CIPMOC CENTRO PERUANO DE

INVESTIGACIÓNES
PSICOLÓGICAS Y MODIFICACIÓN DEL
P.J.: 17481. R.U.C.: 26609780. COMPORTAMIENTO

MANUAL DE CALIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL INVENTARIO DE

AUTOESTIMA DE BARKSDALE

José Anicama G.

El inventario fue desarrollado por el Dr. Lilburn S. Barksdale en California el

año 1978, fue traducido y adaptado por el Dr. José Navas – Robleto en Puerto
Rico en 1987.

El objetivo principal de este inventario es hacer una evaluación

global del nivel de autoestima de las personas y sobre esta base ayudar a las
mismas a construir una mayor y más saludable autoestima.

El inventario está compuesto por un total de 50 ítems, los cuales se

presentan en una Escala de 0 a 3 de la siguiente manera:

0……………………………….........no es verdad
1…………………………………….es más o menos cierto
2…………………………………….es bastante cierto
3…………………………………….es completamente cierto

Su tiempo de aplicación es de aproximadamente 15 minutos y se puede

aplicar de manera individual o colectiva a sujetos de 15 años en adelante.

Validez y confiabilidad.- Para la confiabilidad del Inventario de Autoestima se

utilizó el método de PARES NONES ó participación por mitades, obteniéndose un
puntaje de “r” = 0.722 (para Lima) según Pazzaglia (1990).

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Calificación.- Para obtener el nivel de autoestima se suman las puntuaciones de

todos los ítems con número par. De este total se resta la suma de todos los ítems
con número impar. Siendo la puntuación resultante el actual nivel de autoestima
del sujeto cuyo margen posible es de – 75 a + 75. Luego, la ubicación de los
puntajes se compara con la escala de estanones para efectos de interpretación.

Pazzaglia, P. (1990), trabajando con estudiantes de 5to. de secundaria

estableció la siguiente inicial escala de estanones para poder interpretar los
puntajes y establecer la categoría o nivel de autoestima. La tabla 1 muestra la
Escala.

TABLA 1
Escala de Estanones para el Inventario de Autoestima de Barksdale según
Pazzaglia (1990) para población de estudiantes de secundaria.

Categoría ó
Nº Sujetos % Puntajes Estanones
Niveles
33 36 ó más 9
Superior al
45 45 % 30 – 35 8
Promedio
40 34 – 29 7
45 19 – 23 6
29 40 % 13 – 18 5 Promedio
37 7 – 12 4
19 1–6 3
Inferior al
13 15 % -4 – 0 2
Promedio
11 <-5 1
272

Así mismo la tabla 2 presenta los datos de otro estudio realizado en

población universitaria por Auqui (2005).

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TABLA 2
Baremos para el Inventario de Autoestima en población Universitaria según Auqui
(2005).
Categoría ó
Nº Sujetos % Puntajes Estanones
Niveles
16 44 - 75 9
Superior al
16 33 % 38 – 43 8
Promedio (Alto)
16 35 – 37 7
14 31 – 34 6
Promedio
17 28 % 27 – 30 5
(Normal)
12 24 – 26 4
15 21 – 23 3
Inferior al
16 39 % -15 – 20 2
Promedio (Bajo)
28 - 75 – 14 1
150 100

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