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Curso Taller:
Investigación y Redacción Científica
Filosofía en la Investigación
02. De manera individual, o por equipo, trata de explicar por qué se dio primero el filosofar,
después, o al mismo tiempo, el filósofo y al final la Filosofía, según afirma Ferrater Mora.
Intercambia explicaciones y trata de comprender en qué se acercan o separan las
explicaciones de los demás con la tuya.
Ahora a esos pensadores también se les podría llamar filósofos y la combinación de una a otra
cosa que te da buenos resultados es filosofía. Pero más que todo es por la aplicación que se
da.
- Según mi persona, gracias a los pensamientos, aportaciones y la manera en que se concluirá
varios aspectos en todos los tiempos se podría tomar o señalar el pensar = filosofar.
03. En equipo, discute con tus compañeros si es verdad que se han hecho alguna vez las
anteriores preguntas, y que especifiquen a qué definiciones de Filosofía creen que se
acercan ésas, tomando en cuenta las diez primeras definiciones. Después se expondrán
los productos de los equipos para notar las coincidencias y diferencias. Si no puedes
discutir en equipo, reflexiona sobre las preguntas anteriores e intenta especificar a qué
definición de Filosofía se acercan.
Mi persona, si exactamente si me pregunto la primera pregunta, pero yo siempre el concepto
que tenia de filosofía era, que es el arte o resultado que se da mediante estudios,
demostrándose en nuestra sabiduría.
Ing. Yasmani T. Vitulas Quille Curso: Investigaciones I
Curso Taller: Investigación y Elaboración de Tesis
05. En forma individual o en equipo, describe y propón un caso de tu vida cotidiana, y señala
cómo has filosofado y que conclusiones o discurso has producido.
Mi vida cotidiana, me levantaba a las 7:00 am. La forma en que logre pensar y tratar de
cambiar ese aspecto mi vida fue una motivación, si logro tener una motivación o algo para
que yo pudiera levantarme más temprano fue le deporte, al principio, pero luego de dos
semanas, logre acostumbrarme.
Ahorro de tiempo y algo mucho más positivo.
06. En forma individual, o por equipo, anota en una hoja los problemas u objetivos de
estudio para los cuales se podrían aplicar cada uno de los métodos descritos. Después,
discútelo entre tus compañeros y vean qué tanto se acercaron a plantear los mismos
problemas y por qué eligieron un método u otro.
- METODO MAYEUTICO.
1. Cuando uno no logra hacer un trabajo, al principio, pero luego de un procedimiento uno
encuentra miles de formas de resolverlo.
2. En nuestra vida cotidiana, te preguntas por qué y poco a poco lograr contestarte.
- METODO DIALECTICO.
1. Cuando te ves al espejo, en tu día a día lograr entender muchas cosas.
2. En tu alimentación, existe muchos factores por la cual te pones mal o enfermas.
- METODO FENOMENOLOGICO.
1. Cuando te imaginas cosas o miles de soluciones frente a problemas.
2. Tu manera de responder instintivamente.
08. En forma individual, o en grupo, tratar de obtener una idea de lo que es cualquier cosa
(un cuaderno, un lápiz, etc.) o incluso lo que eres tú mismo. Utiliza estos puntos guía y
trata de aplicar un método cualquiera de los que has visto hasta aquí. Después discute
con tus compañeros los resultados. Aquí se puede variar, haciendo que los mismos
compañeros se traten de escribir ontológicamente entre sí.
Yo, MUJER, ser humano, animal racional, ¿pero ¿qué es lo que soy?, fácil un ser pensante
que sabe y realiza muchas cosas, a veces los hace mal, a veces lo hace bien, pero en su día a
día lucha, lo hace, trata de sobrevivir en todos los aspectos, trata de sobresalir e incluso superar
sus propias metas.
09. En forma individual, o por equipo, resuelve el siguiente cuestionario, sin recurrir a libros
(después se verificará), lo importante en tu conocimiento de las preguntas: ¿Cuáles son
las formas lógicas del pensamiento? ¿En qué consiste cada una de ellas?
Ética, En ella buscas y encuentras tu propio ser, tu yo la forma que eres.
Estética, Lo que eres, ¿para qué vives para ti?, o para otros, el único eres tú.
Lógica, Tu forma de ser, tu yo mismo, las cosas para quien se va a hacer o en qué
sentido vas.