1

LA PALABRA

IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA

COMPLETAR UNA FRASE:

cama
1. Luis barre la botella
sala

sirena
2. Ana oía la ventana
farola

cielo
3. Lucía toma un luna
autobús

mesa
4. Noé ama a los moto
animales

calor
5. Mateo tiene mucho sucio
limpio

plato
6. Mi mamá plancha la pluma
ropa

coche
7. El triciclo tiene tres ruedas
monopatín
 2

zorro
8. El cigüeña mató la gallina
zumo

guiso
9. En la olla hay galletas de garbanzos
guindas

flauta
10. Las flotadores están en el jardín
flores

madera
11. El carpintero hace los muebles de ladrillos
escayola

salita
12. El niño juega con la pelota en la clase
campo

compañero
13. Las personas que viven en la misma calle son
vecinos
hermanos

chucherías
14. Compré aspirinas en la farmacia
pan

semáforos
15. En mi pueblo no hay coches
niños
 3

mesa
16. Ana bota el pan
balón

silla
17. María toma tata
pan

lata
18. Elena tiene un perra
mono

dedos
19. Antonio sale al patio
pato

regadera
20. El bombero apaga el fuego con la manguera
cubeta

suelo
21. Echamos los papeles usados en el patio
contenedor

aburrirnos
22. Los libros nos ayudan a aprender
dormir

huyen
23. Las plantas crecen rápidamente con agua
y abono
mueren

Tenderé
 4

24. Plancharé la ropa sucia con bastante

detergente
Lavaré

pantalón
25. Mateo tiene una moto
coche

uvas
26. María come casa
lata

días
27. Manuel lee todos los días
nena

luna
28. La loro tiene pan
niña

lirios
29. El mano está oscuro
salón
suelo
30. Tiene un yate en el cielo
mar

come
31. María juega una maceta
compra

ninguno
32. José tiene dos caballo
un
 5

zapato
33. Los niños de 4º C juegan en el palto
patio

riéndose
34. El ordenador de Juan está durmiendo
estropeado

María
35. Mi hermano se llama perro
Juan

ASOCIAR Y CLASIFICAR PALABRAS CON

SIGNIFICADOS O ATRIBUCIONES:

1.Une la palabra con el dibujo que corresponda:

Botella

Bandera
 6

Veleta

Torre

2.Une la palabra con el dibujo que corresponda:

Sol

Pato

Dinero

Dado

3.Une con quien corresponda:

Balón Cómoda

Cama Bota

Niña Rápido

Perro Rubia
 7

4.Une con quien corresponda:

Piel Morena

Nena Alto

Pino Lee

5.Une con quien corresponda:

Veloz Caracol

Feroz Moto

Mi León

Lento Papá

6.Une con quien corresponda:

 8

Maite lava malo

El lobo es bonita

La bandera está el vestido

La rosa es en el mástil

7.Une con quien corresponda:

El bebé bebe hierba

La nube tapa biberón

El niño sale el sol

Los burros comen de paseo

8.Une con quien corresponda:

El verano es calor

Las botas dan largo

El bastón es caluroso
 9

El viento sopla fuerte

9.Une con flechas y forma frases:

María habla a la comba

Pedro compra mucho

Silvia salta carne

10. Une con flechas y forma frases:

La mesa está marrón

La casa es lejos

El cuaderno es nuevo
 10

11. Une con flechas y forma frases:

El perro aulla de noche

El gato ladra en la casa

El lobo maulla en el monte

12. Une con flechas y forma frases:

Lola canta de
noche

Teresa escribe bien

 11

La luna brilla mal

13. Une con flechas y forma frases:

ama siete años

Antonio tiene a su mamá

sale de paseo

14. Une con flechas y forma frases:

olía al niño

Marcos ata la flor

aupa el carbón
 12

15. Une con flechas y forma frases:

nada al colegio

Ana va en la playa

pasea en el parque

16. Une con flechas y forma frases:

lee un cuento

Alicia escribe un dibujo

pinta un dictado
 13

17. Clasifica estas palabras en la columna

correspondiente:

Carpintero / Serrucho / Aguja / Paleta / Albañil/

Sastre
Panadería/ Carpintería/ Colegio

OFICIOS HERRAMIENTAS LUGARES

18. Clasifica estas palabras donde corresponda:

León/ Geranio/ Olivo/ José/ Mariposa / Ana/ Inés/

Margarita

ANIMALES PLANTAS PERSONAS

 14

19. ¿A qué época del año nos referimos?:

