba a Colón?


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4) ¿En qué lugar pensó Colón que se encontraba?


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2) Se parecen, pero no son iguales. Da características de ambas embarcaciones. (4 puntos)

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3) Observa la siguiente imagen y responde: (6 puntos)

a) ¿Quiénes tienen derecho a votar en nuestro país?


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b) Nombra autoridades que son elegidas por votación.


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c) Crees que los jóvenes tienen el interés o las ganas de participar en elegir a nuestras autoridades.
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4) El Gobierno de Chile junto con el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) están


desarrollando en todas las regiones del país la posibilidad que los jóvenes tengan su
organización en el sector en que viven (villa, barrio, población, etc.), es decir cuenten
con una directiva que los representa la cual debe proponer ideas para mejorar su
entorno, dar ideas para la realización de actividades de interés para los niños y jóvenes
de entre 12 y 20 años. De acuerdo a esto responde las siguientes preguntas. (6 puntos)

4.a) ¿La directiva de cada organización debería ser elegida de qué forma?

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4.b) Si tú pertenecieras a una organización ¿Qué actividades te gustaría que realizaran?

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4.c) En el caso que se realicen actividades para los jóvenes ¿participarías? Si o No ¿Por qué?

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4.d) ¿Actualmente existen instancia de diversión o entretención dónde vives? ¿Podrías nombrar
alguna?

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