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INTRODUCCION A LA INGENIERIA

LABORATORIO PRACTICO

PRESENTADO POR:

DANIELA ANDREA OSORIO GONZALEZ

PRESENTADO A LA TUTORA:

LYDA ANGELICA VEGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERA - ECTBI

BOGOTA D.C., MAYO DE 2018.


INTRODUCCION

Este laboratorio se desarrolla de manera virtual e individual con el propósito de tener

un espacio de investigación e interacción con nuevas metodologías de educación.

Permitiendo a los estudiantes descubrir nuevas maneras de desarrollar sus ideas y

entender que la innovación y creatividad hacen parte indispensable en el raciocinio

de los ingenieros.
OBJETIVOS

1. Conocer nuevos softwares

2. Aplicar creatividad a la hora de usar la nuevas herramientas tecnologías

3. Comprender la importancia de la innovación y los diseños


DESARROLLO LABORATORIO

 HACER UNA INVESTIGACIÓN COMPLETA DE LA HISTORIA DE LEGO


EDUCATION  TANTO INTERNACIONAL COMO EL INGRESO A
COLOMBIA.

Por más de 35 años, LEGO Education ha proporcionado experiencias de


aprendizaje distintivas y lúdicas que combinan materiales significativos para
cubrir el currículo de los diferentes países, el sistema de ladrillos de LEGO®,
la capacitación y el desarrollo profesional basado en nuestro principio único
de enseñanza y el aprendizaje hands-on. A través de nuestro enfoque,
estamos ayudando a los profesores a desarrollar estudiantes exitosos
quienes aprenden más sobre los materiales del currículo y desarrollan
habilidades del siglo 21.

LEGO Education se compromete a proveer experiencias de enseñanza y


aprendizaje de alta calidad. Para asegurar esto, nosotros desarrollamos todo
nuestro material para profesores y con profesores. Éstos son probados
rigurosamente y validados por su uso en el aula y su relevancia a los
currículos. Nuestra pasión es guiar el desarrollo de las experiencias de
aprendizaje y la facilitación del profesor en esto para permitir que cada niño
sea exitoso. Poniendo profesores y estudiantes en el corazón de cada
solución, nos enfocamos en sus necesidades individuales para proveer
recursos intuitivos, sets de ladrillos diseñados especialmente, intervenciones
oportunas y oportunidades para mejora continua.

 INVESTIGAR 3 UNIVERSIDADES EN COLOMBIA QUE ESTÉ


UTILIZANDO ESTE EQUIPO A NIVEL EDUCATIVO.

1. Universidad Pontificia Bolivariana: Robótica lego mindstorms NXT.


2. Universidad Autónoma de Occidente de Cali: LEGO DAY
3. Universidad Santo Tomás de Bucaramanga
 REVISAR LOS MATERIALES QUE UTILIZA LA COMPAÑÍA Y HACER UN
ANÁLISIS DE ESTOS REFERENTE A LOS UTILIZADOS EN JUEGOS
SIMILARES.

Se descarga el software y se empieza a ver los videos de instrucciones que se


tienen en los diferentes medios de comunicación.

 INDAGAR SOBRE LAS REFERENCIAS 9686 Y EV3, HACER UN


PEQUEÑO RESUMEN DE SU APLICACIÓN Y DIFERENCIAS.

1. REFERENCIA EV3: Software que permite construir, programar y controlar


robots LEGO del modo más inteligente, rápido y divertido.

2. REFERENCIA 9686: Es un kit de Máquinas y Mecanismos. Incluye libros


de instrucciones a todo color para 10 modelos básicos y 18 principales. Se
puede combinar con las guías de actividades y las extensiones (como el Kit
de neumática) y también con el Pack educativo LEGO® Mindstorms NXT
v2.1 para desarrollar todo un amplio abanico de actividades de tecnología,
ciencia y matemáticas.

PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA, DEBERÁ DESCARGAR EL


SIGUIENTE SOFTWARE:

Software para interacción: Este Link te permite la opción de descargar el software


http://ldd.lego.com/es-ar/

Este Link te permite visualizar y descargar las guías en formato .pdf


https://education.lego.com/en-us/support/machines-and-
mechanisms/buildinginstructions

Una vez tenga el software descargado deberá diseñar 5 prototipos, en los que
cumplan las condiciones indicadas.
1. MONTACARGAS CON TODAS LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE
CUMPLIR ESTE.

2. EDIFICIO DE 5 PISOS, CON SUS ESCALERAS INTERNAS, SALIDA DE


EMERGENCIA.
3. GRÚA CON LA MENOS CANTIDAD DE FICHAS POSIBLE PERO QUE TENGA
ESTABILIDAD.

4. HACER 2 FIGURAS DE USO INDUSTRIAL, QUE MUESTREN SU FUNCIÓN


UTILIZANDO LA MENOS CANTIDAD DE FICHAS.
Siguiendo los diseños prediseñados de EV3, deberá crear 5 diferentes que utilicen
los diferentes sensores que se muestran en la guía. Deberá entregar el diseño de
la manera más clara posible para poder ejecutarlo en el laboratorio, estos deben
tener sensores específicos incluidos

1. REALIZAR UN MOVIMIENTO RECTO DE 30 CM, GIRAR A MANO


IZQUIERDA Y MOVERSE RECTO 30 CM Y DEVOLVERSE AL PUNTO
INICIAL.
2. BUSCAR LA FIGURA AMARILLA, GIRAR 900, Y DESPLAZARSE RECTO
HASTA ENCONTRAR LA FIGURA DE COLOR ROJO, GIRAR 900 Y
MOVERSE OTROS 30 CM Y PARAR.

3. CREAR UN NUEVO MODELO UTILIZANDO EL KIT EV3, EN EL QUE SE


DESPLACE 30 CM, GIRE 2 VECES A LA DERECHA Y PARE.
3. CREAR UN MODELO, QUE SE DESPLACE 50 CM, GIRE 450 Y SE
DESPLACE 30 CM Y EN ESE MOMENTO COLOQUE MÚSICA SE
DESPLACE OTROS 30 CM Y PARE.

5. CREAR UN MODELO EN EL QUE SE UTILICEN 3 SENSORES DIFERENTES


CONCLUSIONES

 Lego Designer es un software que permite a las personas desarrollar sus


ideas.
 Lego Designer es un software bastante completo y sencillo de empezar usar.
 La extensión Lego ev3 permite a las personas desarrollar diseños con una
mayor complejidad, ya que permite que sus creaciones tengan movimientos.