Mantecados

Disfraz - NAVIDAD
Procesión

Villancico
- CARNAVAL
Saeta

Nazareno

Anatifaz - SEMANA SANTA

Belén

Careta

20. Clasifica estas palabras por temas:

 15

Abuelo

Primo
- FAMILIA
Acera

Dormitorio
- CASA
Hermano

Cocina
- CALLE
Buzón

Farola

Salón

21. Clasifica estas palabras por temas:

Manguera
 16

Muñeca

Sombrilla
- JUGUETES
Balón

Flores
- PLAYA
Palmeras

Arena
- JARDÍN
Tren

Bañador

22. Clasifica estas palabras por temas:

Cómoda

Encendida
- SILLÓN
Estampada
 17

Rígido
- CORTINA
Desenfundable

Corta

Apagada
- LÁMPARA
Luminosa

Rayada

23. Clasifica estas palabras por temas:

Gallina

Foca
- GRANJA
Papagayo

Oso polar
 18

- SELVA
Tucán

Pavo

Conejo
- POLO
Pingüino

Mono

24. Clasifica estas palabras por temas:

Hamburguesa

Lentejas
- CARNE
Plátano

Flamenquín
- FRUTA
 19

Fresas

Naranjas
- LEGUMBRES
Garbanzos

Habichuelas

Salchichas

25. Clasifica estas palabras por temas:

Botas

Camiseta
- INVIERNO
Falda

Bañador
- VERANO
Bufanda

Abrigo

Chanclas
 20

- PRIMAVERA
Camisa

Vestido

26. Clasifica estas palabras por temas:

Magdalenas

Plátano
- FRUTAS
Acelgas

Espinacas

Pestiños

Mandarinas
- VERDURA
Epárragos

Manzanas
 21

Roscos

Mantecados
- DULCES
Piña

Alcachofas

27. Clasifica estas palabras por temas:

Carpintero

Panadería
- UTENSILIOS
Horno

Alicates

Electricista
- OFICIOS
Maestro

Escuela

Panadero
- LUGARES
Taller

Tijeras
 22

28. Clasifica estas palabras por temas:

Clavel

Sofá

Mesa
- FLORES
Rosa

Coche

Moto
- MUEBLES
Silla

Margarita

Autobús

Cama
- VEHÍCULO
Bici

Amapola
 23

29. Clasifica estas palabras por temas:

Pollo

Boquerones
- CARNICERÍA
Salchichón

Mortadela

Ternera
- PESCADERÍA
Sardinas

Mejillones

Chuletas

Almejas
- CHARCUTERÍA
Jamón

Filetes
 24

30. Clasifica estas palabras por temas:

Hermano

Coches
- FAMILIA
Alcalde

Municipales

Primo

Cuñado - CALLE

Farolas

Peatones
- AYUNTAMIENTO
Concejales
 25

31. Clasifica estas palabras por temas:

Araña

Camisa
- ROPA
Camiseta

Burro

Caracol
- COLORES
Pantalón

Melón

Uvas
- FRUTAS
Azul

Melocotón

Verde

32. Clasifica estas palabras por temas:

 26

Juan
Naranjo
Goma - ÁRBOLES
Aurora
Pino
Cama - NIÑOS
Loli
Peral
Lápiz - OBJETOS DEL
COLEGIO
Antonio
Mesa
Sofá - MUEBLES
Mateo
Silla
Pizarra - NIÑAS
Belén
Armario
Sillón - OBJETOS DE LA CASA

ENCONTRAR UNA PALABRA ERRÓNEA DE UNA

FRASE Y SUSTITUIRLA POR LA CORRECTA.

1.En el campo como una mariposa, flores y

pájaros.
 27

2.Ayer comí filetes, ensalada y bufandas.

3.Miro al cielo, por la noche y veo las estrellas y el

sol.

4.La habitación se ilumina con la luz de la silla.

5.Correré dentro de la piscina con mi bañador.

6.La niño come pan.

7.El niño miramos la TV.

8.La perro ladra mucho.

9.Marta jugamos al parchís.

10. Pedro come en bicicleta.

11. El perro maulla en el patio.

12. El perro ladra en el mesa.

13. El coche corre por la ventana.

14. El avión corre por el cielo.

15. María es bueno.

16. El caballo vuela rápido.

17. La niña y yo andaba.

18. Ayer voy al cine.

 28

19. El cuadro está colgado en el techo.

20. Mi bolígrafo borra bien.

21. El vaso de aire está fresco.

22. Yo toma paella.

23. El niño pedalea las patatas.

24. La camisa está rota en el pie.

25. En el circo trabaja el maestro.

26. En el colegio comemos muchas divisiones.

27. Mi madre nada en la cocina.

28. El caballo ladra en el prado.

29. El carpintero arregla el grifo.

30. El electricista arregla la puerta.

31. Los niños juega en el patio.

32. La león amamanta a los cachorros.

33. El lago azules es muy bello.

ASOCIACIÓN REGLADA DE PALABRAS:

 29

Ordena estas palabras de forma que cada palabra

tenga como primera letra o silaba la última de la
anterior.

1.AMIGO –

sillón, nave, error, ostras.

2.CARPETA –

jeringuilla, velón, llave, tatuaje.

3. ORQUIDEA -

saber, obtuso, adios, rectángulo.

4. CARNAVAL -

goma, domingo, dedo, valde.

5. ACTIVIDAD –

libro, orca, dátil, asno.

6. LOMBRIZ –

Navidades, tapa, brizna, déspota.

7. MESA –

naranja, masticar, naranja, sana.

8. CUELLO –
 30

red, asador, dedal, osa.

9. BOLÍGRAFO –

cama, loco, foca, Manolo.

10.CENICERO –

salud, Roma, risa, Mari.

11.MESA –

osa, arado, andar, ropa, amapola.

12. BOTELLA –

Urano, mono, llamar, naturaleza, mona.

Haz un encadenado con las siguientes palabras:

13. aire-lápiz-semanal-zapato-luna-raquetas-
entrar-ola.

LÁPIZ –

14. lápiz-lobo-mapa-tema-isla-bota-zapato-taza-
tomate-país.

LOBO –

15. rosa-pizca-camisón-sala-son-mechero-lápiz.
 31

MECHERO –

16. zócalo-Carmona-jamón-Jesús-cobra-local-
monje-naranja-brazo-calcar.

COBRA –

Continúa tú estos encadenados:

17. CASA – abanico – o_______________ -

________________- _________________

_________________ - ________________ .

18. ELEFANTE – teléfono_____________ -

______________ - _______________

- _________________ - _________________ -
__________________ .

19. PAPEL - ______________ _________________-

_________________ - ____________

- _________________ - ___________________-
________________- ________________.
 32

20. RAÍZ - ______________ - _______________ -

_______________ - _________________

- _________________ - _________________ -
_________________ - __________________.

