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TIEMPOS VERBALES
Verb tenses
(Tiempos verbales)
Una frase verbal es aquella cuyo núcleo es un verbo; ésta puede estar formada por un verbo
ordinario (lexical) o por uno o más verbos auxiliares y uno principal (lexical).
Ejemplo:
The engine functioned perfectly during the test flight.
The pilot is checking the aircraft before flying.
Those aircrafts have been operating since 1970.
Tiempos Verbales
En Inglés los tiempos verbales se dividen en simple y compuestos.
Se forma en inglés con el infinitivo del verbo sin 'to' para todas las personas, salvo la tercera persona
del singular, que añade una 's' final.
I drink Yo bebo
NOTA: Cuando el verbo termina en -s, -ss, -sh, -o, -ch, ó –x, se añade a la tercera persona singular la
terminación '-es'. Cuando termina en 'y' precedida de consonante, se cambia la 'y' por 'ies'. Ejemplo:
I kiss / Yo beso She kisses / Ella besa
I drank Yo bebí
Progresivo o Continuo:.
*Presente Progresivo: To Be + v+ ing
*Pasado Progresivo: To Be + v + ing
*Futuro Progresivo: To Be + v + ing
Tiempos Perfectos:
*Presente Perfecto: HAVE /HAS
*Pasado Perfecto: HAD
*Futuro Perfecto: will have
Pretérito Perfecto Inglés (Present Perfect)
Tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que han tenido lugar en el pasado, pero esa ejcucion tiene
repercusiones en el presente.
Se forma con el presente del verbo (to) have, has o have + el participio del verbo de la acción: Regular (Infinitivo + ed) o
Irregular (tercera columna de la lista de verbos irregulares).
• En muchos casos para formar los diferentes tiempos verbales en inglés se hace necesario el uso de verbos
auxiliares.
Recuerda:
• Verbo auxiliar (auxiliar verb) es el que “ayuda” a formar un determinado tiempo verbal (verb tense) y verbo
lexical (lexical verb) es el que da significado o acción a la oración.
• Ejemplo: Will you travel next weekend?
They work in Caracas
Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you", "we" y "they" y para las terceras
personas "he", "she" y "it", añadimos un "-s" al final del verbo.
Nota: Ten en cuenta que los verbos que terminen en "-o" añadimos "-es".
Sujeto Conjugación
I, You, We, They talk, eat, learn, do, go...
He, She, It talks, eats, learns, does, goes...
Structure (Estructura)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo principal.
o Ejemplos:
o I do not [don't] talk. (Yo no hablo.)
o He does not [doesn't] eat. (Él no come.)
o They do not [don't] learn. (Ellos no aprenden.)
Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo.
Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo
principal es en el infinitivo.
Uses (Usos)
1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia a
español, no se usa el presente simple para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que
hablamos.
o Ejemplos:
o I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madre el domingo.)
o He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.)
o They usually learn something new in class. (Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.)
Always (siempre), everyday (cada día), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (a
veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never (nunca)...
Excepción:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to
be" el verbo va delante del adverbio.
o Ejemplos:
o I am always happy. (Siempre estoy contento.)
o He is often sick. (A menudo él está enfermo.)
o They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)
2. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos científicos.
o Ejemplos:
o He does not [doesn't] eat vegetables. (Él no come verduras.)
o She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.)
o Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en África.)
o Bogata is in Columbia. (Bogotà está en Colombia.)
o Do children like animals? (¿Les gustan a los niños los animales?)
o Adults do not [don't] know everything. (Los adultos no lo saben todo.)
3. Se usa para eventos programados en el futuro próximo.
o Ejemplos:
o The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.)
o The party is tonight. (La fiesta es esta noche.)
o Does the festival start tomorrow? (¿Empieza la festival mañana?)
o The plane does not [doesn't] arrive today. (El avión no llega hoy.)
4. Se usa para instruciones (el imperativo).
o Ejemplos:
o Open the window. (Abre la ventana.)
o Eat the vegetables. (Come las verduras.)
o Don't cry. (No llores.)
o Do your homework. (Haz los deberes.)
o Call your mother. (Llama a tu madre.)
