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U SÍLABO

P VicerrectoradoAcadémico DERECHO PROCESAL CIVIL II:


L Av. Giráldez Nro. 230 – 2do. Abg : Carlos Yanayaco Estrada.
A Tel-Fax 238008
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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES


FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
Escuela Académico Profesional: Derecho
I. DATOS GENERALES

1.1. Denominación de la Unidad de Ejecución Curricular :DERECHO PROCESAL CIVIL I:


CONOCIMIENTO, ABREVIADO Y SUMARÍSIMO
1.2. Código : 21676
1.3. Ciclo Académico :VII Ciclo
1.4. Créditos : 04
1.5. Carácter : Teórico-analítico
1.6. Área de formación profesional : Formación Profesional Específica
1.7. Prelación :Teoría General del Proceso
1.8. Plan de estudios : 2007
1.9. Semestre Académico : 2018
1.10. Duración :17 semanas
1.11. Número de horas semanales : 05
Horas de teoría : 03
Horas de práctica : 02
1.12. Inicio de clases : 31 de Marzo del 2018
1.13. Finalización de clases : 14 de julio del 2018
1.14. Lugar de clases : Semi Presencial
Teoría-práctica : Aula (teoría y práctica)
1.15. Docentes Responsables : Abg. Carlos Yanayaco Estrada
Abogcar@hotmail.com
1.16. Jefe de práctica : Ninguno

II. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCIÓN CURRICULAR
Excelente conocedor de las técnicas en la interpretación de las normas jurídicas para proponer con creatividad la solución
de conflictos con relevancia jurídica.

III. SUMILLA
Unidad de ejecución curricular, de naturaleza teórico - analítico, pertenece al área de formación profesional específica. Su
finalidad es promoverel análisis de los diversos procesos para diferenciarlos de acuerdo a su naturaleza. Su temática
comprende: los mecanismos procesales de conocimiento, abreviado y sumarísimo.

IV. OBJETIVO GENERAL


Analizar el desarrollo de la actividad de los procesos de conocimiento, abreviado y sumarísimo, utilizando la casuística,
para lograr el aprendizaje reflexivo y la aplicación de los mecanismos procesales.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5.1 Identificarlas instituciones de la teoría del proceso y el desarrollo del proceso de conocimiento describiendo su
importancia mediante la exposición para lograr una adecuada interpretación de la norma procesal y un aprendizaje
reflexivo.
5.2 Explicarlas instituciones básicas de la teoría de la prueba a través del debate para una adecuada aplicación de
dichas instituciones en los diferentes procesos civiles.
5.3 Examinar las clases de resoluciones judiciales y la sentencia judicial destacando su estructura a través de casos
concretos para comprender su función en el proceso judicial.
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5.4 Analizarlos mecanismos de los medios impugnatorios y el desarrollo de los procesos abreviado y sumarísimo
diferenciando sus características mediante casos prácticos para buscar el manejo adecuado de la interposición de
los recursos impugnatorios y la solución de conflictos en los procesos abreviado y sumarísimo.

VI. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

6.1PRIMERA UNIDAD: TEORÍA DEL PROCESO, POSTULACIÓN EN EL PROCESO DE CONOCIMIENTO.

SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

ASPECTOS GENERALES TEORIA DEL PROCESO.


1  Pautas metodológicas del Sílabo y procesos contenciosos. 5%
 La teoría del proceso de conocimiento: Antecedentes, definición y
características.
 Diferencia con otros procesos y sus etapas.
 Como se clasifican los procesos.
 Funciones en el Proceso Civil.
 El proceso Civil en el Perú.
 Etapa Previa Extrajudicial.

ETAPA POSTULATORIA
2  La Demanda 11 %
 Concepto.
 Definiciones.
 Caracteres de la demanda.
 Fundamento legal de la demanda.
 Contenido de la demanda.
 Partes de la demanda.
 Clases de demanda.
 Variación de la demanda.
 Clases de calificación de la demanda.
 Auto admisorio.