A.CLASIFICAR PALABRAS POR SU INICIAL:

1.Sabor, pesebre, bravo, soledad, pantera, pintura,

broma, sombrero, brisa.

s p b
 33

2. Amistad, raza, calor, carta, racimo,

alocado,atar,rueda, cáncamo.

a r c

3. Ignacio, carbón, uña, italiano, útero, cántaro,

iguana, calzoncillos, único.

i c u

3.Dátil, disco, trompeta, membrillo, mulo, talismán,

dólar, tulipán, molino.

d t m
 34

4.paloma, mesa, pelo, salero, lata, misa, loro, salto,

loco, muro, pellizco, María, Lucas, Sara, Pepi.

p l m s

- Lo mismo pero con la primera sílaba.

5.camisa, queso, calor, coco, cuna, quioseo, quilo,

cuando, quimono, quemar, calor, casa, querer.

ca que qui co cu
 35

7. cielo, zapato, zulo, cima, cerilla, cemento, zoco,

zumo, ciencia, zueco, Zaragoza, cera, zorro,
zamarra.

za ce ci zo zu

Une con su icicial

bola
b
dado

bala
 36

t
tienda

dedo
d
telega

9.

niño
p
papá

nido
n
mamá

pelea
m
mesa

10.
elefante

iglesia a

estrella
 37

e
araña

indio i

Ana

11. Puerta – casa – tejado – timón – cuadro – piloto

– ceniza – pomada – túnel.

P: ____________, __________________,
_________________.

T: ______________, ________________,
_________________.

C: _______________, _________________,
_______________.

12. humo, hielo, indio, hiena, jamón, jarra, imagen,

joroba, inicio, jueves.

H: _________________ , _____________________,
_______________.

I: ___________________, ____________________,
_______________.

J: __________________, ____________________,
________________, _______________.
 38

13. blanco, broma, bruja, blonda, blando, brisa,

bruma, bronce, blindaje, bledo, bloque.

bl:

br:

14. plátano, probar, probocar, prueba, plinto,

placer, primero, prisa, plomo, Praga, plaza,
precario.

pl:

pr:

15. caida, cielo, cruzar, crudo, ciego, cruzada,

caimán, cienaga, crujir, Caifás, cruz, Cairo, cruel.

cai:
 39

cie:

cru:
B. ORDENAR LETRAS PARA CONSTRUIR UNA
PALABRA:

b
1i l
o

_______________

P f
a l
e ______________

g t
______________
a o

e n

n
o
a
______________

t a
a r
c
______________

h r
a i n
a

____________

e
t u ______________
s ch e
 40

___

p d
a r a
e r ______________

o
s ______________
a c ______________
______________

m r
b ll o
m e i
______________ (es una fruta).

Ordena letras para construir palabras, después

ordena las palabras y forma una frase.
11.
h l i s t m
e d o
a L u a o

___________ ___________
___________

Frase:_____________________________________________
______________
 41

12.
l m i t a
e s
e a m g o

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
______________

13.

l a i h r
e s e a m
t o m n a

___________ ___________ ___________

____________

Frase:
_________________________________________________
_______________

14.

t t n u M t a
m n e
o o e i e a o
 42

___________ ___________
___________ ___________

Frase:_____________________________________________
_______________________

15.
a c l c i a

o p a e n v

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
_________

16.
c r o p P e
o e
r o c e p

___________ ___________ ___________

 43

Frase:
___________________________________________________
_

17.
l a u
a t s e
a n A m y

___________ ___________
____________ ___________

Frase:
___________________________________________________
_________

18.

l a a s c u a u a
e
C a r r z e c

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
__________
 44

19.
m p G o i g o s e s
c a l t
r o r a b l o r

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
__________

20.

p o r e s u ch a f s l
E m s o r e
d a

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
______________

21.
o c
e m o n I e f s r a l n
c e a s f
n s
 45

___________ ___________ ___________

___________ _________

Frase:
___________________________________________________
______________

22.

e n t s i a m a B o r
i u u
e p r ch n

___________ ___________ ___________

__________

Frase:
___________________________________________________
______

23.
b a A v a t l
l l a r r e
o n o i

___________ ___________ ___________

___________
 46

Frase:
___________________________________________________
_________

C. ORDENA SÍLABAS PARA CONSTRUIR UNA

PALABRA:

1.
sa

me _____________

2.
te
ra
car
_____________

3.
do

tol
______________

4.
gui
tas
bra ______________
 47

5.
pa
de na
ro _______________

6.
me
ra
do ______________
ce

7.
a
tor
cul _______________
gri

8.
chi
ne _______________
a
me

9.
tor
a _______________
ni
llar

10.
xi
 48

fo _______________
ló
no

11.
te
dral_______________
ca

12.
do
te _______________
bra
ver

13.
za
ma _______________
le
Gra

14.
te
no
ri _________________
ce
ron

Ordena estas silabas para formar palabras,

después ordena las palabras y forma frases:

15.
ra de to
rre ni es
He Be
 49

____________ ____________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
________

16.
ma to
Pe ron
to pi be
bi

___________ ___________
___________

Frase:
___________________________________________________
______________

17.
pio ría de la
ra
rom Ma a ban
 50

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
______________

18.
de ci ta sa ta lla ma

ta bi es E ro a ri

____________ __________ ___________

___________ ___________

Frase:
___________________________________________________
_________________

19.
co tro que tas
En que
me cua ri cro

___________ ____________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
_________________
 51

20.

jo vel e hue ne
I
ro cla se le re

___________ ___________ ___________

___________ ___________

Frase:
___________________________________________________
_____________

21.
tie gras das clo quel
ci
ne ne rue tri A

___________ ___________ ___________

___________ ___________
 52

Frase:
___________________________________________________
_________________

22.
nas na nan nas
le cam
u jas Sue pa

___________ ___________ ___________

___________

Frase:
___________________________________________________
_________________
 53

D. ORDENAR PALABRAS PARA CONSTRUIR UNA

FRASE:

