Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EAP CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

0304 -03115 MATEMATICA II

Nota:
Docente: MAXIMO TEJERO ALEGRE
2015-I Ciclo: 2 Módulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en

el menú contextual de su curso

Panel de control

Fecha de publicación en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE
MAYO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma académico 2015-I por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje
mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

1TA20151DUED
 Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados
con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 3 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada del Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 trabajo trabajo en este formato.

Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual

2 Investigación bibliográfica:
DUED UAP, entre otras fuentes.

Situación problemática o caso Considera el análisis de casos o la solución de situaciones

3 práctico: problematizadoras por parte del alumno.
Otros contenidos
considerando aplicación
4 práctica, emisión de juicios
valorativos, análisis, contenido
actitudinal y ético.

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Ciencias
Contables y Financieras de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a
cargo del curso.
En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.
PREGUNTAS:

01. Grafique la curva cónica cuya ecuación es: 9 x  36 x  16 y  108  0

2 2

Indique las coordenadas de su centro, vértices y focos, si los tuviera.

9𝑥 2 − 36𝑥 + 16𝑦 2 − 108 = 0

4 puntos
2 2
9(𝑥 − 4𝑥 + 4) + 16𝑦 = 108 + 36
9(𝑥 − 2)2 + 16𝑦 2 = 144
(𝑥 − 2)2 𝑦 2
+ =1
16 9

2TA20151DUED
𝑎 = ±4
B1 : 2 3
𝑏 = ±3
𝑐 = ±√
V1 : −2 0 F1 : − 0 V2 6 0
Centro (2,0) C: 2 0

B1= (2,3) F2 : 0

B2= (2,-3)
V2= (6,0) B2 : 2 −3
V1= (-2,0)
F1 = (√ 0)
F2= (−√ 𝑂)

02. Hallar una recta paralela y otra perpendicular a la recta: x + 2 y + 3 = 0, y que

pase por el punto A (3,5).
𝑥 + 2𝑦 + 3 = 0
2𝑦 = −𝑥 − 3
1 3
𝑦=− 𝑥−
2 2
1
Pendiente 𝑚 = − 2

Recta paralela
P: (3,5)
1
𝑚=−
2
𝑦 = 𝑚𝑥 − 𝑏
1
5 = (− ) 3 − 𝑏
2
3
𝑏 =− −𝑏
2
13
𝑏=−
2

𝑦 = 𝑚𝑥 − 𝑏

1 13
𝑦 = (− ) 𝑥 − (− )
2 2

2𝑦 = −𝑥 + 13

Ecuación de la recta paralela

𝑥 + 2𝑦 − 13 = 0
3TA20151DUED
 Recta perpendicular

P: (3,5)
m=2

𝑦 = 𝑚𝑥 − 𝑏

3 = 2(5) − 𝑏

𝑏 = 10 − 3

𝑏=

𝑦 = 𝑚𝑥 − 𝑏

𝑦 = 2𝑥 −

Ecuación de la recta perpendicular

2𝑥 − 𝑦 − =0

4 puntos
03. Determine algebraicamente el conjunto solución de las siguientes inecuaciones,
escriba dicho conjunto con notación de intervalos, y muéstrelo sobre la recta numérica
real.

x 1 x  2
 2
a)
x  2 x 1

(𝑥 + 1)(𝑥 + 1) + (𝑥 − 2)(𝑥 − 2)
≤2
(𝑥 − 2)(𝑥 + 1)

(𝑥 2 − 𝑥 + 𝑥 + 1) + (𝑥 2 − 2𝑥 − 2𝑥 + 4)
≤2
(𝑥 − 2)(𝑥 + 1)

(𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏) + (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒) ≤ 2(𝑥 − 2)(𝑥 + 1)

(𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏) + (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒) ≤ 2(𝑥 2 + 𝑥 − 2𝑥 − 2)

(𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏) + (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒) ≤ 2(𝑥 2 + 𝑥 − 2𝑥 − 2)

4TA20151DUED
 ( x  1) 2 ( x  2)
0
b)
( x  1)

+ +
Escriba
-1
aquí la
1
ecuación.Escriba aquí la ecuación.
2

CS: ]−∝ −𝟏[ 𝑼 ]2 +∝[

04. Resolver los sistemas de ecuaciones lineales, por los métodos de: sustitución y
reducción.

2 x  3 y  5
a) 
3x  y  4
Reducción

2𝑥 + 3𝑦 = 5
-3 3𝑥 + 𝑦 = 4
2𝑥 + 3𝑦 = 5
-9𝑥 − 3𝑦 = −12
-7x = -7
X=1

3x+y=4
3(1)+y=4
3+y=4
y=1

Sustitución

1) 2x+3y=5

3y=5-2x
5−2𝑥
𝑦=
3

3x+y=4

5 − 2𝑥
3𝑥 + =4
3
5 − 2𝑥
3𝑥 + =4
3

5TA20151DUED
 9𝑥 + (5 − 2𝑥) = 12
9𝑥 + 5 − 2𝑥 = 12
𝑥 = 12 − 5
𝑥=
𝑥=1

3x  y  6
b) 
x  2 y  2
Reducción

2 3𝑥 − 𝑦 = 6
𝑥 + 2𝑦 = 2
6𝑥 − 2𝑦 = 12
𝑥 + 2𝑦 = 2
7x = 14
X=2

3x-y=6
3(2)-y=6
6-6=y
y=0

Sustitución

X+2y=2

𝟐−𝐱
𝐘=
𝟐

𝟑𝒙 − 𝒚 = 𝟔

𝟐−𝒙
𝟑𝒙 − ( )=𝟔
𝟐

𝟔𝒙 − 𝟐 + 𝒙 = 𝟏𝟐
𝟕𝒙 = 𝟏𝟒
𝒙=𝟐

05. Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas aplicando la formula general y

factorización:

a) x 2  7 x  10  0 ;
𝑥 2 − 𝟕𝒙 + 𝟏𝟎 = 𝟎
(𝑥 + 5)(𝑥 + 2) = 0

6TA20151DUED
𝑥=5

𝑥=2

Formula general

(− ) ± √(− )2 − 4(1)(10)
𝑥=
2(1)

(− ) ± √49 − 40
𝑥=
2
− ±3
𝑥=
2

10
𝑥= 2

𝑥=5

𝑥=2

b) 2 x 2  5x  2  0
2𝑥 − 1 − 𝟏𝒙
𝑥 − 2 − 4x
−𝟓𝒙

(2𝑥 − 1)(𝑥 − 2) = 0
2𝑥 − 1 = 0 𝑥−2=0

1
𝑥=
2

𝑥=2

Formula general

−(−5) ± √(−5)2 − 4(2)(2)

𝑥=
2(2)

−(−5) ± √25 − 16
𝑥=
4
5±3
𝑥=
4

1
𝑥=
2

𝑥=2
7TA20151DUED
8TA20151DUED