B- Pasado simple
En inglés es equivalente al pretérito imperfecto y pretérito indefinido del español. Usamos el pasado simple para
acciones completas en el pasado. El período de tiempo de estas acciones no es importante como en el español.
Ejemplos:
changed
o believe
believe → believed
believed
2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"), doblamos la consonante
final.
o Ejemplos:
o stop →stop → stopped →stopped
o commit→ commit → committed → committed
3. Con verbos que terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" para una "i".
o Ejemplos:
o study →study → studied →studied
o try →try → tried →tried
Nota: Hay muchos verbos irregulares en inglés. Desafortunadamente, no hay reglas fijadas para formarlos. A
continuación tienes los tres verbos irregulares más comunes y los que actúan como verbos auxiliares.
Pronunciation (Pronunciación)
Pronunciamos la terminación "-ed" de forma diferente dependiendo de la letra que va al final del infinitivo. En
general la "e" es muda.
1. Con los infinitivos que terminan en "p", "f", "k" o "s" (consonantes sordas, excepto "t") pronunciamos la
terminación" "-ed" como una "t".
o Ejemplos:
o looked looked
o kissed kissed
2. Con los infinitivos que terminan en "b", "g", "l", "m", "n", "v", "z" (consonantes sonoras, excepto "d") o una
vocal, pronunciamos sólo la "d".
o Ejemplos:
o yelled yelled
o cleaned cleaned
3. Con los infinitivos que terminan en "d" o "t", pronunciamos la "e" como una "i".
o Ejemplos:
o ended→ tended → [endid]
o waited → waited →[uetid]
Structure (Estructura)
Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en el pasado ("did") y el verbo principal se queda en el
infinitivo.
Nota: Como en frases negativas, el verbo auxiliar va en el pasado ("did") y el verbo principal se queda en
el infinitivo.
Future: "Will"
Structure (Estructura)
Structure (Estructura)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to" + verbo principal.
o Ejemplos:
o I'm going to ring (call) you tonight. (Voy a llamarte esta noche.)
o She's going to arrive late. (Va a llegar tarde.)
o They're going to be happy to see you. (Van a estar felices de verte.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to" + verbo principal. Ejemplos:
o I'm not going to ring (call) you tonight. (No voy a llamarte esta noche.)
o She's not going to arrive late. (No va a llegar tarde.)
o They're not going to be happy to see you. (No van a estar felices de verte.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Estructura Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to" + verbo principal.
o Ejemplos:
o Are you going to ring (call) me tonight? (¿Vas a llamarme esta noche?)
o Is she going to arrive late? (¿Va a llegar tarde?)
o Are they going to be happy to see you? (¿Van a estar felices de verte?)
Nota: Para acciones o eventos inminentes, podemos decir "about to" (a punto de). La estructura es el mismo de
"going to."
Ejemplos:
I'm about to leave. (Estoy a punto de irme.)
The concert is about to begin. (El concierto está a punto de comenzar.)
Uses (Usos)
Las formas "will" y "going to" se utilizan para el futuro, pero el uso de uno sobre el otro significa que la
probabilidad de la accion futura pasará. El aspecto que lo diferencia del futuro "going to" con "will" es el sentido
de "planificación". En general, se usa "going to" para planes concretos, cuando tenemos la seguridad de que
algo va a suceder.
Nota: Existen algunas situaciones en las que usamos el presente continuo o el presente simple para expresar
acciones en el futuro.
Structure (Estructura)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not") + gerundio.
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
o Ejemplos:
o Are you talking? (¿Estás hablando?)
o Is he eating? (¿Está comiendo?)
o Are they learning? (¿Están aprendiendo?)
Uses (Usos)
1. El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que
hablamos.
o Ejemplos:
o I'm studying now. (Estoy estudiando ahora.)
o He's eating at the moment. (Está comiendo en este momento.)
o Is it raining? (¿Está lloviendo?)
2. También lo usamos para hablar de algo que está sucediendo en la actualidad pero no
necesariamente cuando hablamos.
o Ejemplos:
o They're learning English. (Están aprendiendo.)
o She's currently looking for a job. (Actualmente está buscando un trabajo.)
o Are you working? (¿Estás trabajando?)
