Los signos de puntuación son aquellas herramientas que le permiten al lector y escritor determinar la estructura y poder entender el sentido de cada texto, dichos signos poseen una gran función, porque debido a uso correcto permite comprender de forma clara y coherente en contenido de un texto.
Por medio de los signos de puntuación se estructuran los textos, ordenando y
jerarquizando las ideas en principales y secundarias, lo que permite al lector una mejor interpretación, análisis y comprensión del contenido.
2- ¿Cuál es la importancia de estos en la lengua oral y escrita? Explica
La importancia de los signos de puntuación en la comunicación oral y escrita está en que la comunicación de la forma en que nos expresamos y damos a conocer nuestras ideas y pensamientos ante lo demás, por ende, debemos tener mucho cuidar al momento de usar cada signo, puesto a que cada uno tiene su función específica y de usarse de forma Los signos de puntuación dotan de carácter y coherencia nuestro texto, colaborando así a una mejor compresión de lo que queremos expresar o exponer. 3- ¿Cuáles son los principales y cuál es su consistencia? Explica la diferencia en cuadros. EL PUNTO(.) DOS PUNTO (:) Este se emplea al final de una oración o Representan una pausa mayor que la de idea y también se usa para separar la coma, pero, mayor que la del punto y oraciones en un párrafo. se usan en diferentes circunstancias como son: Antes de una enumeración, tras la fórmula de cortesía que encabeza una carta o documento. EL PUNTO Y SEGUIDO (…) PUNTO Y APARTE(.) Se emplea para separar los distintos Separa párrafos distintos, tras el punto enunciados que forman un párrafo, y aparte la escritura debe continuar en después de un punto y seguido se la siguiente línea, en mayúscula y continua a escribir en la mimas línea. sangría. PUNTO Y COMA (;) COMA (,) Representa una pausa mayor que la Marca una pausa breve dentro de un coma, pero, menor que la del punto y enunciado, esta se emplea para separar seguido, este se emplea para separar los componentes de una oración o elementos de una comunicación cuando sintagma. se trata de expresiones complejas que incluyan coma. SIGNOS DE INTERROGACION SIGNOS DE ADMIRACION El uso de los signos de interrogación se Son enunciado utilizados en oraciones o utiliza para marcar el principio y el final frases que expresan un sentimiento o de una pregunta directa. una emoción intensa.
4- Redacta un texto del tema: LOS DIALECTOS EN REPÚBLICA
DOMINICANA COMO FORMA DE HABLA DE LOS HABITANTES, donde utilices correctamente los signos de puntuación.
El español dominicano ha sido conocido por su fluidez, rapidez y otras características
que veremos más adelantes.
Las características de los habitantes dominicanos son diversas; entre las cuales encontramos el uso de la (r)), (i), (l); las cuales mostraremos a continuación con sus respectivo lugar de origen . La Región Suroeste se caracteriza por la neutralización de /!/ en /r/ (cambio de una /!/ por una / r/), así como por mantener el sonido [r], pero con una acentuación de la vibración y arrastre de la misma, convirtiéndola en rr: durrce, por dulce, currpable, por culpable.
La Región Este se caracteriza por la llamada Geminación o Duplicación, que
consiste en que la/r/y la/l/ en posición final de sílaba, dentro de una palabra, se asimilan a la consonante que le sigue, resultando un sonido doble. Ej.: canne por carne, cueppo por cuerpo, puerta por puerta, puppero por pulpero, etc.
El Distrito Nacional se caracteriza por la neutralización-(cambio) de /r/ en /!/ en
final de sílaba y de palabra. Ej.: polque por porque, cuelpo por cuerpo, enojal por enojar, palqueal por parquear, desbaratal por desbaratar, etc.
Samaná tiene la particularidad de que en ella se habla, además del español, el inglés y el criollo haitiano por el establecimiento y permanencia en su suelo de otros grupos étnicos. El inglés lo hablan los descendientes de emigrados de islas inglesas (cocoles) que procuran mantener su idioma y sus tradiciones en su descendencia. La característica distintiva del español en esa península es la simplificación de la rr en r. Ej. arriba por arriba, etc. 5- Analiza la producción: La Enemiga de Virgilio Díaz Grullón Es un anécdota descriptivo , donde Virgilio narra como todos su planes de verano con su hermana se vieron en peligro con la llegada de una muñeca y de la cual este sin perder mucho tiempo de deshizo de ella , sin pensar en los sentimientos de su hermana cuanto la lastimo al desaparecer su juguete, Virgilio fue muy egoísta y no midió su actos antes ver cumplidos sus actividades de veranos, quería s u hermana solo para él y gran sorpresa una vez más llego alguien más a sus vidas y de la cual al verla inmediatamente comenzó a pensar en un nuevo plan sin imaginarse que no era una muñeca de juguete. Nunca se debe destruir la felicidad de otros para construir la nuestra, nos puede salir mal y más doloroso para nosotros.
6- Selecciona un tema de tu interés y redacta 3 párrafos donde hagas uso
de los signos de puntuación, tomando en consideración su función. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EDUCACION Las nuevas tecnologías, relacionadas con nuestro entorno, están agilizando, optimizando y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a día. La comunicación en la actualidad es algo que ha avanzado mucho, una comunicación que es mucho más rápida que antes. Un ejemplo de comunicación actual, en concreto a través de Internet, en el caso de transmitir mensajes, imágenes, vídeos y todo tipo de documentos desde diferentes partes del mundo durante las 24 horas del día es algo que ha desplazado definitivamente el envío de documentos por otros medios, como el servicio postal convencional.
Estos nuevos aportes de la ciencia provocan un gran impacto en todas las aéreas sociales, políticas, económicas y sobre todo educativas, planteando nuevos desafíos para lo que hoy conocemos como la nueva sociedad del conocimiento y las tecnologías.
En esta revolución de conocimientos y tecnología, los profesionales juegan un rol
central, especialmente los profesionales de la educación, quienes precisamente por las exigencias de las funciones que desempeña y espacio social que representan como figuras responsables de transmisión de conocimiento, tienen el desafío de asumir la vanguardia en el desarrollo educativo de estos nuevos adelantos.
