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Dolmen School

Sociedad 5° Básico
Miss Andrea Álvarez C.
Evaluación unidad 0 y 1
Descubrimiento de América
Nombre: _____________________________________________ Fecha: __________ Puntaje: _____/44 puntos

I.- Lee atentamente las preguntas y luego marca la alternativa correcta con una X. ____/20 puntos

1.- ¿De qué ciudad de la actual Italia era originario 2.- ¿Qué relación existe entre la invasión del Imperio
Marco Polo? Turco Otomano en Constantinopla y los viajes de
A. Génova descubrimiento?
B. Venecia A. Los avances tecnológicos generaron el interés
C. Nápoles por salir de Europa
D. Florencia B. Las interrupciones de las rutas hacia el este
provocaron la búsqueda de rutas por el oeste
C. Las necesidades de escapar de las invasiones
llevaron a la población de buscar tierras lejanas
D. Los recursos entregados por el Imperio Turco
Otomano incentivaron el hallazgo de nuevas
rutas comerciales
3.- ¿Qué tipo de ruta utilizaron los europeos para 4.- ¿Qué beneficios trajo transportar mercancías por
comercializar la seda? vía marítima en el siglo XV?
A. Aérea A. Aumentar el precio de los productos
B. Marítima B. Prolongar el tiempo de duración de los
C. Terrestre productos
D. Submarina C. Establecer lazos con los comerciantes fuera de
Europa
D. Desplazar mayor cantidad de productos de un
lugar a otro
5.- Los portugueses inventaron un medio de 6.- ¿Cuál de las siguientes alternativas permitió realizar
navegación ligero y veloz de hasta 30 metros de largo los viajes de descubrimiento?
¿Cuál es el nombre que recibió esta embarcación? A. Los avances tecnológicos logrados en el siglo XV
A. Yate B. Las cartas de navegación sobre la superficie
B. Velero terrestre
C. Carabela C. Las rutas trazadas por navegantes que conocían
D. Calavera el Atlántico
D. El termino de las creencias populares sobre
monstruos marinos
7.- Durante el siglo XV, ¿por qué fue importante el 8.- ¿Por qué el desarrollo de los instrumentos de
astrolabio para los navegantes? navegación es considerado una causa de los viajes de
A. Facilitó la ubicación de la altamar de los faros de descubrimiento?
las costas A. Acortaron los tiempos de viajes
B. Permitió la orientación en altamar utilizando las B. Permitieron navegar en altamar
estrellas C. Establecieron las rutas directas a América
C. Ayudó a identificar el norte magnético de la D. Fomentaron la búsqueda de nuevas tierras
Tierra en altamar
D. Proporcionó la orientación de las velas para
aprovechar el viento
9.- ¿Cuál fue la importancia de los portulanos para el 10.- ¿Qué navegante portugués llegó a América?
desarrollo de los largos viajes de exploración? A. Marco Polo
A. Determinaron el norte magnético en altamar B. Vasco de Gama
B. Registraron las rutas marítimas a los navegantes C. Bartolomé Díaz
C. Orientaron a los marinos en medio de las D. Pedro Álvares Cabral
tormentas
D. Permitieron transportar más alimentos en los
barcos
11.- ¿Qué océano recorrieron los tres navegantes 12.- ¿Ante qué Rey presentó primeramente el proyecto
portugueses antes del año 1500? de viaje Cristóbal Colón?
A. Océano Índico A. Juan II de Portugal
B. Océano Pacífico B. Enrique II de Francia
C. Océano Atlántico C. Fernando I de Aragón
D. Océano Polar Ártico D. Enrique VIII de Inglaterra
13.- ¿Cuál es el sentido de firmar las capitulaciones de 14.- ¿Qué repercusión tuvo en el viaje de Colón el
Santa Fe? desconocimiento de las dimensiones reales de la
A. Establecer la ruta y el tiempo de viaje que Colón Tierra?
debía seguir A. Motivo el cambio de ruta
B. Establecer los costos del viaje y el plazo que B. Provocó conflictos con los reyes
Colón tendría para entregarlo C. Generó que el viaje fuera más largo de lo
C. Establecer las obligaciones de los reyes católicos presupuestado
para darle barcos y dinero a Colón D. Provocó que los tripulantes quisieran seguir más
D. Establecer los derechos y deberes de las partes allá de su destino inicial
respecto de las tierras conquistadas
15.- ¿Cuál fue el objetivo del viaje de Hernando de 16.- ¿Cuál fue la importancia del viaje de Magallanes y
Magallanes? Elcano?
A. Colonizar las islas Filipinas y Moluscas A. Permitió a España a llegar al poniente de la
B. Descubrir el Estrecho de Magallanes y la Tierra
Patagonia B. Permitió conocer el océano Glacial Ártico
C. Quitarles posesiones a los reyes católicos C. Permitió comprobar la esferidad de la Tierra
D. Encontrar un paso entre el Océano Atlántico y D. Permitió cerrar las rutas comerciales para los
Pacífico. europeos
17.- ¿Qué ocurrió en el viaje realizado por Magallanes? 18.- Durante el siglo XV. ¿Por qué los reinos de Portugal
A. Magallanes muere, por lo que Elcano toma el y España recurrieron al Papa como mediador?
mando de la expedición A. Tenían conflictos por asuntos dinásticos y
B. Magallanes muere, por lo que la navegación matrimoniales
naufraga B. Tenían conflictos en torno a los nuevos
C. Magallanes muere, por lo que la tripulación territorios explorados
abandona la búsqueda de las islas Molucas C. Tenían conflictos por la posesión de islas en los
D. Magallanes muere, por lo que las disputas entre océanos Atlántico y Pacífico
los navegantes españoles y portugueses D. Tenían conflictos por los viajes de Cristóbal
aumenta. Colón hacia las Indias
19.- ¿Qué consecuencias tuvo para América el tratado 20.- ¿Qué consecuencias generó el descubrimiento de
de Tordesillas? Colón?
A. Parte de Brasil quedó bajo el poder de los A. Provocó las llegadas de pestes al nuevo
portugueses continente
B. Las islas de América central quedaron en manos B. Generó el empobrecimiento de Europa
portuguesas C. Permitió que la corona española se transformara
C. Los puertos de América quedaron en posesión en la más poderosa de Europa
de la corona portuguesa D. Invitó a los portugueses a participar en las
D. América quedó dividida en dos, quedando la exploraciones
mitad del continente para Portugal y la otra
mitad para España
II.- Desarrollo. Responde de manera clara y ordenada las siguientes preguntas. ____/14 puntos

1.- Explica en qué consistía el Tratado de Tordesillas. 4 puntos

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2.- Explica que son las capitulaciones de Santa Fe. 4 puntos


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3.- Realiza una línea de tiempo de tu vida al reverso de la hoja. Indicando cuales fueron los hechos más
importantes de cada año que has vivido. 10 puntos

4.- Explica qué es una fuente primaria y secundaria. 6 puntos


Primera fuente:

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Segunda fuente:

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