Está en la página 1de 8

UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO FACULTAD DE CIENCIAS DEL

ANTUNEZ DE MAYOLO” AMBIENTE

Dra. Rosa Vilchez Vásquez

SEMESTRE 2018-I

UNASAM-HUARAZ
INTRODUCCIÓN
La estadística es una ciencia con base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de
datos, que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio. Se considera un eje
transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la física hasta las ciencias sociales, y es usada para
la toma de decisiones en áreas de negocios e instituciones gubernamentales.

Es por ello que no existe posibilidad de tener sistemas eficientes de monitoreo y evaluación de resultados
de la gestión pública sin confiables y oportunos sistemas nacionales de estadística, de allí que esta
herramienta resulta fundamental para la Gerencia Pública.

Existen básicamente 4 niveles en la administración pública que producen y demandan información


estadística: el estado, las comunidades autónomas, los estados y los municipios.
La estadística mide intensidad, cambio, ubicación y distribución y su aplicabilidad permite generar,
formular, implementar y monitorear políticas, al mismo tiempo que sirve para declarar que una política
fue exitosa o que fue un fracaso.

La aplicabilidad de la estadística permite obtener información oportuna, creíble y relevante esencial para
mejorar el funcionamiento del sector público y privado en nuestro país. La necesidad de datos de alta
calidad, producidos a tiempo, ampliamente accesibles, y que sean útiles para la gestión pública se ha
vuelto una prioridad en la agenda del gobierno.

Este ejemplar se ha distribuido en ocho partes, que proporcionan los principios básicos del curso de
Métodos Estadísticos. Las primeras partes están dedicadas a la Estadística Descriptiva, la cual constituye
la base previa de cualquier análisis estadístico considerando las Técnicas de muestreo y probabilidades.

En las dos últimas partes, están dedicadas al estudio de la Inferencia Estadística, comprendiendo técnicas
como loa estimación por intervalos y el contraste de hipótesis, con objeto de proporcionar al participante
instrumentos para la toma de decisiones cuando prevalece el azar.
I. CONCEPTOS BÁSICOS

1. LA ESTADÍSTICA: La Estadística es una ciencia que trata de la recolección, organización, presentación


y análisis de datos con el fin de realizar una toma de decisiones más adecuada.

Recopilar Organizar Tomar


Presentar Analizar
datos datos decisiones
datos datos

2. SUBDIVISION DE LA ESTADÍSTICA
2.1. Estadística descriptiva. - Comprende el uso de gráficos, tablas y medidas
estadísticas de resumen obtenidos al realizar algunos cálculos.
2.2. Estadística inferencial. - Son métodos y técnicas que permiten estimar una o más características
de una o tomar decisiones referentes a una población, basados en los resultados obtenidos del
estudio de muestras elegidas adecuadamente. Las conclusiones siempre tienen un margen de error.

3. POBLACIÓN: Una población es un conjunto de elementos (que consiste de personas, objetos, etc.),
que contienen una o más características observables de naturaleza cualitativa o cuantitativa que se
pueden medir en ellos.

Las poblaciones se clasifican: por extensión y por el objeto de estudio;

3.1. POR EXTENSIÓN: las poblaciones pueden ser:

a) Población finita: cuando los elementos son numerables.


b) Población infinita: cuando no se puede determinar el último elemento.
3.2. POR EL OBJETO DE ESTUDIO: las poblaciones pueden ser:
a) Población objeto: es la totalidad de elementos en discusión y acerca de los cuales
necesitamos información. Ejemplo: Población de estudiantes universitarios
b) Población muestreada: Es la que restringe solo al conjunto de la cual se obtiene la muestra.
Ejemplo: Población de estudiantes de pre-grado de contabilidad de la UNASAM
matriculados en el semestre 2014-I.
4. UNIDAD DE ANÁLISIS: Es el objeto del cual se desea obtener información. Muchas veces nos
referimos a las unidades de análisis con el nombre de elementos. Una población puede definirse
como el conjunto de unidades de análisis.

5. MUESTRA: Es un subconjunto que seleccionamos de la población de acuerdo


a un plan de muestreo y cumple con dos características de ser representativo y adecuado.
6. CENSO Y ENCUESTA:
6.1. Censo. - Encuesta de todos los elementos de la población.
6.2. Encuesta. - Encuesta de una parte de la población.
7. VARIABLE: Es una característica definida en la población por la investigación estadística, que puede
tomar dos o más valores (cualidades o números). Son características observables y se denota por las
letras X, Y, Z, etc.
7.1. Según su naturaleza. -

Variables cualitativas o atributos: no se pueden medir numéricamente (por ejemplo:


nacionalidad, color de la piel, sexo, ocupación, opinión sobre un servicio, etc).
Variables cuantitativas: utiliza un instrumento de medición, tienen valor numérico:

Discretas: sólo pueden tomar valores enteros (1, 2, 8, -4, etc.). Por ejemplo: tamaño
familiar, número de empresas que no cumplen las normas de saneamiento ambiental,
etc.
Continuas: pueden tomar cualquier valor real dentro de un intervalo. Por ejemplo, ingreso
familiar, peso, talla, presión sanguínea, temperatura, etc.