EMPLAZAMIENTO.
3  Efectos que produce el emplazamiento valido con la demanda. 17 %
 La notificación en el proceso civil.
 Clases y Tipos de Notificación.
 La Contestación de la demanda.
 Naturaleza jurídica de la Contestación de la demanda.
 Fundamentos de la Contestación de la demanda.
 La Reconvención.

TACHAS, OPOSICIONES Y EXCEPCIONES, DEFENSAS


4 PREVIAS. 23 %
 La Tacha u Oposición.
 Plazos para interponerla.
 Tramite. Y en qué momento se resuelve.
 Las Excepciones en el Proceso Civil.
 Naturaleza.
 Plazo y forma para interponerlas.
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 Sustanciación de las excepciones.


 Defensas previas.

6.2SEGUNDA UNIDAD:SANEAMIENTOPROCESAL Y LA ETAPA PROBATORIA.

SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

SANEAMIENTO PROCESAL.
5  Concepto en el saneamiento Procesal. 29 %
 En el Código Procesal Civil.
 Etapas del Saneamiento Procesal.
 Fijación de puntos controvertidos.
 Saneamiento Probatorio.
 Nulidad.

ETAPA PROBATORIA.
6  La prueba: Definición, 36 %
 Distinción entre prueba y medio probatorio
 La prueba y sus fuentes.
 Naturaleza jurídica de la prueba.
 Objeto de la Prueba.
 Finalidad de la prueba.

ETAPA PROBATORIA.
7  Principios generales de la prueba. 42 %
 Requisitos de la Prueba..
 Procedimiento probatorio.
 Carga Probatoria.

ETAPA PROBATORIA.
8  Valoración de la prueba. 48 %
 Clasificación de la prueba..
 Los medios probatorios en el C. P. C.
 .Actuación de los medios probatorios.
 La Prueba Anticipada.

 EXAMEN PARCIAL
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6.3 TERCERA UNIDAD: ETAPA DECISORIA Y ETAPAIMPUGNATORIA.

SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

FORMAS ESPECIALES DE CONCLUSIÓN DEL


9 PROCESO. 55 %
 Fases y etapas de la actividad probatoria.
 Sistemas de evaluación de la prueba.
 Sucedáneos de los medios probatorios.
,

ETAPA DECISORIA.
 Nociones previas. 62 %
 Concepto de resoluciones judiciales.
10
 Principio que regulan las resoluciones.
 Clases de Resoluciones. (Decreto, Autos y Sentencia).
 Decisión Judicial. (Sentencia).
 Sentencia de Vista.

MEDIOS IMPUGNATORIOS.
 Derecho de Impugnación 69 %
11  Recurso de Apelación.
 Efectos de la apelación.
 Sentencia de Vista.
 Recurso de Casación.

EFECTOS DEL PROCESO.


 Cosa Juzgada. Concepto. 76 %
12  La Autoridad de la Cosa Juzgada.
 Naturaleza Jurídica.
 Eficacia de la Cosa Juzgada.
 Los costos judiciales.
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6.4 CUARTA UNIDAD: PROCESOS DE CONOCIMIENTO, ABREVIADO Y SUMARÍSIMO.

SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

PROCESO DE CONOCIMIENTO.
13  Antecedentes. yConcepto. 82 %
 Competencia y Pretensiones.
 Plazos.

PROCESO ABREVIADO.
14  Antecedentes. y Concepto. 88 %
 Competencia y Pretensiones.
 Plazos.

PROCESO SUMARISIMO.
15  Antecedentes. y Concepto. 94 %
 Competencia y Pretensiones.
 Plazos.

APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL P CONOCIMIENTO.


16  Separación de cuerpos por causal. Divorcio por causal, 100%
 Ineficacia de Actos Onerosos.
 Nulidad de Acuerdos de Junta General de Accionistas.
APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL P. ABREVIADO.
 Retracto, Título Supletorio.
 Prescripción Adquisitiva.
 Tercería.
APLICACIÓN PRACTICA EN EL P. SUMARISIMO.
 Separación Convencional.
 Desalojo.
 Alimentos.

