WILLIAMS

TRES CATEGORIAS DE LA DEFINCION DE CULTURA:

- El ideal… la cultura como perfeccion humana

- Documental …. Un cuerpo de trabajo intelectual
- Definicion socia … describe la vida social

Concepto de cultura> una herramienta para la comprensión de la conducta humana.

WOLTON

Quiere defender una concepción humanista de la comunicación

Uno se vuelve critico cuando las cosas no funcionan> margen de maniobra

Siempre hay incomprensión, el otro muestra un limite, los intercambios con el otro no se
pueden controlar del todo.

5 etapas de la comunicación:

- Es inherente a la condición humana

- Los humanos desean comunicar por tres razones: compartir, convencer, seducir, y a
menudo las tres cosas a la vez. Los tres aspectos funcionan juntos.
- La comunicación tropieza con la incomunicación…se tropieza con el otro, el receptor
no esta de acuerdo con el emisor. El otro siempre esta a una distancia, la
comunicación la mantiene, pero la hace comprensible
- Se abre fase de negociación, donde los protagonistas negocian para encontrar un
punto de acuerdo
- El resultado, cuando es positivo se llama CONVIVENCIA. Si es negativo, aumenta la
distancia, se da quiebre de las condiciones de negociación.

Television generalista> genera formas normativas, luchar contra la idea de que es un mero
instrumento, que también puede cumplir un aspecto normativo.

Las dos formas de entender la comunicación (normativa y funcional) van siempre unidas.

Plantea 3 hipotesis entre comunicación y sociedad:

1- La comunicación condiciona la democracia moderna (la modernidad)

Hay 4 marcos teóricos para pensar la comunicación:

En un extremo están los OPTIMISTAS de la comunicación, piensan que vivimos una revolución
reveladora, donde el mundo se encuentra en sus mejores condiciones (perspectiva
DOMINANTE)
En el otro extremo opuesto, los NIHILISTAS piensan en empezar de cero, es una concepción
pesimista. El mundo real se vuelve el efecto de una construcción (idea de un proyector que no
se ve)

LATINOAMERICA

DIFUSIONISMO

Se creía que a través del aprendizaje de nuevas técnicas, los individuos podían
alcanzar la modernidad. La difusión de innovaciones era este paradigma
modernizador, en que los países más desarrollados difundían sus conocimientos a
los países menos desarrollados, a través de determinados canales, durante un
tiempo, a miembros de un sistema social. Esas nuevas ideas, prácticas u objetos
que son percibidos por los individuos como algo nuevo son consideradas
innovaciones.

uno de los elementos centrales de ella es el concepto de “empatía”.

Lerner señala que el individuo, cuando se ve a el mismo en la situación de otra
persona, puede hacer con que él refleja y que intente abandonar hábitos
considerados más tradicionales. Lerner consideraba que las personas empáticas,
diferente de las llamadas personas tradicionales, tienen un más alto grado de
movilidad, lo que significa mayor capacidad para el cambio
utilizar los medios de comunicación para cambiar las actitudes y comportamientos
de las personas y países que no son considerados modernos para que se conviertan
en modos de vida más desarrollados, alcanzando el crecimiento y el progreso.