MATEMÁTICA Y ESTADISTICA APLICADA

ERRORES Y DATOS ATÍPICOS

1. En el siguiente cuadro se muestran los resultados de siete mediciones de distancia

(N=7) recorrida por un carrito de laboratorio:
Medición 1 2 3 4 5 6 7
Distancia(cm 2,83 2,85 2,87 2,84 2,86 2,84 2,86
)

Determinar:
a) El valor probable o verdadero (V).
b) Error absoluto, error relativo y error porcentual de la 3° y 4° medición.
c) Comparar los errores y decir que medida es mejor

3. Un alumno quiere determinar el volumen de gas desprendido, para ello realiza la

experiencia cuatro veces. Los resultados obtenidos son:
100,0 cm3 ; 98,0 cm3 ; 101,0 cm3 ; 97,0 cm3
Determinar el error absoluto y relativo de la medida 101,0 cm3
4. Al estandarizar una solución se obtuvieron las siguientes molaridades: 0,1067 0,1071
0,1066 y 0,1050 .¿Puede descartarse alguno de los resultados al 95% de confianza ?
5. Se analizaron los contenidos de cinc: 33.27 33.37 y 33.34% y estaño : 0.022 0.025 y
0.026% .Señale si hay valores atípicos al 95%.
6. En la determinación de flúor de un mineral por absorciometría fueran obtenidos los
datos:
F %: 36.8; 36.4; 37.5; 36.3; 36.8.
No existe indicio de error empírico material, por lo que el dato 37.5% no puede ser
descartado por ese motivo. Sin embargo, es un dato extremo a primera vista, por lo
cuál será estudiado estadísticamente como tal.
7. para determinar el contenido de cloruro de sodio (sal) en un alimento, se tomaron diez
muestras del alimento. Los resultados obtenidos fueron:
NaCl(% 0,252 0,246 0,252 0,270 0,252 0,270 0,250 0,260 0,272 0,230
)

a) Determine: media y desviación estándar.

b) Utilice el ensayo Q y grubss para decidir si puede rechazar algún valor para un nivel de
confianza del 95 %.