3. Usamos el presente continuo para hablar de algo que está ya decidido que se hará en el futuro
próximo.
o Ejemplos:
o I'm going to the party tonight. (Voy a la fiesta manana.)
o He's not [He isn't] coming to class tomorrow. (No viene a la clase manaña.)
o Are you working next week? (¿Trabajas la semana que viene?)
Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Hay excepciones, depende en que
sentido estamos usando el verbo.
be, want, need, know, prefer, remember, understand, care, see, hear, smell, believe, belong, cost, seem, exist,
own, belong, like, dislike, love, hate, fear, envy, mind...
Ejemplos
David is needing a new car.
David needs a new car.
E.- Pasado Progresivo
• The mechanic was checking the aircraft.
• Were you going to the church?
• We were not working on Sundays.
F.- Futuro Progresivo
Equivale más o menos al pretérito perfecto del español. Veremos las diferencias en la sección sobre usos. En
general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tiene
importancia en el presente.
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar "to have" en el presente y el participio pasado del
verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado. Ver la lección sobre el pasado
simple para más información sobre como formar el pasado.
Past
Subject Auxiliary verb
Participle
talked,
I, You, We, They have learned,
traveled...
talked,
He, She, It has learned,
traveled...
Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en inglés. A continuación tienes una lista de
unos de los participios pasados irregulares más comunes.
Structure (Estructura)
o Ejemplos:
o Have you talked to Peter? (¿Has hablado a Peter?)
o Has she gone to work? (¿Ha ido a su trabajo?)
o Have you been to London? (¿Has ido a Londres?)
o Have they learned English? (¿Han aprendido inglés?)
Uses (Usos)
Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo
especifico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones del tiempo especificos (this morning,
yesterday, last year...) con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con expresiones del tiempo
no concretos (never, ever, many times, for, since, already, yet...). Este concepto del tiempo no especifico es
bastante difícil de comprender, por este motivo, a continuación tienes los usos particulares del presente perfecto.
1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones especificas.
o Ejemplos:
o I have never flown in a plane. (Nunca he volado en un avión.)
o He has worked in many different museums. (Ha trabajado en muchos museos diferentes.)
o We have been to Rio de Janiero. (Hemos ido a Rio de Janiero.)
4. Usamos el presente perfecto para acciones que todavía no han pasado. El uso del presente perfecto
en estos casos indica que aún estamos esperando la acción, por eso, frecuentemente usamos los
adverbios "yet" y "still".
o Ejemplos:
o The plane hasn't arrived yet. (El avión no ha llegado todavía.)
o Our team still hasn't won a championship. (Nuestro equipo aún no ha ganado un campeonato.)
o You haven't finished your homework yet? (¿No has acabado todavía los deberes?)
5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el pasado.
El uso del presente perfecto en estos casos se indica que más acciones son posibles en el futuro.
o Ejemplos:
o We have talked several times, but we still can't reach an agreement. (Hemos hablado varias
veces, pero todavía no podemos llegar a un acuerdo.)
o Our team has played 4 games so far this year. (Nuestro equipo ya ha jugado 4 partidos este año.)
o I love New York! I have been there 5 times already and I can't wait to go back. (¡Me encanta
Nueva York! Ya he estado allí 5 veces y no puedo esperar para regresar.)
6. En general, usamos el presente perfecto continuo para situaciones que han empezado en el pasado pero
siguen en el presente. Pero como hemos visto, hay unos verbos que no podemos usar en los tiempos
continous. En estos casos, usamos el presente perfecto.
o Ejemplos:
o How long has Michael been in Barcelona? (¿Cuánto tiempo ha estado Michael en Barcelona?)
o I have loved you since the day I met you. (Te he querido desde el día que te conocí.)
check checked
work worked
go gone
• Verbos regulares
Agregan la partícula ed a su base para formar la forma verbal en pasado y pasado participio.
Ejemplo: work - worked – worked
• Verbos irregulares
Cambian de forma para en pasado y pasado participio.
Ejemplo: buy - -bought - bought
*Tiempos Condicionales
Fuente: http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/pasado.php