Está en la página 1de 3

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO "HUANCAVELICA"

ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN SERVICIO

INSTRUMENTO DE OPINIÓN DE EXPERTOS

I. DATOS GENERALES:

INSTITUCIÓN DE ESTUDIOS
AUTORES DEL INSTRUMENTO

TITULO DEL PROYECTO

NOMBRE DEL INSTRUMENTO

II. ASPECTOS DE VALIDACION

INDICADORES CRITERIOS DEFICIENTE REGULAR BUENA MUY BUENA EXCELENTE


5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
1. CLARIDAD Está formulado con
lenguaje apropiado.
2. OBJETIVIDAD Está expresado en
conductas
observables
3. ACTUALIDAD Adecuado al avance de
la ciencia y la
tecnología.
4. ORGANIZACIÓN Existe
una organización
5. SUFICIENCIA lógica.
Comprende
los aspectos en
cantidad y calidad.
6. Adecuado
INTENCIONALIDAD para valorar los
cambios con la
propuesta pedagógica
7. CONSISTENCIA Basado en aspectos
teórico-científicos.
8. COHERENCIA Entre las categorías,
dimensiones,
indicadores e ítems.
9. METODOLOGÍA La
estrategia responde
al propósito
del diagnóstico.
10. PERTINENCIA El inventario
es aplicable

III. OPINION DE APLICABILIDAD:


-~' *-■' •

IV. PROMEDIO DE VALORACIÓN

V. DATOS DEL EXPERTO


APELLIDOS Y NOMBRES
DOCUMENTO DE IDENTIDAD TEL/CEL.
LA MENCIÓN DEL GRADO
PROCEDENCIA
SELLO Y FIRMA DEL
EXPERTO

EECHA DE VALIDACIÓN
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO "HUANCAVELICA"
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN SERVICIO

ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN SERVICIO

JUICIO DE EXPERTO SOBRE EL INSTRUMENTO QUE SERA APLICADA A


LOS ELEMENTOS DE LA MUESTRA

INSTRUCCIONES:

Coloque en cada casilla un aspa correspondiente al aspecto cualitativo de cada ítem y alternativa
de respuesta, según los criterios que a continuación se detallan. Las categorías a evaluar son:
Redacción, contenido, congruencia y pertinencia con los indicadores, dimensiones y variables de
estudio. En la casilla de observaciones puede sugerir el cambio o mejora de cada pregunta.
ESENCIAL NO
CLARIDAD EN COHERENCIA INDUCCIÓN A LENGUAJE SE OBTIENE ÚTIL PERO IMPORTANTE OBSERVACIONES
PREGUNTAS

LA INTERNA LA ADECUADO LO QUE SE NO (Por favor indique si debe

REDACCIÓN RESPUESTA PRETENDE ESENCIAL eliminarse o modificarse el

ítem)

SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Muchas gracias por su apoyo.

Grado Académico:................... ……………………………………………………………………………..

Nombre y Apellidos ................. ……………………………………………………………………..

Firma …………………………………………………………………………………………………
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO "HUANCAVELICA"
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN SERVICIO

CONSTANCIA DE VALIDACIÓN

Yo,
identificado con DNI de

profesión
_,
actualmente
ejerciendo
como Institución
___ , en
la

Por medio de la presente hago constar que he revisado con fines de


Validación
del Instrumento (XXXXXXXXXXXXXXXX), para los efectos de su aplicación a
los estudiantes de: __________________________________________ i_.
Luego de hacer las observaciones pertinentes, puedo formular las
siguientes apreciaciones.

DEFICIENTE ACEPTABLE BUENO EXCELENTE


Congruencia de ítems
Amplitud de contenido
Redacción de los ítems
Claridad y precisión
Pertinencia

En Huancavelica, a los .......días del mes .del


de.

Firma

También podría gustarte