1.
Una
María
patata
___________________________________________________
____
compra

2.
peine
tiene
___________________________________________________
_____
Maite
un

3.
Amalia
muchas
___________________________________________________
____
tiene
flores

4.
 54

Elena
un
___________________________________________________
_____
lee
libro

5.
Luisa
cine
___________________________________________________
_______
al
va

6.
mañana
al
Iremos
___________________________________________________
____
todos
parque

7. estuche – boli – en – Tengo – un – el

Frase:__________________________________________
________________
 55

8. En – Puente – cosechan – Genil – membrillos

Frase:
________________________________________________
________

9. bragitas – La – rosas – tiene – unas – niña

Frase:
________________________________________________
________

10. gusta – xilófono – el – tocar – Me

Frase:
________________________________________________
________

11. panadero – toldo – Aquel – rayas – tenía – a – el

Frase:
________________________________________________
________

12. Mi – escribió – me – amigo – carta – una

Frase:
________________________________________________
________
 56

13. enano – En – circo – había – el – un

Frase:
________________________________________________
_________

14. flores – pradera – En – hay – amarillas – la –

bonitas

Frase:
________________________________________________
_________

15. sentamos – Nos – lado – chimenea – de – la – al

Frase:
________________________________________________
_________

16. agricultor – con – ara – El – tierra – la – tractor –

el

Frase:
________________________________________________
_________
 57

E.CRUCIGRAMAS Y SOPAS DE LETRAS:

 58

F. TRANSFORMAR FRASES UTILIZANDO SINÓNIMOS

Y ANTÓNIMOS:

Transformar la frase utilizando sinónimos:

1.La flor es bella. (bonita).

2.Francisco es muy gracioso. (simpático).

3.Siempre tiene la cara roja. (colorada).

4.Entramos a clase cuando oímos el pito. (silbato).

 59

5.Se zampó (tragó) el pan en un instante.

6.María está muy guapa (bonita) con su nuevo

vestido.

7.Este libro es tan gordo (grueso) como aquel.

8.El elefante es inmenso (grande).

9.El conejo es veloz (rápido).

10. Manuel es flaco (delgado).

11. Marta está muy alta (crecida) este año.

- Transforma estas frases cambiando las palabras

subrayadas por otras que signifiquen lo mismo
de esta lista.

* barro, hospital, inteligente, coche, pelo, rápido.

 El caballo número 7 fue el más veloz de la

carrera.

 En el aparcamiento hay un automovil verde.

 Inés es una chica muy lista.

 Platero era un asno con el pelo suave como

algodón.

 Luis tiene el cabello de color moreno.

 60

 Llevaron al herido a la clícica.

* cuerda, navío, serpiente, sable, bote.

 La culebra se comió un ratón.

 Los pescadores remaban en la barca.

 Las niñas jugaban con una soga.

 Esos soldados llevaban espada.

 El barco atracó en el puerto.

- Transforma estas frases utilizando antónimos:

1.Lleva un bolso blanco (negro).

2.Mi amigo estudia mucho (poco).

3.Su casa es pequeña (grande).

4.Hoy hace calor (frio).

5.Es un paisaje muy bonito (feo).

6.El elefante es gordo (delgado).

7.El pino es alto (bajo).

 61

8.La niña es buena (mala).

9.El niño está vestido (desnudo).

10. La puerta está cerrada (abierta).

11. El bañador de Juan está seco (mojado).

12. El flan está blando (duro).

- Transforma todas estas frases cambiando la

palabra subrayada por su contraria, utiliza
palabras de esta lista:

* frio, triste, mal, blando, invierno, antipático.

 Ese colchón es duro.

 Vimos una película con final feliz.

 Mi amigo Antonio es muy simpático.

 En verano hace mucho calor.

 Esa rosa huele muy bien.

* bajo, triste, flaco, viejo, lento.

 Miguel estaba muy alegre en el parque.

 El árbol que plantó Irene está muy alto.

 62

 Cristina se puso el jersey nuevo.

 Ese caballo fue el más rápido de la carrera.

 Mi amigo Enrique está muy delgado.

 63

G. TRANSFORMAR PALABRAS VARIANDO EL

GÉNERO Y EL NÚMERO:

- Transforma estas palabras variando el género:

1.perro -
2.toro -
3.hombre -
4.gato -
5.alta -
6.leona –
7.tigresa -
8.gallina -
9.carnero -
10. lobo -
11. el toro y la -
12. el caballo y la -
13. blanca -
14. mucho -
15. el palomo y la –
 64

- Transforma estas palabras variando el número:

1.frigorífico -
2.perdíz -
3.plumas -
4.grises -
5.nariz -
6.el camión -
7.los carros -
8.la vaca -
9.los caracoles -
10. la pelota -
11. las lombrices -
12. el gorrión -
13. el sofá -
14. la embarcación –

- Transforma estas frases cambiando el género y el

número.

1.El niño lee.

2.Los gatos maullan.

3.El caballo corre.

4.Las niñas van al cine.

5.La yegua relincha.

6.El perro está dormido.

7.El estudiante trabaja.

 65

8.Los árboles dan sombra.

9.El santo reza la oración.

