Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
3. Resultados de Aprendizaje.
3.1 IDENTIFICA Y EXPLICA LAS LEYES DE NEWTON
3.2 DEFINE FUERZA DESDE EL PUNTO DE VISTA FÍSICO
3.3 INTERPRETA EL MOVIMIENTO DE UN CUERPO CUANDO SOBRE ÉL NO ACTÚA NINGUNA
FUERZA.
3.4 DESCRIBE EL MOVIMIENTO DE UN CUERPO CUANDO SOBRE ÉL ACTÚA UNA FUERZA
CONSTANTE
3.5 GRAFICA LAS FUERZAS QUE SE EJERCEN SOBRE UN CUERPO (DCL) Y ANALIZA LAS LEYES DE
NEWTON APLICADAS A ESE CUERPO.
Dinámica
Es la parte de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos teniendo en cuenta las causas que lo
producen.
Se explicará el porqué del movimiento uniforme, el movimiento uniformemente acelerado, el movimiento
circular uniforme y el movimiento de planetas y satélites.
5. Evaluación.
1- Un objeto de 100 kg, se encuentra sobre un plano horizontal. Si tiramos de él con una fuerza de 300 N y el
coeficiente de rozamiento es 0,1, ¿con qué aceleración se moverá? Haz un dibujo indicando todas las fuerzas
que actúan.
2- Se ejercen dos fuerzas de 25 y 50 N, sobre un cuerpo de 5 kg de masa, que descansa sobre un plano
horizontal. El coeficiente de rozamiento es 0,1. Graficar todas las fuerzas involucradas y hacer un análisis para
hallar la aceleración.
3- Un objeto de masa m kg se encuentra sobre una superficie plana horizontal. La fuerza de rozamiento es f N.
Dibuja todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo. ¿Qué fuerza hay que aplicar para que adquiera una
velocidad v?
ELABORADO POR: RENE VILLACÌS ORQUERA, BSc., Lic. – COORDINADOR CIENCIAS EXACTAS
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR SIMÓN BOLÍVAR
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO
4. En una experiencia de laboratorio se haló un carro dinámico, con una fuerza F ejercida por una banda de
caucho estirada cierta longitud.
Luego se duplicó la fuerza, después se triplicó y finalmente se cuadruplicó (F, 2F, 3F, 4F respectivamente). Se
calculó la velocidad del carro cada segundo y sus valores se consideraron en la tabla siguiente:
7. Glosario. (Opcional)
AQUÌ DEBEN INCLUIRSE LOS TÈRMINOS NUEVOS PARA EL ESTUDIANTE.
8. Bibliografía.
FISICA, DOUGLAS GIANCOLI, EDITORAIL PEARSON, 6TA EDICIÒN.
APUNTES DE FÌSICA DEL DOCENTE.
PRÀCTICAS DE FÌSICA CONCEPTUAL, EDITORIAL PEARSON, PAUL HEWITT, 5TA EDICION.
ELABORADO POR: RENE VILLACÌS ORQUERA, BSc., Lic. – COORDINADOR CIENCIAS EXACTAS