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LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO…

LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO…
LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO…

LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS…

LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS…
LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS…
LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS…
LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS…
AHORA RESPONDE…  ¿De qué se habla en cada texto?  ¿Poseen alguna semejanza? ¿Cuál
AHORA RESPONDE…
AHORA RESPONDE…

¿De qué se habla en cada texto? ¿Poseen alguna semejanza? ¿Cuál sería? ¿Cada uno habla de un mismo tema?

¿Qué propiedad textual se ha alterado?

¿Qué entiendes por coherencia? ¿Qué entiendes por adecuación?

 ¿Qué propiedad textual se ha alterado?  ¿Qué entiendes por coherencia?  ¿Qué entiendes por
ATENCIÓN AL TRABAJO A DESARROLLAR HOY   TEMÁTICA PRODUCTO CAPACIDAD ACADÉMICO Aplica propiedades
ATENCIÓN AL TRABAJO A DESARROLLAR HOY
ATENCIÓN AL TRABAJO A
DESARROLLAR HOY
 

TEMÁTICA

PRODUCTO

CAPACIDAD

ACADÉMICO

Aplica propiedades textuales en la

redacción del cuerpo

La monografía:

 

Propiedades textuales:

Portafolio:

Cuerpo de la monografía

de la monografía.

coherencia, cohesión, adecuación y corrección

ortográfica

MONOGRAFÍA:

PROPIEDADES TEXTUALES Y CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA

Redacción Universitaria y Cátedra Vallejo

Mg. Víctor Paul Morales Ruiz

mruizvc@ucv.edu.pe

victorpaulmoralesruiz@gmail.com

AHORA TRABAJAMOS EN EQUIPO DE INVEST…

Lee tu material

informativo, resaltando ideas principales.

Elabora un cuadro sinóptico, en pares.

Aplica las propiedades estudiadas en la versión semifinal de tu monografía y entrégala para su
Aplica las propiedades estudiadas en la versión
semifinal de tu monografía y entrégala para su
revisión posterior.

ATENCIÓN A LA SÍNTESIS…

https://prezi.co

m/dlvpyxc7tngz

/adecuacion-y-

coherencia/

ATENCIÓN A LA SÍNTESIS… https://prezi.co m/dlvpyxc7tngz /adecuacion-y- coherencia/

ATENCIÓN A LOS PENDIENTES…

Entrega, en la semana siguiente, la presentación final impresa de tu trabajo final. Asimismo, envíalo a mi correo en formato WORD y PDF, después de haber expuesto. Diseña la presentación de tus diapositivas para la

sustentación final correspondiente a tu investigación. Utiliza

el formato que se encuentra en los recursos del campus.

Recuerda que la asistencia a la sustentación es con ROPA FORMAL y la llegada al salón es en HORA EXACTA (10

minutos de tolerancia). Aquellos estudiantes que lleguen

tarde perderán la posibilidad de exponer su trabajo final. La nota de exposición final será el resultado de las notas personales, así como de la presentación en equipo. Por ello,

TODOS DEBEN ESTUDIAR.

METACOGNICIÓN  ¿Qué aprendí hoy?  ¿Qué procedimientos seguí para corregir la monografía?  ¿Hice
METACOGNICIÓN
METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí hoy? ¿Qué procedimientos seguí para corregir la monografía?

¿Hice un buen trabajo? Si fallé

¿Cómo puedo mejorar?

¿Cómo aplicar lo aprendido?

¿Para qué me sirve lo aprendido?