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EL DEPORTE ACTIVIDAD QUE ENGRANDECE AL SER HUMANO


INTRODUCCION
A través de los años el deporte considerado por muchos como la actividad más importante para la
conservación de la salud, el mejoramiento de las relaciones interpersonales, la unión de los pueblos
y la esperanza de un mejor mañana, es el instrumento utilizado en mis 38 años como profesor de
educación física, recreación y deporte, ya que gracias a él, he motivado a muchos de mis estudiantes
a ser primero verdaderos seres humanos, luego invitarlos a que se convierta en una costumbre para
sí mismo y los que lo rodean y si es posible como una opción de ser aceptado como profesión. Con
el paso del tiempo he visto florecer en esa gran cantidad de jóvenes que han pasado por mis manos,
condiciones especiales no solo deportivas sino intelectuales, ya que muchos de ellos al ver la
dificultad presentada para ser profesional del deporte que se practicaba, decidieron tomar otro
rumbo y hacerse profesional en otras carreras que ofrece la vida.

Además es importante dar gratitud a Dios, por todo lo que ha hecho por mí, para sacar adelante, con
esmero, dificultad y los errores que se cometen como ser humano, en la labor que a diario se
desempeña, teniendo encuenta que el trabajo se realiza con seres humanos, a quienes hay que
moldear, formar, educar, enseñar, como se dice una formación integral, para entregar personas con
disciplina, que respeten a todos los seres vivos, que tengan muy buenos valores como la honestidad,
la puntualidad, la colaboración, el cumplimiento, el mejorar cada día todas sus acciones, aprender
de los errores y nunca desfallecer ante las dificultades que la vida tiene para cada uno de nosotros
en este mundo.
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Por otro lado, la actividad elegida para desarrollar con los estudiantes es el deporte del fútbol, este
lo llevo en mis venas, fluye por todo mi cuerpo y es el que me motiva para implementar su práctica
con los alumnos en actividades extraclase, para llamar su atención siendo el fútbol uno de los
deportes más importantes a nivel mundial, por su facilidad para practicarse, solo se necesita de la
buena voluntad de los participantes, la autorización de los padres, un espacio ojala el ideal o de lo
contrario donde se pueda, unos buenos balones y lo demás corre por cuenta de la creatividad, la
preparación o formación en conocimientos acerca del fútbol que tenga la persona que va a dirigir
los momentos especiales en una actividad anhelada por todos los participantes.

Asimismo, las actividades ejecutadas en cada una de las instituciones donde he tenido la
oportunidad de trabajar como docente, han sido planeadas, organizadas y desarrolladas con todas
las normas existentes en la organización de torneos, inauguración de juegos, revistas de gimnasia,
intercambio de banderas, salidas pedagógicas, escuela de árbitros y premiaciones de los diferentes
eventos realizados. Es decir, todos estos eventos han salido adelante gracias primero a Dios padre
todopoderoso, a la participación masiva de los estudiantes, la colaboración incondicional de los
docentes, no solo del área sino también de las demás asignaturas del conocimiento, lo mismo
sucede con la ayuda por parte de las Directivas y no olvidar la de padres de familia o acudientes de
los estudiantes.
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Es decir, mi llegada al colegio Carlos Albán Holguín en el año 2007 a trabajar por primera vez en
propiedad, con estudiantes de estratos 0,1 y 2, con los problemas que esto representa por el cambio
especialmente en el trato, que es necesario para estos muchachos por las dificultades que presentan,
no solo a nivel familiar, sino también social, cultural, de formación y por las problemáticas que se
presentan en los colegios públicos. El grupo de docentes que inicia este proceso de desarrollar
actividades deportivas no solo durante las clases, sino también teniendo encuenta el proyecto ley
aprovechamiento del tiempo libre, para estimular a los jóvenes a participar en estas acciones, para
mejorar todas las dificultades presentadas por nuestros estudiantes, una de ellas la falta de espacios
para practicar el deporte del futbol y una de sus especialidades, la cual la llamamos futbol cinco,
con normas de los deportes del futbol, futbol de salón, futsal y unas agregadas por la organización
de acuerdo con las necesidades presentadas durante los diferentes eventos desarrollados.