10. El niño estudia en la clase.

11. Los perros comen en el plato.

12. El actor se ve en el escenario.

13. La escritora escribe una novela.

14. Mi hermano fue al cine.

15. Ellos no jugaron al fútbol.

16. Los niños leyeron la lección.

17. Soy la mayor de mis primas.

 66

H. ADIVINAR PALABRAS INCOMPLETAS:

- Escribe las vocales que faltan para formar:

* Nombres de animales:

 l__n  p _ nt _ r _
 t _ gr _  h_p_p_t_m_
 l _ _ p _ rd _  g _ ll _ n _
 _ v _ str _ z  c _ m _ ll _
 _ l _f _ nt _  c _ c _ dr _l _
 _s_  f_c_

* Nombres de
plantas:

 _l_v_  l _ ch _ g _
 p _ lm _ r _  r_s_l_
 c_r_z_  g_r_n__
 67

 j _ zm _ n  l_m_n_r_
 c_l_b_z_  p_r_l_
 n _ r _ nj _  s _ nd _ _
- Escribe las sílabas que faltan para completar
estas palabras:
 1.dor___ torio 8.pa ___ ga ___

2.sa___ ta 9.___ piz

3.ma ___ tero 10. cal ___ tín

4.au ___movil 11. ji ___ fa

5.ri ___ ce ___ te 12. ca ___ ta

6.pi ___ rra 13. cintu ___

7.za ___ tos 14. pan ___ lón

- Escribe las letras que faltan para completar estas

palabras:

1.ga _ o 8.co _ tina

15. desca _
2.per _ o 9.par _ ue pado

3.pá _ aro 10. ca _ po 16. esca _ par

4.ti _ re 11. ca _ asta 17. ca _ pesi

_o
5.cier _ o 12. ca _ pa _
illa 18. bo _ billa
6.apla _ so
13. ta _ bor 19. bu _ o
7.s _ lla
14. bo _ bo _a 20. o _ eja
- Escribe las sílabas que faltan en estas palabras
para completar las frases:

1.Mi ma ___ es bue ___ .

2.El pa __ ro can __ .

3.La estre __ está en el ____ lo.

4.Hace ___lor en la ca ___ .

5.Mi a ___ go es __dia mu ___ .

6.Siem ___ sue ___ por la ___che.

7.El bolí ____ fo no funcio ___ .

8.Es ___ be el nú ___ ro veinticua ___ .

9.El pa ___ de seda es ____ve.

10. Me gus ___ los dibu ____ ani ___ dos.

 LA FRASE

A.HACER DIBUJOS SEGÚN FRASES DADAS.

- Haz el dibujo correspondiente debajo de cada

frase:

1.El barco de vela navega por el mar.

2.El caballo corre por la pradera.

3.La casa de Pepe es muy bonita.

4.La gallina pone dos huevos.

5.Pepe, Juan, Enrique y Oscar juegan al fútbol.

6.La fuente echa agua.

7.El conejo tiene dos orejas y un rabo.

8.El dado tiene seis caras.

9.La pera es amarila.

10. Los pájaros vuelan alto.

11. La mamá plancha.

12. El coche es azul.

13. Tres lados tiene un triángulo.

14. El sol es una bola de fuego.

15. La casa tiene un balcón y 2 ventanas.

16. María tiene una melena rubia y larga.

17. Mi perro es blanco.

18. Tengo una rosa roja.

19. En la mesa hay un florero.

20. Mi bicicleta tiene el sillín amarillo.

21. En mi mano hay 5 dedos.

22. Sobre la mesa hay un libro y una flor.

23. El domingo llovió mucho en el campo.

24. En invierno usamos gorro y bufanda.

25. Juan se ha comprado un cuaderno nuevo.

 26. Cuando sale la luna, los enanos del bosque
se ponen a jugar.

27. El gigante es pelirrojo, con una barba

blanca y un gorro azul.

B. ASOCIAR FRASES CON PERSONAS:

- Asociar la frase con el personaje:

1. Trabaja en el hospital: médico, carpintero,

maestro.

2. Me he comprado un mueble nuevo: fontanero,

carpintero, camarero.

3. Fernando compra aspirinas en la farmacia:

mecánico, ingeniero, farmacéutico.

4. Mi hermano sabe arreglar un grifo: relojero,

electricista, fontanero.

5. Juan ha arreglado un traje: peluquero, sastre,

médico,

- Une la frase con el personaje:

1.
 Ese hombre arregla  Ella explica la
la luz. lección.
  Apagan el fuego.
 bomberos
 Cargó el camión.
 camionero
 Defendió al
acusado.  electrcista

 maestra  abogado

2.

 Vienen todos los

años cargaditos de  Se le perdió un
regalos. zapato de cristal
mientras corria.
 Mordió una
manzana  Blancanieves
envenenada.
 Reyes Magos
 Llevan la nariz roja
y nos hacen reir.  Las brujas

 Visten de negro y  Los payasos

vuelan en una
escoba.  La Cenicienta
- ¿Qué animal diría esta frase?

* ballena, león, perro, elefante, abeja, jirafa.

 Me llaman el rey de la selva.

 Tengo la trompa más larga del mundo.

 Soy el animal más grande que existe.

  Mi cuello es muy largo.

 Soy el mejor amigo del hombre.

 Con las flores fabrico miel y cera.

- ¿Quién dijo esta frase?

* Ricitos de oro, el patito feo, Caperucita Roja, los

tres cerditos, los cabritos.

 Voy a ir a ver a la abuelita.

 ¿Qué cama tan blandita!

 Enseña la patita por debajo.

 ¡Nadie me quiere porque soy muy feo!

 ¡Haré una casita de ladrillo!

- ¿Quién lo hace?

* El alcalde, el médico, el policía, el rey, el

defensor del pueblo, el poeta.

 Cuida nuestra salud.

 Representa a los españoles.

 Escribe versos.
  Defiende a todos.

 Preside el ayuntamiento,

 Guarda por nuestra seguridad.

