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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


CRAED/UNAH
PLAN DE CLASES
I. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 1
Fecha: 02 de junio 2018
Horas Clase: 4
FECH OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSO TÉCNICA
A S
Analizar y aplicar: 1. Presentación. Asistente Humano
 Analizar las diferentes teorías 2. Presentar disposiciones generales a desarrollar durante el s
desde la perspectiva política periodo.
puntualmente a Explicati
en l administración educativa. 3. Explicación y discusión del cronograma. las tutorías Didáctico va
4. Control de asistencia s
5. Presentación de los temas a desarrollar. Particip
 Conocer en los centros
escolares la complejidad de 6. Organizan equipos, y nombran coordinadores (General y de Desarrollan guía Internet ativa
las organizaciones que se equipo). de trabajo de la Data Interrog
construyen socialmente. 7. Presentación y socialización de la rúbrica para evaluar la primeras 5 Show ativa
asignatura. unidades.
 Identificar la complejidad y
8. Asignación de tareas a distancia:
versatibilidad que entraña la
02 estructura de una  Consejo Educativo de Desarrollo (CED) como
de
junio
organización. organización externa integrada por las fuerzas vivas. Desarrollan
2018
 Aprender que los equipos plenaria del
 Asociación de Padres de Familia (APF).
docentes y los departamentos contenido
posibilitan dinámicas  Gobiernos Estudiantiles (GE). asignado.
diferentes de coordinación
docente.  Consejo de Profesores.

 Conocer las particularidades


que presenta el gobierno 9. Se asigna temas a cada equipo de trabajo.
cuando está referido a centros 10. Se organizan en equipos y planifican trabajos de temas
escolares y es ejercido desde asignados.
estos. 11. Solicitar la forma 003.

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Firma del Catedrático
Msc. María Concepción Rivera Santos
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CRAED/UNAH
PLAN DE CLASES

1. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 2
Fecha: 16 de Junio 2018
Horas Clase: 4
FECHA OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSOS TÉCNICA
1. Analizar las diferentes teorías 1. Control de Asistencia Asistencia Explicativa
desde la perspectiva política en l
administración educativa.
2. Seguimiento de equipos de trabajo.
Interrogativ
3. Retroalimentación de Contenidos Desarrollan Primer Didáctico
a
2. Conocer en los centros escolares Examen. s.
4. aplicación del Primer Examen escrito.
la complejidad de las
Participativa
organizaciones que se construyen 5. Distribución de contenidos para la Humanos
socialmente.
segunda exposición.
3. Identificar la complejidad y Folletos
versatibilidad que entraña la
24 de
Febrero
estructura de una organización. Internet
2018
4. Aprender que los equipos
docentes y los departamentos
posibilitan dinámicas diferentes de
coordinación docente.

5. Conocer las particularidades que


presenta el gobierno cuando está
referido a centros escolares y es
ejercido desde estos.

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Firma del Catedrático
Msc. María Concepción Rivera Santos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CRAED/UNAH
PLAN DE CLASES

I. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 3
Fecha: 30 de Junio 2018
Horas Clase: 4
FECHA OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSOS TÉCNICA
6. Conocer que existen 1. Control de Asistencia. Asistente Didáctico Interrogativ
diversos planteamientos 2. Entrega y discusión del primer s a
con respecto a la puntualmente a las Explicativa
examen escrito.
conveniencia de agrupar a
3. Presentan resumen del contenido de tutorías Humanos
los alumnos de forma
homogénea o la unidad 6 a la 10.
heterogénea. 4. Seguimiento de la tarea a distancia. Desarrollan y Internet
5. Presentan avances de la
7. Conocer la importancia
presentan resumen del
planificación de la tarea a distancia.
que tiene la comunicación contenido de las
en los centros escolares. 6. Lineamientos para la aplicación
del segundo examen unidades 6 al 10 del
8. Conocer una visión Libro de texto
30 de Junio 2018 panorámica de que son las Asignado.
relaciones micro políticas
en el centro escolar.

9. Conocer la problemática
asociada a la Distribución de
caracterización del trabajo contenidos para la
docente como profesión.
segunda exposición.
10. Distinguir diversos
componentes de la cultura
organizativa.