En consecuencia presento a mis compañeros del área y las directivas de la institución, el proyecto
de aprovechamiento del tiempo libre, iniciando durante los años de 2007, 2008, 2009 con el torneo
de integración que consiste en la participación no solo de los estudiantes del colegio, sino con ex
alumnos, familiares e invitación a otros colegios a que participen, los deportistas del colegio se
pueden reunir de acuerdo con su amistad, pueden ser de diferentes cursos, para buscar así una
participación masiva de todos los que deseen tener la posibilidad de demostrar sus condiciones
naturales para la práctica de este deporte.
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A partir de 2010 se realizan tres campeonatos denominados así: el primero torneo de integración
que inicia el último sábado de enero y termina el segundo sábado de junio; el segundo juegos
albanistas que inicia con la inauguración realizando un desfile alrededor del colegio con un tema
deportivo importante a nivel mundial que dará el nombre de los equipos a cada uno de los cursos,
quienes motivados por los docentes preparan un desfile con todos los elementos que ellos puedan
obtener, empieza el viernes antes de salir a vacaciones de semana santa y termina la última semana
de noviembre jugando el lunes finales de baloncesto, el martes finales de voleibol y el miércoles
finales de futbol cinco; el tercero se denomina intercursos inicia el tercer sábado de julio y termina
el último día de noviembre jugando la final en tierra caliente, estos dos últimos torneos tiene como
requisito que todos los jugadores deben ser de cada curso, los diferentes partidos se programan los
sábados, festivos, dos días del receso de vacaciones de semana santa, mitad de año y de octubre de
7:00 de la mañana a 5:00 de la tarde.
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TORNEO DE INTEGRACIÓN
Se inicia en el año 2007, con la participación de unos 25 equipos en el primer semestre y de 30
equipos en el segundo semestre se da inicio al 1 y 2 torneo de integración, la asistencia a los
partidos siempre fue puntual e importante por todos los inscritos en las planillas de juego, se
escribieron deportistas de otros colegios donde yo había enseñado, viniendo niños del barrio Nueva
Delhi localidad 4 de San Cristóbal a jugar nuestro torneo y del Liceo San pablo de Bosa, a partir
del año 2008 la participación se hace más notaria alcanzando 60 equipos distribuidos en 5
categorías, infantil y juvenil femenino, junior, juvenil y mayores masculino; participando los
estudiantes de 5 de primaria a 11 de secundaria. En el año 2009 participaron algunos padres de
familia, motivados por la experiencia de los años anteriores donde jugaban hermanos, primos o
parientes cercanos de los muchachos del colegio, teniendo encuenta que estos no eran alumnos
regulares de nuestra institución las reglas de juego para ellos eran más estrictas.

Por consiguiente a partir del 2010, el torneo no ha dejado de jugarse y para este 2018, completamos
la 12 versión, teniendo la participación de los estudiantes y no olvidar la intervención masiva de los
docentes, quienes con mucha altura, demostrando las condiciones de cada docente, para la práctica
deportiva del fútbol y estimulando aún más a que los muchachos asistan y cumplan con las
programaciones publicadas con anticipación en las carteleras o ventanas donde se encuentra la
oficina de Educación Física. Con objeto de mejorar, las normas de juego establecidas desde el inicio
de los torneos, cada año se renuevan, se les informa a los deportistas para que las conozcan y las
cumplan, mejorando su comportamiento no solo durante los partidos, sino durante su estadía en la
institución.
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IMÁGENES TORNEO DE INTEGRACIÓN

TERCER TORNEO DE INTEGRACIÓN 2008


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SEXTO TORNEO DE INTEGRACIÓN 2011


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SÉPTIMO TORNEO DE INTEGRACIÓN 2012


9

OCTAVO TORNEO DE INTEGRACIÓN 2013


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NOVENO TORNEO DE INTEGRACIÓN 2014


11

DÉCIMO TORNEO DE INTEGRACIÓN 2016


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ONCE TORNEO DE INTEGRACION 2017


13

ONCE TORNEO DE INTEGRACION 2017


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DOCE TORNEO DE INTEGRACION 2018


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En conclusión han sido 12 torneos de integración, que han servido para fortalecer los lazos de
amistad entre los profesores que participamos muy activamente, lo mismo con los estudiantes,
gracias a estos encuentros deportivos han mejorado las relaciones entre toda la comunidad
educativa, creo además que los diferentes ambientes como el académico, disciplinario, el trabajo en
equipo, el aprender a ganar y a perder, ser dignos en el triunfo y grandes en la derrota, recibir y
aceptar con dignidad los resultados de los partidos, han hecho de este torneo de integración un
proceso para imitar y no permitir que se acabe por falta de compromisos de todos los entes del
gobierno escolar, ya que la materia humana esta, lo mismo con la remodelación del colegio los
espacios son evidentes para seguir esta competencia y lo más importante es adquirir compromiso
por parte del área de educación física, para estar siempre pendiente de las actividades preferidas
por los estudiantes y desarrollarlas para beneficio de todos.
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