C. ORDENAR FRASES SEGÚN UNA IDEA DADA:

- Ordena estas frases con relación al tiempo:

1.
 Pepe se pone el pantalón.
 Pepe se ducha.
 Pepe se pone los zapatos.

2.
 Juan estudia.
 Juan hace la cama.
 Juan se acuesta.

3.
 Irene viene al colegio.
 Irene se va del colegio.
 Irene juega en el recreo.

4.
 Antonio almuerza.
 Antonio merienda.
 Antonio cena.
  Antonio desayuna.

5.
 Juan juega.
 Juan se levanta.
 Juan duerme.

6.
 Laura estudia.
 Laura va de paseo.
 Laura se acuesta.

7.
 El niño se duerme.
 El niño se pone el pijaa.
 El niño se cepilla los dientes.

8.
 Desayuno.
 Me levanto.
 Salgo del colegio.
 Voy al colegio.

9.
 Preparó la maleta.
 Salió de viaje.
 Se montó en el coche.

10.
 Volvió a casa.
 Hizo la compra.
 Fue al supermercado.
11.
 Lavo la camisa.
 Me pongo la camisa.
 Plancho la camisa.

12.
 Comí pan.
 Compre pan.
 Puse el pan en la panera.

13.
 Luisa pone la cinta de video.
 Luisa compra una cinta de video.
 Luisa ve la película en el video.

14.
 Mi padre hace zumo de naranja.
 Yo me bebo un zumo de naranja.
 Mi madre compra naranjas.

15.
 Me lavo bien el culito.
 Hago caca en el water.
 Levanto la tapa del water.

16.
 El camión se lleva los papeles del contenedor.
 Echamos los papeles en una caja de recilar.
 Vaciamos la caja de reciclar en el contenedor.

17.
 Leo el problema.
 Escribo el problema.
  Pienso en lo que me preguntan.
 Hago la cuenta para resolverlo.

18.
 A medio día nos vamos a casa a comer.
 Entramos en clase, leemos y escribimos.
 Salimos al recreo a jugar.

19.
 El agricultor siembra trigo en el campo.
 Las plantas echan espigas.
 Llueve y hace sol.
 Aparecen puntitas verdes.
20.
 He jugado con mis hermanos.
 He ido al parque a jugar con mis amigos.
 Me levanto de la cama.
 He desayunado.
 Me visto.

21.
 Recogemos romero y tomillo.
 Preparamos la comida.
 Amanece un día primaveral.
 Vamos a la sierra.
 Volvemos cansados.
 Escalamos la montaña.
D. FORMAR FRASES PARTIENDO DE UNA O VARIAS
PALABRAS DADAS:
1.Juan

2.pelota

3.chocolate

4.colegio

5.manzanas

6.evapora

7.mamíferos

8.vertebrados

9.hermoso

10. alta

11. mañana

12. Sevilla

13. Nosotros

14. El vestido

15. estudiar

16. pelear

17. escribimos
18. balcón

19. estuche

20. crema

21. brocha

22. ceniza

23. Cristobal Colón

24. verde, globo

25. casa, mañana

26. domingo, fiesta

27. caracol, verde

28. perro, galgo

29. verano, montaña

30. playa, palmera, arena

31. bosque, águila, pino

32. agua, prado, flores

33. hombre, marrón, sombrero

E.COMPLETA FRASES.
- Completa estas frases con estas palabras:

* Tengo, buenas, bocadillo, Málaga, yo.

 Ayer merendé un ________________ de

salchichón.

 En mi estuche ___________ rotuladores.

 La chimenea tenía unas ________________

brasas.

 Este verano voy a ______________ a la playa.

* luz, agua, teléfono, coche, televisión.

 Mi hermano ha comprado un ____________

móvil.

 La ______________ de la lámpara está

encendida.

 El ______________ de la botella está muy fría.

 El primo de Juan tiene un _________________

rojo.

 Me gusta ver la ______________ por la tarde.

* cuaderno, teclas, nuevo, gato, agua.

  El _______________ está en la mochila.

 El vestido es ______________ .

 Los peces viven en el _______________ .

 El ________________ come pescado.

 El piano tiene _______________ .

* cuerpo, queso, focas, cuadro, esquiador.

 El esquimal caza ______________ .

 El que esquía es un _________________ .

 Pinté un ______________ .

 Como ______________ con pan.

 Tengo frío en el ________________.

* arena, pesqueros, marisco, costero, playa.

 Los niños viven en un pueblo _______________ .

 Siempre esperan la llegada de los barcos

_________________ .

 Ellos observan como descargan las cajas de

________________ .

 Más tarde bajan a la _______________ y juegan

con la _________________ .
- Completa estas frases con palabras adecuadas:

 En el mar se veía un _________________

pequeñito.

 El loro tiene ____________ verdosas y un pico

________________ .

 Ese tren tiene siete _________________ .

 En un avión caben muchos _________________ .

 Con mi _________________ recorro largas

autovías.

 Yo vivo en un _______________ .

 Como ______________ con _______________ .

 El domingo ______________ al _______________

con Pedro.

 Mi madre ________________ macarrones con

________________ .

 Carlos es el hermano de ______________ y

_______________ .

- Completa con palabras para construir las frases

de este texto:
* María es _______________ y delgada. Su casa es
_______________ y ______________.

El color de su pelo es __________________ y lo lleva

siempre __________________ .

María es tan _______________ que la quieren

________________.

* El campo es muy _______________- . Un

_______________ me llevó mi __________

al campo y me monté en un ____________ . Me caí

y mi meder me ______________ .

