Algebra Lineal

Código 100408A_360

Vectores, matrices y determinantes

Realizado por:

Henry Antonio Vargas Cód. 9521683

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería – ECBTI

Sogamoso (Boyacá)

Marzo, 2017
 Algebra Lineal

Código 100408A_360

Vectores, matrices y determinantes

Presentado al docente:

Ruberney Ramos

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería – ECBTI

Sogamoso (Boyacá)

Marzo, 2017
 Introducción

El álgebra lineal es esencial en el estudio de muchas áreas de la ciencia y la técnica como por
ejemplo la aplicación en el cálculo científico en computadoras mediante programas como el
MATLAB.

Le proporciona al administrador de empresas instrumentos para la acertada toma de

decisiones en lo que respecta en la optimización de recursos escasos.

El estudio del algebra lineal desarrolla la capacidad de abstracción y de formalización de las

ideas matemáticas en un contexto de razonamientos lógicos encadenados sencillos.
 Tabla de contenido

1. Objetivo de la actividad ............................................................................................................ 5

2. Distancia entre puntos .............................................................................................................. 6
3. Multiplicación entre matrices .................................................................................................. 9
4. Proyección vectorial ................................................................................................................ 12
5. Matriz Triangular Superior ................................................................................................... 14
6. Conclusión ................................................................................................................................ 15
7. Referencias bibliográficas....................................................................................................... 16
 1. Objetivo de la actividad

Adquirir habilidades en el cálculo matricial, habilidad en el manejo de vectores y calcular

determinantes y conocer sus propiedades básicas.

Desarrollar la capacidad analítica para la solución de problemas de la vida profesional en las

ciencias económicas, contables y administrativas.
 2. Distancia entre puntos

Encuentre los dos posibles valores de λ en los siguientes casos y grafique los puntos en el
plano cartesiano:

a. De modo que los puntos P y Q se encuentren a 13 unidades de distancia P (7,λ) y Q(-5,2)

Aplicando la fórmula para distancia entre puntos d (𝑷,𝑸) = √(𝑥2 − 𝑥1)2 + (𝑦2 − 𝑦1)2

Reemplazando los puntos en la ecuación e igualando a 13 tenemos

d(P,Q) =√(−5 − 7)2 + (2 − ƛ)2 = 13  √(−12)2 + 4 − 4 ƛ + ƛ 2 ) = 13 por tanto

√ ƛ2 − 4 ƛ + 148 = 13 elevando al cuadrado a ambos lados de la igualdad

2
(√ƛ2 − 4 ƛ + 148) = (13)2  ƛ2 − 4 ƛ + 148 = 169  ƛ2 − 4 ƛ − 21 = 0

(ƛ − 7 )(ƛ + 3) = 0 Tenemos entonces que:

(ƛ − 7 ) = 0 ó (ƛ + 3) = 0 Dos posibles valores de solución

ƛ = 7 Ó ƛ = −3
b. De modo que los puntos M y N se encuentren a √73 unidades de distancia M (-3,-5) y Q (-6,λ)

Aplicando la fórmula para distancia entre puntos d (M,N) = √(𝑥2 − 𝑥1)2 + (𝑦2 − 𝑦1)2

Reemplazando los puntos en la ecuación e igualando a √73 tenemos

d(M,N) =√(−6 − (−3))2 + (ƛ − (−5))2 = √73  √9 + (ƛ + 5)2 = √73

√ ƛ2 + 10 ƛ + 34 = √73 elevando al cuadrado a ambos lados de la igualdad

2
(√ƛ2 + 10 ƛ + 34) = (√73 )2  ƛ2 + 10 ƛ + 34 = 73  ƛ2 + 10 ƛ − 39 = 0

(ƛ + 13 )(ƛ − 3) = 0 Tenemos entonces que:

(ƛ + 13 ) = 0 ó (ƛ − 3) = 0 Dos posibles valores de solución

ƛ = −13 Ó ƛ = 3
 3. Multiplicación entre matrices

Dadas las siguientes matrices

3 1 2 3
2 3 1
A= B= 1 C=4 5 6
−1 2 3
2 7 8 9
Determine las siguientes matrices

3AB

La matriz A es de orden 2 x 3 y la matriz B es de orden 3 x 1

En multiplicación de matrices la regla dice que se pueden multiplicar dos matrices si el

número de columnas de la primera matriz es igual al número de filas de la segunda matriz.

Para este caso el número de columnas 3 de la matriz A es igual al número de filas de la matriz
B, por tanto cumple.

El orden de la primera matriz A es 2 y de la matriz B es 1 entonces nos dará como resultado

una matriz de orden 2 x 1

11

AxB=
12
21

Celda 11 = F1A * C1B = (2)(3)+(3)(1)+(1)(2) = 6 + 3 + 3 = 12

Celda 21 = F2A * C1B = (-1)(3)+(2)(1)+(3)(2) = -3 + 2 + 6 = 5

Ahora multiplicamos el número real 3 por el resultado de A x B

12 36
3x =
5 15

Determine las siguientes matrices

𝑪𝟐 𝑩
La matriz C es de orden 3 x 3 y la matriz B es de orden 3 x 1

C X C = 𝑪𝟐 por tanto tenemos que su producto nos da una matriz resultante de orden 3 x 3

1 2 3 1 2 3
C= 4 5 6 C= 4 5 6
7 8 9 7 8 9

11 12 13

CXC =
29 36 42
21 22 23

66 81 96
31 32 33

102 126 150

Celda 11 = F1A * C1C = (1)(1)+(2)(4)+(3)(7) = 1 + 8 + 21 = 29

Celda 12 = F1A * C2C = (1)(2)+(2)(5)+(3)(8) = 2 + 10 + 24 = 36

Celda 12 = F1A * C3C = (1)(3)+(2)(6)+(3)(9) = 3 + 12 + 27 = 42

Celda 21 = F2A * C1C = (4)(1)+(5)(4)+(6)(7) = 4 + 20 + 42 = 66

Celda 22 = F2A * C2C = (4)(2)+(5)(5)+(6)(8) = 8 + 25 + 48 = 81

Celda 23 = F2A * C3C = (4)(3)+(5)(6)+(6)(9) = 12 + 30 + 54 = 96

Celda 31 = F3A * C1C = (7)(1)+(8)(4)+(9)(7) = 7 + 32 + 63 = 102

Celda 32 = F3A * C2C = (7)(2)+(8)(5)+(9)(8) = 14 + 40 + 72 = 126

Celda 33 = F3A * C3C = (7)(3)+(8)(6)+(9)(9) = 21 + 48 + 81 = 150

 29 36 42
Tenemos entonces como resultado la matriz 66 81 96 la cual llamaremos T
102 126 150
Esta resultante es de orden 3 x 3

3
Ahora multiplicamos esta matriz por la matriz B = 1 esta de orden 3 x 1
2
En multiplicación de matrices la regla dice que se pueden multiplicar dos matrices si el
número de columnas de la primera matriz es igual al número de filas de la segunda matriz.

Para este caso el número de columnas 3 de la matriz resultante T es igual al número de filas
de la matriz B, por tanto cumple.

El orden de la primera matriz resultante T es 3 y de la matriz B es 1 entonces nos dará como

resultado una matriz de orden 3 x 1.

29 36 42 3
T = 66 81 96 B= 1
102 126 150 2

11

TXB= 207
12
391
13

632

Celda 11 = F1T * C1B = (29)(3)+(36)(1)+(42)(2) = 87 + 36 + 84 = 207

Celda 21 = F2T * C1B = (66)(3)+(81)(1)+(96)(2) = 198 + 81 + 192 = 391

Celda 31 = F2T * C1B = (102)(3)+(126)(1)+(150)(2) = 306 + 126 + 300 = 632

207
Matriz resultante es 391
632
 4. Proyección vectorial

Calcule la proyección vectorial y la proyección escalar indicada en cada caso, con los
vectores dados:

Proyección de U en V, para U = i + 2j; V = -2i + 2j

Aplicando la formula

La proyección entrega otro vector donde el vector tiene una magnitud y una dirección
veamos:
Hallamos el producto punto U*V = (1). (-2) i + 2i. 2j = 2

La magnitud del vector |𝑣|2 = √(−2)2 + 22 = 2 √2

2 2 2
La proyección del vector = = = = 0.71
2√2 2∗1.414 2.828

Calcule la proyección vectorial y la proyección escalar indicada en cada caso, con los
vectores dados:

Proyección de V en U, para U = -5i + 3j; V = 3i - 2j

Aplicando la formula

Hallamos el producto punto U*V = -15i -6j = -21

Magnitud del vector |𝑈|2 = √(−5)2 + 32 = √25 + 9 = √34

−21
Proyección del vector = 3,61
√34
 5. Matriz Triangular Superior

−1 2 −4 6 −1 2 −4 6
3 0 1 4 3 0 1 4
Dada la matriz A = [ ] [ ]
4 6 2 1 4 6 2 1
2 −2 6 −6 F1 (2) + F4 0 2 −2 6 F1 (4) + F3

−1 2 −4 6 −1 2 −4 6
3 0 1 4 F1 (3) + F2 0 6 11 22
[ ] [ ]
0 14 −14 25 0 14 −14 25
0 2 −2 6 0 2 −2 6 F4 (-3) + F2

−1 2 −4 6 −1 2 −4 6
0 6 11 22 0 6 11 22
[ ] [ ]
0 14 −14 25 F3 (6) - F2 (14) 0 0 −238 −158
F3 (6) - F2 (14)
0 0 17 4 0 0 17 4

−1 2 −4 6 −1 2 −4 6
0 6 11 22 0 6 11 22
[ ] [ ]
0 0 −238 −158 0 0 238 −158
0 0 17 4 F4 (14) - F3 (1) 0 0 0 214
 6. Conclusión

Es dispendiosa y lenta la tarea del ingreso de las formulas facilitando su presentación pero agregando
valor significativo en el aprendizaje de los conceptos del algebra lineal.
 7. Referencias bibliográficas

Distancia entre dos puntos – profesor en línea. Recuperado de:

http://www.profesorenlinea.cl/geometria/Distancia_entre_dos_puntos.html

Vargas, Juan (2015). Operaciones entre vectores y ángulo. [Video]. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7200

Martínez, Heriberto. (2015). Matrices: Operaciones básicas. [Video]. Universidad

Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7194

Vargas, Juan. (2015). Determinante de una Matriz. [Video]. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7185