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La pregunta que me hice es, ¿qué es lo que caracteriza y distingue a un docente ideal?
La respuesta es la pasión que le motiva a enseñar y se refleja en que motiva a los
estudiantes a que sean mejores y logren las competencias esperadas en base al estudio.
Entre la característica que más destaca en los docentes es la paciencia. Saber esperar,
escuchar, estar disponible, dar tiempo, revisar sin prisa, donde equivocarse está
permitido. Escribir o dar palabras de aliento en las tareas realizadas, saber corregir y
ayudar; respetar, no gritar, no ofender, no imponer, no desesperarse ni apresurarse.
Así mismo el docente idea siempre es responsable saben con claridad y precisión sus
obligaciones como profesional de la docencia. Son conscientes de éstas y actúan en
consecuencia. Se preparan, leen, estudian y actualizan para enseñar y mejorar su
docencia. Planean sus clases, diseñan actividades y preparan material didáctico,
retroalimentan de manera oportuna tareas, pruebas escritas o proyectos. Todo lo ven
como parte inherente de su actividad, sin quejarse siempre buscando aprender en
didáctica y impartiendo valores como tutor de un grupo de estudiantes.
Toda profesión tiene un código y unas reglas por las cuales se rige su ética y moral, la
carrera de educación no es la excepción, ya que es una profesión de suma importancia
para las sociedades de todo el mundo, pues los educadores manejan la formación de las
futuras generaciones de relevo, por tanto, el papel del educador es un modelo a seguir
por sus alumnos, y he allí el asunto delicado, ya que hoy en día existe un trecho muy
largo entre “el ser y el deber ser”.
Uno de los artículos del código de ética es Mantenerse informado acerca de los
adelantos científicos y técnicos de su área. Con lo cual el Todo educador debe estar
actualizado respecto a todas las innovaciones que se dan actualmente no solo de su área
sino de todos los campos.
Como nos dice, el docente debe conocer todo lo nuevo que surge para estar informado y
que esto le permita relacionarse mejor con sus alumnos porque estos indagan y quieren
aprender sobre los nuevos avances, por ello el educador debe estar a la altura de sus
estudiantes en cuanto a conocimiento, un ejemplo manejar las Tics y dominio de los
nuevos equipos electrónicos como Tablet y Laptops que le permitan aplicar mejor su
desarrollo profesional.
Los profesionales colegiados tienen que aplicar el código de ética y tiene sus derechos y
deberes para con la colegiatura es importante que los agremiados reciban actualización
y tenga algunos beneficios como asesoría jurídica y otros que le permitan hacer valer
sus derechos frente a los abusos que se sean en contra en casos de presentarse cuando
algún profesional se afecte su contrato y sus horas de trabajo.
COMENTARIO.
Yo como estudiante considero que el docente en su labor de formador ofrece
acampamiento al aprendizaje en lo cual fomenta una cultura de valores en base a la ética
y la moral considerando que es el docente que realiza su labor con personas tiene el que
dar el ejemplo siendo un modelo a seguir el docente siempre tiene que estar actualizado
en el manejo de las ultimas tecnologías Tics para poder hoy en día dar una mejor
enseñanza empleando estas herramientas que sirven de apoyo en su labor.
La deontología es importante ya que todos los docentes al contar con el título
profesional Eben haber sido formados con cursos dentro de su malla curricular que les
oriente cuales son sus derechos y deberes en su profesión así mismo al realizar la
colegiatura tiene que conocer su código de ética lo cual esta basado en los principios
pedagógicos que busca reivindicar el rol del buen docente en su labor educadora.
DIMENCIONES / FUNDAMENTOS
Lo que respecta al código de ética del profesor se fundamenta en los principios
generales que rigen el colegio profesional de profesores del Perú (CPPP) en la cual se
considera la función del profesor lo cual se cita en los artículos 7° al 23° el cual el
docente tiene que poner en practica ya que es parte de su labor y en las siguientes
consideraciones se presenta la comunicación entre profesores y alumnos, las relaciones
entre profesores y con la comunidad.
El liderazgo pedagógico tendrá efecto sobre los resultados de los estudiantes si pones
énfasis en metas de aprendizaje, definiendo y priorizando entre todas las demandas de la
institución educativa. Estas metas tienen que integrarse en todo el quehacer y
procedimientos de aula, de allí la necesidad de generar un consenso de los docentes de
los docentes sobre ellas. Estas expectativas y metas, así cono los logros que se van
alcanzando, serán conocidos por todos.