F. ELABORACIÓN DE PAREADOS:

- Unir con flechas las palabras que rimen:

1.
 turrón  cartero.

 hada  nariz

 lápiz  sillón

 botella.  mermelada
  espero  estrella

2.
 vaca  libreta

 mesa  enemigo

 galleta  hamaca

 domingo  Teresa

 caliente  saliente

3.
 lunes  alcaparra

 goma  droguería

 zapato  toma

 frutería  martes

 pizarra  gato

4.
 queso  madriguera

 cubo  bicicleta

 rana  hermano
  regadera  tubo

 beso  croqueta

5.
 sábado  macetero

 febrero  retoño

 otoño  hígado

 animal  Marisol

 sol  esquimal

6.
 camión  ceno

 silla  chiquilla

 bola  avión

 vaca  ola

 perro  laca

7.
 soleado  pizarra

 nube  dormir
 estuche  chuche

 divertido  aburrido

 guitarra  despeinado

 escribir  sube
8.
 mesa  abuela

 queso  pesa

 ciruela  chocolate

 chiquito  beso

 tomate  luna

 oso  goloso
 cuna  bonito
9.
 pino  cinturón

 león  campesino

 carta  silla

 chiquilla  pared

 papel  tarta

10.
 todo  peseta

 pino  modo

 conejo  colores

 flores  cangrejo

 camiseta  molino

11.
 camión
 regaliz
 codorniz
 cencerro
 sombrero
 hambre
 alambre
 agujero
 gamberro
  colchón

- Escribe frases con las palabras que has unido.

- Escribe palabras que rimen con estas y después

construye una frase con ellas.

 alfonbra
 ropero
 gorra
 guisante
 campesino
 lobo
 cacerola
 camisa
 guindilla

- Completa estas frases para que rimen:

1.Mi tito tiene unf furgonteta

y yo tengo una ______________ .

2.Yo me lavo la cabeza

como mi hermana ______________ .

3.Pepe se baña en la piscina

y mi padre está en la ______________ .

4.Comió tanto melón

que sufrió una ______________ .

5.Tanto se perfumó

que ________________ .

6.Fuimos de excursión

y llevó su _____________ .

7.Aquella hermosa canción

la entonó con mucho _________ .

8.Lo pintó con tanto primor

que el cuadro quedó ____________ .

9.Javier es un glotón,

come mucho _____________ .

10. Estoy en el sillón

comiendo rico _______________ .

11. Veo a una foca

con un pez en la ______________ .

12. Donde hay una flor

queda muy buen ______________ .

13. Amigo sincero

es buen ________________ .

14. A mi amigo Juan

le gusta comer ____________.

15. Tengo una pelota de color rojo,

juego con ella, la suelto y la _____________.

16. El agua del río está tranquila y serena

sobre ella brilla la luna ______________ .

17. Pedro es diferente

 porque lo dice la ____________ .

18. María viene al colegio

alegre, porque ganó el _____________ .

19. Juan no quiere jugar

porque su amigo se porta ___________ .

20. Pepe come melón

y su hermano ____________ .

21. Puse el mantel en la mesa

y comí una roja ______________ .

22. Por la selva paseaba

y en el río me ____________ .

23. En esta gran colchoneta,

me acuesto con mi ______________ .

24. Me picó el mosquito

 y me arasco el _______________ .

25. Ni lechuga, ni tomate, ni batata

dame muchos filetes con ____________ .

G. AMPLIAR FRASES:

- Ampliar estas frases con varias palabras

(delante, detrás o en medio).

1.El lápiz es largo.

2.En el patio juego.

3.Vamos de viaje.

4.La tarta está dulce.

5.Mañana vamos.

6.En la fiesta habrá.

7.Tengo en mi mochila.

8.En la calle hay.

9.El sábado voy a una.

10. Mañana voy a merendar.

11. Pepe tiene dos.

12. Se cortó una.

13. Le gusta leer.

14. El coche corre.

15. Yo tengo un perro.

16. Juan juega.

17. Mi maestro me enseña.

18. Tengo unos zapatos.

19. Escribo una carta.

20. Me he encontrado un reloj.

21. El perro ladra.

22. Tengo un hermano.

23. El cristal es transparente.

24. El reloj suena.

25. La casa de cobijo.

26. El perro defiende.

27. Mi mamá compra.

28. Mi padre trabaja.

29. Yo me ducho.
30. Tengo lápices de colores.

31. Dibujo en un folio.

32. Mañana iré.

33. Pedro y yo vamos.

H. REDUCIR FRASES:

- Reducir estas frases en el menor número de

palabras dejando la idea principal:

1.Jesús estudia mucho en casa de su amigo por la

noche.

2.Yo juego en el parque con mis amigos todas las

tardes.

3.Mi amigo Pedro ve la tele los domingos por la

mañana.

4.María canta muy bien en el coro del Colegio los

domingos.

5.La silla de la salita blanca es alta y cómoda.

6.El niño estudió mucho por las tardes en su

habitación.

7.El deporte es bueno para la salud física y la salud

mental.
8.Yo tengo un perrito negro de raza pastor alemán.

9.Voy al colegio todos los días menos los sábados y

domingos.

10. Tengo tres hermanos: Juan, María y Carlos.

11. Por la mañana temprano riego las flores del

jardín.

12. El árbol más alto del parque tiene muchas

ramas con flores.

13. Hizo un paisaje muy bonito sobre el folio blanco

del archivador.

14. Ayer realicé en la pizarra unas cuentas de

sumar y restar.

15. La casa pintada de rosa fuerte tiene tres

ventanas grandes.

16. Vimos diminutos barcos blancos navegando en

el mar azulado.

17. Encontré unos patines blancos y unas rodilleras

rojas.

18. Tengo dos primos: una prima morena y un

primo rubio.

19. María desayuna café con tostadas todas las

mañanas temprano.
20. Iremos al cine a ver una película del oeste y de
indios.

