Actividad integradora

Funciones lineales en situaciones reales

Para realizar esta actividad es necesario que hayas revisado la Unidad 1 del contenido extenso,
especialmente los temas 5 “Relación y función”, 6 “Funciones lineales” y 7 “Gráfica de una función
lineal”, ya que ahí encontrarás los referentes teóricos y ejemplos que te permitirán realizar esta actividad.

¿Qué hacer?

1. Plantea una situación real que involucre movimiento lineal, también puedes retomar la situación que
propusiste en el foro de clase “Lineales y cuadráticas ¿en dónde se observan?”

En las X primeras semanas de cultivo de una planta, que medía 2 cm, se ha observado que su
crecimiento es directamente proporcional al tiempo, viendo que en la primera semana ha pasado a medir
2.5 cm.

Recuerda que las funciones lineales describen fenómenos en los que intervienen variables directamente
proporcionales.

2. A partir de la situación que planteaste, construye y escribe su función.

Su crecimiento semanal = 2.5 − 2 = 0.5

Por lo tanto su función quedaría de la siguiente manera:

y= 0. 5 x + 2

Recuerda que la función lineal se representa con la forma: f (x) = m x + b

 x y
0 2
1 2.5
2 3
3 3.5
4 4
5 4.5
6 5
7 5.5
8 6
9 6.5
10 7

3. Elabora la gráfica de la función lineal. Para ello utiliza el software de la página www.fooplot.com.
Desde este sitio exporta la gráfica en formato .pdf o .png, descárgala y pégala en tu documento.

4. Integra tu información en un documento de procesador de textos con tu descripción de la situación, el

desarrollo de cómo llegaste a la función y cómo hiciste la gráfica.