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PLAN DE CLASES
I. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 4
Fecha: 14 de julio 2018
Horas Clase: 4
FECHA OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSOS TÉCNICA
El alumno/a al finalizar la 1. Control de Asistencia. Asistente puntualmente Didácticos. Interrogativa
2. Seguimiento a la tarea Humanos. Explicativa
clase será capaz de:
a distancia.
3. Asignación de Aplicación de Segundo Examen
 Conocer que existen diversos
planteamientos con respecto a la contenidos para el Escrito.
conveniencia de agrupar a los
alumnos de forma homogénea o siguiente grupo de
heterogénea. trabajo.
4. Retroalimentación de Presentan resumen de
 Conocer la importancia que tiene
la comunicación en los centros los contenidos a contenido asignado y lo
14 de julio
2018 escolares. evaluar. exponen
5. Aplicación del
 Conocer una visión panorámica de
que son las relaciones micro Segundo examen Distribución de contenidos para
políticas en el centro escolar. escrito. la tercera exposición.
 Conocer la problemática asociada
a la caracterización del trabajo
docente como profesión.

 Distinguir diversos componentes


de la cultura organizativa.

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Msc. María Concepción Rivera Santos

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SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CRAED/UNAH
PLAN DE CLASES
I. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 5
Fecha: 28 de julio 2018
Horas Clase: 4
FECHA OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSOS TÉCNICA
El alumno/a al finalizar la Asistente puntualmente a Didácticos. Interrogativ
1. Control de Asistencia Humanos. a
clase será capaz de: clases
2. Presentan avances del Libros de Explicativa
informe del trabajo en Texto
 Aprender a delimitar el
equipos. Desarrollan la exposición Presupues
entorno de los centros to
3. Exponen los capitulo del 11 al grupal de los capítulos del
escolares.
28 de julio 15 en el grupo N° 3. 11 al 15.
 Conocer los diferentes enfoques
2018 desde lo que pueden ser
considerados las estrategias y la 4. Reposición forma d
planificación. evaluación del primer y Presentan avances del
 Conocer y reflexionar sobre el segundo parcial, sino lo Informe final a presentar
carácter multidimensional y realizó. en a siguiente visita.
problemático de la dirección
escolar.

 Calificar un cambio como mejora


implica un juicio de valor.

 Conocer lo que son la evaluación


externa y la evaluación interna
de centros escolares.

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PLAN DE CLASES

I. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 6
Fecha: 11 de agosto 2018
Horas Clase: 4
FECHA OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSOS TÉCNICA
El alumno/a al finalizar la Asistente puntualmente a Didácticos. Interrogativ
1. Control de Asistencia Humanos. a
clase será capaz de: la tutoría.
2. Supervisión de la Presupuest Explicativa
organización de los equipos os
Defender el trabajo de Libro de
investigación asignado en la para desarrollar la defensa.
3. Desarrollan la defensa de los Texto
11 de Primera tutoría en grupos de dos
(2). temas asignados por grupo. Desarrollan la defensa del
agosto
trabajo de investigación.
2018

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Msc. María Concepción Rivera Santos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CRAED/UNAH
PLAN DE CLASES
I. Datos Generales
Institución: CRAED/UNAH, La Entrada Copán.
Asignatura: PA216 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II / II-PAC-2018
Visita: nº 7
Fecha: 25 de Agosto 2018Horas Clase: 4
FECHA OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACIÓN RECURSOS TÉCNICA
11. Aprenden a delimitar el 1. Control de Asistencia. Asistente puntualmente a Didácticos Demostrativa
entorno de los centros 2. Retroalimentación del la tutoría . Interrogativa
escolares. contenido. Humanos.
3. Desarrollo del tercer
12. Conocer los diferentes examen
enfoques desde lo que
pueden ser considerados las 4. Aplicación de Examen de Desarrollan el Tercer
estrategias y la planificación. reposición y recuperación. Examen Escrito
5. Reposición de forma de
13. Conocer y reflexionar sobre el
25 de
carácter multidimensional y
evaluación con nota más Aplicación de examen de
Agosto baja. reposición y recuperación
problemático de la dirección
2018
escolar.

14. Calificar un cambio como 6. Entrega de Nota Final al


mejora implica un juicio de estudiante.
valor.

15. Conocer lo que son la


evaluación externa y la
evaluación interna de centros
escolares.

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Firma del Catedrático
Msc. María Concepción Rivera Santos

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