Está en la página 1de 5

Asignatura: Metodología de la Investigación II

Trabajo 1: Elaborar un informe para valorar la

viabilidad de un proyecto

Presentado por: Julián Mauricio Cerón Chávez

Profesor de la asignatura: Sandra Santiago Ramajo

1
ÍNDICE

1. Título del proyecto 2

2. Análisis del proyecto 2

3. Objetivos 3

4. Recursos 3

4.1 Recursos teóricos 3

4.2 Recursos humanos 3

4.3 Recursos temporales 3

4.4 Recursos financieros 4

4.5 Recursos metodológicos 4

4.6 Recursos materiales 4

5. Cronograma 4

6. Reflexión final 5

1. TITULO DEL PROYECTO

- El efecto del volumen del sonido de la música clásica como herramienta

neuropsicológica en la comprensión de lectura en el grado 5 de escolaridad primaria.

2. Análisis del proyecto

La investigación tiene como fin buscar una herramienta neuropsicológica auditiva para

mejorar la comprensión de lectura en la escolaridad básica tomando como medio la

música clásica y su volumen como medio de estudio. Se han realizado muchos estudios

sobre el efecto de la música clásica en el aprendizaje y en el mejoramiento de las

funciones cognitivas pero poco en el ámbito del volumen de sonido pertinente para que

este tenga un mejor efecto o sea más efectivo. La investigación propone buscar ese

volumen ideal para que en base del efecto positivo de la música clásica tenga un mayor

efecto positivo en la comprensión de lectura.

2
3. Objetivos

1.1 Objetivos Generales

- Encontrar el nivel de volumen adecuado de música clásica con el fin de mejorar

la comprensión de lectura en estudiantes de grado 5 de primaria

1.2 Objetivos Específicos

- Implementar diferentes potencias de sonidos de música clásica en el contexto

de investigación

- Evaluar la comprensión lectora según las diferentes potencias de sonido

implementadas

4. Recursos

4.1 Recursos teóricos

Se tomaran como referencia los estudios relacionados con el efecto de la música en el

aprendizaje, especialmente los estudios relacionados con la música clásica. Además se

abordara la conceptualización del volumen del sonido y sus medidas para su aplicación

y evaluación en la medición de la comprensión lectora. Se tomara también algunos

estudios sobre la música y su relación con la lectura.

4.2 Recursos humanos

Para el estudio a realizar no es necesario una gran cantidad de personas a cargo de la

investigación ya que es un acercamiento y la población a trabajar no es muy grande. Se

requiere de un recurso mínimo que consta del investigador, el docente encargado del

curso, las directivas del centro educativo y los estudiantes participantes.

4.3 Recursos temporales

Se necesitara dos meses para la implementación, el estudio y la evaluación de los

resultados de la investigación.

4.4 Recursos financieros

3
La financiación dependerá exclusivamente del investigador, ya que cuenta con todas las

herramientas necesarias para la implementación del proyecto tales como: Fotocopias,

transporte, amplificador, entre otros objetos necesarios para la aplicación de la

investigación.

4.5 Recursos metodológicos:

Es necesario ampliar el conocimiento sobre el tema ya que no se dispone del

conocimiento necesario teórico para la clara información del tema, es necesario buscar

metodologías que sean aplicables al tema y permitan un buen estudio y resultado de la

investigación

4.6 Recursos materiales

Para llevar a cabo esta investigación se requieren: Fotocopias, Música clásica

(Beethoven: Symphonie n9), Lecturas Cortas, Amplificador con diferentes niveles de

volumen, Marcadores, Lapiceros, Computador, Internet.

5. Cronograma
Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

No. 8
No. 4
No. 2

No. 3

No. 5

No. 7
No. 1

No.6

Actividades

Conceptualización y teorización

Creación de los instrumentos

Concertación con el colegio para la

metodológia e implementación del

estudio.

Creación de cronograma conjunto

con el colegio para la aplicación de

las pruebas

Implementación de los

instrumentos

Recolectar la información

Evaluación de resultados

Conclusiones

4
6. Reflexión final

La investigación es innovadora e interesante y centra sus bases en la intención de buscar

nuevas formas neurológicas de fomentar y mejorar la lectura en el contexto escolar, la

viabilidad está en la correcta aplicabilidad de los instrumentos y la utilización de una

metodología acertada para el buen estudio de los resultados. Por su parte el cronograma

se centra en la concertación de las partes involucradas para la buena aplicabilidad de los

instrumentos y el tiempo necesario para la recolección, evaluación y conclusión de la

investigación. Es un proyecto que desde mi perspectiva es muy llamativo y tiene un gran

porcentaje de aplicabilidad acertada.