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Requisitos para ingreso al programa de integración 2018 ,1ro básico

 Continuidad en el programa de integración del año anterior en el programa de


integración.
 Ingreso de alumnos con diagnóstico permanente, TEL , FIL, ó de alumnos repitentes con
diagnóstico DEA.
 Se ingresará prioritariamente alumnos antiguos del colegio, según su necesidad educativa
especial.
 El alumno que no se encuentre en tratamiento COSAM (por TDA)
 El alumno debe contar con rut chileno, con acceso a registro civil.

Alumnos sugeridos por docentes para 1ero básico

ALUMNO OBSERVACIONES RESOLUCIÓN


Damián Benitez Se evalúa con prueba de despistaje No presenta diagnóstico TEL
TAR , donde sus resultados no
arrojaron dificultades de lenguaje
Dilan Garay Se evalúa con prueba de despistaje No presenta diagnóstico TEL
TAR , donde sus resultados no
arrojaron dificultades de lenguaje
Damián Leiva Alumno repitente, es evaluado con Ingresa a programa de
prueba de despistaje BEVTA, de integración con diagnóstico
acuerdo a su resultado es derivado a transitorio.
evaluación psicométrica con
psicóloga
Isaías Montecinos El puntaje de la evaluación de No presenta diagnóstico TEL
fonoaudiólogo no concuerda con un
trastorno de lenguaje
Jhelen Tarcaya No se logra ingresar con su rut a No ingresa a programa de
registro civil integración, no tiene rut
chileno.
Aaron Valenzuela Se evalúa con prueba de despistaje No presenta diagnóstico TEL
TAR, donde sus resultados no
arrojaron dificultades de lenguaje.
Patricio Vicencio Se evalúa con prueba de despistaje No presenta diagnóstico TEL
TAR , donde sus resultados no
arrojaron dificultades de lenguaje
Alejandro Aravena Alumno repitente, es evaluado con No ingresa a programa de
prueba de despistaje BEVTA, de integración con diagnóstico
acuerdo a su resultado, presenta transitorio.
mejores resultados en comparación Se le comunica al apoderado
a otros alumnos postulantes de esta situación el día 27 de
marzo y se le menciona que el
alumno será apoyado en la
sala de clases.
Valentín de la Cerda es evaluado con prueba de No ingresa a programa de
despistaje BEVTA, de acuerdo a su integración con diagnóstico
resultado, presenta mejores transitorio.
resultados en comparación a otros
alumnos postulantes
Michel Venegas Alumno repitente, es evaluado con No ingresa a programa de
prueba de despistaje BEVTA, de integración con diagnóstico
acuerdo a su resultado, presenta transitorio.
resultados deficientes, sin embargo
es retirado del liceo
Astrid Cadegán Alumna repitente, es evaluado con Ingresa a programa de
prueba de despistaje BEVTA, de integración con diagnóstico
acuerdo a su resultado, es derivada transitorio.
a evaluación psicométrica por
psicóloga.

Firma profesora de integración Firma profesora Jefe

Carolina Reyes Benavides Claudia Aceituno Rojas

Miércoles 28 de marzo de 2018.