 EVALUACION FINAL
17  EXAMEN COMPLEMENTARIO
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VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En las sesiones de clase se utilizarán:


7.1Métodos:
 Inductivo-deductivo e interactivo.
 Observación, comparación y aplicación.

7.2Técnicas:
 Exposición, diálogo, debate, análisis crítico de textos.
 Análisis de casos y control de lectura.

VIII. RECURSOS Y MATERIALES

En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:


8.1Humanos:
 Docente.
 Estudiantes.

8.2Medios y Materiales Educativos:


 Visuales: pizarra y computadora.
 Auditivos: discurso oral y escucha activa.
 De enseñanza: diapositivas y plumones.
 Módulos de aprendizaje.

8.3Infraestructura:
 Aulas de la Facultad y aula de audiencias.

IX. EVALUACIÓN

9.1Requisitos de Aprobación:
 Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70 %.
 Obtener nota final de 10,5.

9.2Primer parcial:
1º Examen parcial (1E.P.): del
Tarea académica 1 (T.A.1)
 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas (opcional)
 Trabajo de investigación o monografía

9.3.Segunda parcial:
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2º Examen parcial (2E.P.): del


Tarea académica 2 (T.A.2)
 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas (opcional)
 Trabajo de investigación o monografía

X. BIBLIOGRAFÍA
10.1Bibliografía para estudiantes.

LUGAR DE AÑO Nº DE
Nº AUTOR TITULO EDICIÓN EDITORIAL UBICAC.
PUB. PUB. PÁG.
Biblioteca
Teoría general del
CABRERA ACOSTA, 2da. Ediciones Facultad
1 proceso y de la Bogotá 1994 345 p.
Benigno Humberto. Edición jurídicas Derecho
prueba.
UPLA
Biblioteca
MONROY GÁLVEZ, Editora normas Facultad
2 Código Procesal Civil. 1ra. Edición Perú 2006 346 p.
Juan. legales Derecho
UPLA
Biblioteca
MONROY GÁLVEZ,
Comentarios al Editores Cuzco Facultad
3 Juan y CARRIÓN 1ra. Edición Lima 2004 23 P.
Código Procesal Civil. S.A. Derecho
LUGO, Jorge
UPLA
Derecho Procesal Civil Biblioteca
NINAMANGO SOLÍS, Editorial Cuzco
4 I: Proceso de 1ra. Edición Huancayo 2013 56 P. Ninamango
Oscar Lucio. Huancayo
Conocimiento Solís
Biblioteca
NINAMANGO SOLÍS, Derecho Procesal Civil Editorial Cuzco
5 1ra. Edición Huancayo 2013 70 P. Ninamango
Oscar Lucio. II: Proceso Abreviado Huancayo
Solís

10.2Bibliografía para el docente

LUGAR DE AÑO Nº DE
Nº AUTOR TITULO EDICIÓN EDITORIAL UBICAC.
PUB. PUB. PÁG.
Biblioteca
La teoría de la prueba Facultad
1 CAPPELLETTI, Mauro. 2da. Edición Buenos Aires Editorialjurídica 1983 424 P.
en el proceso civil. Derecho
UPLA
Ediciones Biblioteca
CARNELUTTI, Jurídicas Facultad
2 La prueba civil 1ra. Edición Buenos Aires 1972 245 P.
Francisco. Europa- Derecho
América UPLA
Biblioteca
HINOSTROZA Postulación del Jurista Editores
3 1ra. Edición Lima 2010 1057 p. Vivanco
MINGUEZ, Alberto. proceso E.I.R.L.
Vásquez
Biblioteca
HINOSTROZA Procesos de Jurista Editores
4 1ra. Edición Lima 2010 837 p. Vivanco
MINGUEZ, Alberto. conocimiento E.I.R.L.
Vásquez
Comentarios al Biblioteca
LEDESMA NARVAÉZ, Editorial Gaceta
5 Código Procesal Civil 5ta. Edición Lima 2015 822 P. Vivanco
Marianella. Jurídica S.A.
Tomo I Vásquez
Comentarios al Biblioteca
LEDESMA NARVAÉZ, Editorial Gaceta
6 Código Procesal Civil 5ta. Edición Lima 2015 878 P. Vivanco
Marianella. Jurídica S.A.
Tomo II Vásquez