21. Este libro está estropeado, tiene todas las

hojas arrugadas.

22. Antonio juega con la pelota de baloncesto de

color naranja.

23. La niña del vestido azul claro es mi prima

Clara.

24. La silla, que esá pintada de verde, está rota.

25. La mujer del moño recogido y rubio es

enfermera.

26. Aquel pájaro, que está en la jaula, es un

canario.

27. El niño sentado cerca de la ventana es mi

mejor amigo.

28. Los excursionistas escalan la montaña hasta la

cima.

29. María compró un precioso vestido de color

verde de terciopelo.

30. Juan tiene un reloj muy bonito de oro y

brillantes.
I. TRANSFORMAR FRASES (AFIRMAR – NEGAR –
SINGULAR- PLURAL ...)

- Transformar frases cambiando el número. (sing –

plu):

1.El niño estudia mucho.

2.La flor es preciosa.

3.Los relojes son grandes y exactos.

4.Manuel tiene una camisa.

5.Hemos comprado unos melones.

6.Hoy voy al cine.

7.Tengo muchos libros.

8.Vamos a los patios.

 9.Jugamos con la pelota.

10. El grillo cantó una canción.

11. El gorrión le picó en la oreja.

12. La hormiga trabaja sin parar.

13. Sus amigos se despidieron.

14. Los trenes partieron con retraso.

15. Los perritos me hicieron reir.

16. El bolígrafo tiene mucha tinta.

17. ¿Las niñas ya saben comer solas?.

18. La maceta tenía bonitas flores blancas.

19. El coche es rápido.

20. Estudiamos bastante en el colegio.

- Transformar estas frases cambiando la

afirmación o negación:

1.Juan juega al fútbol.

2.Marta nunca sale de paseo.

3.Mi perro ladra mucho.

4.Mi madre fuma.

 5.Antonio no es simpático.

6.Trinidad usa siempre pantalón.

7.Mi hermano no corre mucho.

8.Siempre como queso.

9.No me gusta el cine.

10. Voy al cine con mis padres.

11. Siempre hago los deberes por la tarde.

12. María y Juan no aprenden a tirar los

papeles al contenedor.

13. El coche participó en la carrera.

14. El niño leyó la lección muy bien.

- Transforma estas frases sustituyendo las

palabras destacadas:

1.La nube parece de algodón.

2.La ardilla saltaba de rama en rama.

3.Me han regalado un conejito muy gracioso.

4.El perro hambriento corría detrás del conejito.

5.Iré al cine a ver una película.

 6.Préstame cinco duros para chuches.

J. RESOLUCIÓN Y APRENDIZAJE DE ADIVINANZAS:

1.
Una señora muy señoreada
siempre va en coche
y siempre va mojada.
(La lengua).

2.
Aleteo, aleteo, aleteo,
por el agua me muevo
si me sacan me muero.
(El pez).
3.
Este banco está ocupado
por un padre y un hijo,
el padre se llama Juan
y el hijo ya te lo he dicho.
(Esteban).

4.
Cien amigos tengo
todos en una tabla
y si no lo toco
ellos no me hablan.
(El piano).

5.
No lo parezco y soy pez
y mi forma refleja
una pieza de ajedrez.
(El caballito de mar).

6.
Agujerito de ratón,
y guarda la casa como un león.
(La cerradura).

7.
Dos niñas en un balcón
y bailan al mismo son.
(Los ojos).
8.
Redondo, redondo,
como un pandero
y nadie se puede
sentar en ello.
(El pozo).

9.
Ando, ando sin cesar
y nunca cambio de lugar.
(El corazón).

10.
Brama como el toro
y brilla como el oro.
(El trueno).

11.
Alta y delgada
con la cabeza colorada.
(La ciruela).

12.
Una pata con dos pies
¿sabrías lo que es?.
(La pata).
13.
Dos hermanas,
mentira no es
la una es mi tía,
la otra no lo es.
(Mi madre).

14.
Verde me crié,
amarillo me cortaron,
rojo me molieron
y blanco me amasaron.
(El trigo).

15.
En el campo me crié
atada con verdes lazos
y aquel que llora por mí
me está partiendo en pedazos.
(La cebolla).
16.
Una cosa cosita,
clara y fresquita.
No tiene forma ni huele
y tampoco color tiene.
(El agua).

17.
Llevo mi casa al hombro
camino con una pata,
 y voy marcando mi huella
con un hilito de plata.
(El caracol).

18.
¿Qué cosa es
que silba sin boca,
corre sin pies,
te pega en la cara
y tu no lo ves?.
(El viento).

19.
¿Qué será, será?
que de noche sale
y de día se va.
(La luna).

20.
Verde primero
negro después
y antes de morir
molido se ve.
(El café).

21.
Delante llevo las patas
los ojos llevo detrás
corto siempre trabajando
y mi canción es ris-ras.
(Las tijeras).
22.
Tengo forma de sombrilla
y me buscan por sabrosa.
¡Pero, atención, ten cuidado
que puedo ser venenosa!.
(La seta).

23.
En el mar y no me moro;
en brasas y no me abraso;
en el aire y no me caigo,
y me tienes en tus brazos.
(La “a”).

24.
El burro me lleva a cuestas,
metida en un baúl,
yo no la tuve jamás.
y siempre la tienes tú.
(La “u”).

25.
Somos siete hermanitos
que sólo vivimos un día
cuando uno nace, otro muere
y así pasamos la vida.
(La semana).
K.ENCONTRAR EN UN TEXTO, LA FRASE ADECUADA
PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA SOBRE LO
LEIDO:

L. EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE FRASES:

M. IDENTIFICAR LA FRASE ADECUADA PARA
RESPONDER A UNA PREGUNTA DE UN TEXTO