7.2. Según su función:


 Variable independiente: Es aquella característica o propiedad que se supone es la causa
del fenómeno estudiado.
 Variable dependiente: Es el factor que es observado y medido para determinar el efecto
de la variable independiente.
EJEMPLO DE VARIABLES:

EJEMPLOS:

Ejemplo 01: De todos los estudiantes universitarios de la ciudad de Huaraz, se desea estimar el
porcentaje de dichos estudiantes que también trabajan. Determine:

Población Todos los estudiantes universitarios de la ciudad de Huaraz


Muestra Un grupo de estudiantes universitarios de la ciudad de Huaraz
Unidad de análisis Cada estudiante universitario de la ciudad de Huaraz
Variable Estudiante universitario de la ciudad de Huaraz, que trabaja

Ejemplo 02: Se desea conocer en número promedio de veces en que botan la basura durante la
semana, las familias del distrito de Independencia. Determine:

Población Todas las familias del distrito de Independencia


Muestra Un grupo de familias del distrito de Independencia
Unidad de análisis Cada familia del distrito de Independencia
Variable Número de veces en que botan la basura durante la semana
Ejemplo 03: Trabajadores de la Gerencia Ejecutiva de Vivienda y Saneamiento que vienen
realizando talleres de educación sanitaria. Identifique el tipo de cada variable:

Sexo Masculino, femenino


Profesión Ingeniero, Administrador, Contador, Arquitecto, Estadístico
Ingreso mensual 3000, 2500, 2800, 3400, 2000
Estado civil Soltero, casado, conviviente, separado, viudo
N° de hijos 0, 1, 2, 3, 4, 5
Condición de trabajo Nombrado, contratado
Tiempo de servicio Menos de 1 año, De 1 a 5 años, De 6 a 10 años y más de 10
Trabajador idóneo 1er. , 2do., 3er. , … puesto

Ejemplo 04: Con base a la siguiente lista de variables, complete la siguiente tabla:

VARIABLE TIPO DE VARIABLE ESCALA DE MEDICIÓN


Ventas anuales Cuantitativa continua Intervalos
Kilometraje de autos Cuantitativa continua Intervalos
Marca de celular Cualitativa Nominal
Tamaño de bebida Cualitativa Ordinal
N° personas a favor de la
pena de muerte Cuantitativa continua Razón
Precios del álbum Panini Cuantitativa Discreta
% de estudiantes obesos Cuantitativa Razón
I.E. Estatales con cultura
sanitaria Cuantitativa Discreta

8. PARAMETRO Y ESTADÍSTICO:
8.1. Parámetro. - Es una medida descriptiva que resume una característica de la población, tal como
la media poblacional (μ), la varianza poblacional (σ2) o la proporción poblacional (P); calculado
a partir de los datos observados de toda la población.
8.2. Estadístico.- Es una medida descriptiva que resume una característica de la muestra, tal como la
media muestral (𝑥̅ ), la varianza muestral (S2) o la proporción muestral (𝑝̅ ), calculada a partir de
los datos observados de una muestra aleatoria.
Ejemplo 05:

Ejemplo 06:

Según los Censos Nacionales XI de Población y VI de Vivienda 2007 ejecutados por el INEI, el
50,30% de los peruanos son mujeres, ¿este dato es un parámetro o un estimador? Respuesta:
_____________

Ejemplo 07:

Según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (Endes 2016), publicada en junio del 2017,
el 68,2% de las mujeres en el Perú han sido víctimas de violencia psicológica, física o sexual
alguna vez por parte de sus respectivas parejas, ¿este dato es un parámetro o un estimador?
Respuesta: _______________

Ejemplo 08:

Según una encuesta realizada en el 2009 para determinar el porcentaje de habitantes de la zona
rural del distrito de independencia, se obtuvo que solo el 16.95% viven en el área rural; al
comparar con los Censos Nacionales XI de Población y VI de Vivienda 2017 publicada en junio
del 2017, el 21,2% eran de la zona rural en el distrito de Independencia, Huaraz, Ancash.
Identifique: el valor del parámetro y del estadístico. Comente por que no coinciden. Respuesta:
__________________________________
VARIABLE VALOR ESTIMADOR
Esperanza de vida Superior a 75 años 85 años
No presencia de Nicolás Maduro en
la Cumbre de las Américas 63% 60 %
Transparencias en licitaciones 82% 75 %
Uno de cada cuatro limeños vive en
Lima norte 1 en 4 2 de cada 5
Población adulta de 21 a 59 años 52,1% 48,7%

Nuestro último informe de "Estadística Poblacional 2018" demuestra que la población


peruana sigue en aumento. Al 2018 se estima que la población total del Perú es de
32'162,184.

También podría gustarte