10.3Webgrafía

http://www.gacetajurídica.com.pe
http://www.derysoc@pucp.edu.pe
http://www.editorialmoreno@yahoo.es

Huancayo, 02 de setiembre del 2017.


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Docente
Email: Abogcar@hotmail.com
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SESIÓN DE APRENDIZAJE - 01
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. UNIDAD DE EJECUCIÓN DERECHO PROCESAL CIVIL I (Con, Abrev y Sumar)


CURRICULAR: Formación Profesional
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.3. DOCENTE : Dr. Carlos R. Yanayaco Estrada
1.4. SEMESTRE : VII
1.5. FECHA Sábado 31 de marzo
: 2h (HT=1; HP=1)
1.6. TOTAL DE HORAS :
1ra Semana
1.7. Nº DE SEMANA :
II. CONTENIDO PRESENTACIÓN DEL SILABO Y EL PROCESO CIVIL.
Analizar a las instituciones jurídicas propias del Proceso Civil
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
Peruano, en cuanto a su tratamiento en la doctrina, legislación y
jurisprudencia.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS
INST. DE
EVALUACIÓN
DURACIÓN

 Presentación del profesor, el curso y señalar las


MOTIVA
CIÓN

pautas metodológicas y así como el desarrollo del Multimedia 15´


curso.
EXPLORACIÓN CONFLICTIVA

Terminado la presentación y el comentario de algunos


RECUPERACIÓN

estudiantes respecto al curso, el docente plantea las


DE SABERES
PRWVIOS

siguientes interrogantes:
Hojas. 20´
 ¿Qué entendemos por el proceso Civil Peruano?
 ¿Cuáles son los propósitos y objetivos del proceso
Civil I?
Registro de
 El docente realiza un cometario general del curso contenido,
CONFLICTO
COGNITIVO

Lluvia de actitudes y
como parte introductoria.
ideas expresión 35‘
 Los estudiantes brindan su apreciación personal al
respecto. oral en
dinámica de
grupos.
CLASE MAGISTRAL:
PROCESAMIENTO DE
CONSTRUCCIÓN

LA INFORMACIÓN

El docente hace entrega del resumen temático sobre:


REFLEXIVA

a. El proceso civil peruano, como se clasifican los


Material
procesos, funciones en el Proceso Civil, el proceso Civil 40´
en el Perú. Y la Etapa Previa Extrajudicial impreso.
b. Objetivo y propósito de Derecho Procesal CivilI.
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 Los estudiantes intercambian ideas mediante el

APRENDIZAJE
debate desarrollando las capacidades de análisis

REFLEXIÓN
SOBRE EL
Organizadores
sobre Derecho Civil Contratos II (Contratos
de 50´
Nominados).
conocimiento
 El grupo en forma de síntesis señala sus
apreciaciones finales.
EXTENSIÓN EVALUACIÓN

 El docente sistematiza, refuerza y presenta las


conclusiones finales del debate a la clase, empleando
TRANSFERENCIA

Diapositivas 20´
para ello el resumen en diapositivas.
EDUCATIVA

 El docente evalúa el trabajo de cada equipo

 Los estudiantes investigan sobre Derecho Civil Retroalimenta


Contratos I. ción

V. Observaciones:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Dr. Carlos R. Yanayaco Estrada.


Docente de la Unidad de Ejecución Curricular

Dr. Pierre Chipana Loayza


Director del Departamento Académico de la
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas