TALLER 1: Considerando los tipos de evaluación, cómo evaluaría la competencia indicada en la primera columna,

la cual pertenece al “proyecto comemos rico y saludable” en el marco del enfoque socio formativo - complejo:

COMPETENCIA AREAS DE TRANSVERSA- CONTEXTO EVALUACION DE SABERES

VINCULACIÓN LIDAD (Identificación del PREVIOS
problema)

Toma decisiones informadas Comunicación Alimentación Ante el aumento de la

para el cuidado del ambiente
y la promoción de la salud
orientadas a la cultura de la
prevención.
Estadística saludable obesidad en niños y jóvenes,
Ciencias naturales ¿cómo se debe regular la dieta
Sociedad y cultura a fin de disminuir los índices
de obesidad en la comunidad
identificada y lograr que las
familias logren estilos de
consumo de alimentos
nutritivos?

EVALUACION FORMATIVA:

EVALUACIÓN SUMATIVA